2022初中教务处工作计划集锦_初中教务处工作计划.docx
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1、2022初中教务处工作计划集锦_初中教务处工作计划 初中教务处工作安排集锦由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“初中教务处工作安排”。 初中教务处工作安排集锦 为提高教学规范管理实力与执行度,搞好学校的教化教学管理工作,形成学校办学特色,政教处须要做好安排。今日职场范文网小编在这给大家带来初中教务处工作安排集锦,接下来我们一起来看看吧! 初中教务处工作安排1 本学期是新一学年的起先,各方面的工作都很繁杂,因此要多方面的考虑和协作学校各方面才能把工作正常开展起来,依据学校实际状况,特制定本安排: 1.依据学校实情,作好部分老师的思想工作,协作学校完成岗位聘任,坚持初一实行双向
2、选择;初二、初三保持相对稳定而略有调整。 2.协作总务处完成学生报名注册工作,完成好初一新生的录用分班工作,初二、初三按安排开学,正常开课。 3.协作政教处支配好初一新生军训工作,召开开学典礼暨表彰大会,对前学期成果突出的学生进行嘉奖,协作政教处完成对各班级的量化考核,有利于调动和为以后评价班集供应依据。 4.主动协作各年级组完成各组安排,主动组织有关老师,对讲优质课的老师进行评定。 5.主动协作学校和组织试验室工作人员,仔细开好试验课,并做好“普实”验收的打算工作。 6.协作各处室完成学校督导评估自查工作,同时做好绿色学校的创建工作,并教化学生要有爱惜环境的意识。 7.加强各年级学生的学籍管
3、理,并查对各班学生的考试成果,为今后各老师的考核供应依据。 8.负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。 9.协作年级组订好本学期的考试资料,注意把教学放在平常来抓,主动参与各年级组的活动。 10.完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用,指导和协作图书室工作人员。完成好图书室的开放,教材发放和各老师、学生征订服务工作。 11.协作微机室人员完成好期中、期未成果统计和各项工作。 12.努力完成教务处日常事务工作,并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,责任到人。协作学校对工作不仔细的老师制定出惩罚看法。 13.协作教研组做好本学期教
4、研工作。 14.完成各老师安排、总结、教案和作业的检查工作。 总之,教务处工作是一项困难而又繁多的工作,要求工作上要仔细、细心才能完成好。因此,要求教务处每个成员既要有分工,又要有协作。只有每个人主动主动才能把工作做得更好。 初中教务处工作安排2 一、指导思想: 以学生、老师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以老师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教化科研,向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素养教化,全面提高教化教学质量。 二、教学工作目标及要求: (一)、明确教学管
5、理目标,完善教学管理制度。 “一切为了学生的发展”是学校的办学宗旨,我们要将“一切为了学生的发展”与更好地促进老师的专业发展作为教学管理的根本任务,要为老师的专业发展、老师的创建性教学、老师教学特色的形成供应条件和平台,使广阔老师从教学观念上、学问结构上都能逐步适应课程改革的须要。 要不断健全、完善教学管理制度,使我们的课堂教学管理、活动课程管理、学生成果管理等能更好地促进学生的发展。 1.抓安排:每学期,依据学校工作安排对教学工作的要求,由教研组和备课组制定教学工作安排,用于指导老师的教学和教研。 2.抓检查:各教研组和备课组制定的教学进度表,内容包括单元教学目标、教学内容、单元考试、集体备
6、课中心发言人、探讨课等。教务处牵头组织教研组长对各科教学安排的执行状况进行检查,期末公布检查结果,作为评比先进教研组和备课组的一个依据。 3.抓落实:每学期各教研组依据执行教学工作安排的状况进行仔细总结。教育处依据落实安排的状况,特地召开会议进一步检查、通报、总结阅历,落实改进措施。 (二)细化管理制度,优化考核条例,重视绩结合量,提升老师的工作主动性。 提高效益须要管理措施,措施实施须要老师仔细执行。我们希望为提升、发展学校的每一项措施都能切实转化为每个老师自觉、规范的教学行为。 1.抓教学安排的制定和落实,使教学工作有序进行。 教学安排统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教
7、务处检查教学工作的重要依据,为此,依据学生的特点,各任课老师要在做好学科教学安排整体规划的同时,注意对教学内容进行分析、取舍,增加安排的好用性、针对性和可操作性,力争做到有安排可依,有安排必依。 2.强化过程管理,提高教学效率。 (1)强化“七仔细”,加强过程管理。 完善我校教学“七仔细”考核细则,仔细抓好老师“七仔细”工作的各个环节。 备课要充分,目标要明确,要求做到“三结合”,即课程标准、教材内容、学生实际相结合,不断完善和提高备课水平,确保课堂教学的内容能面对全体学生。 上课要精细、方法要敏捷:要求做到“两个不”,即不上无打算、无教案的课,不上无目的、无要求的课。上课过程中要留意视察了解
8、学生的感受和反应,要充分体现老师的主导地位和学生的主体地位。师生互动得当,信息反馈刚好。 学生作业、练习布置要科学合理,教务处定期检查,严格限制,重在质量,做到有效练习,练有效果。个别辅导刚好,针对性强,为基础较差的学生供应信念,为中等学生供应发展的机会,为优秀的学生提高层次。 全面实行教学工作“十字”方针,即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。 (2)抓教学过程管理,规范老师的教学行为。 教学过程是一个动态的过程,本学期在注意教学质量目标管理的同时,将着力加强教学过程的管理。 仔细执行听课
9、制度:校长、分管教学副校长、教务处主任带头统筹听课,每学期不少于40节。其他中层领导要常常深化教学第一线进行指导,带头推门随堂听课,每学期不少于30节。教研组长、备课组长要充分发挥其职能作用,每学期听课不少于_节。任课老师要主动吸取他人之长,补己之短,每学期听课不少于10节。3年内老师要主动向老老师学习,多听同年级老老师的课,每学期听课不少于30节。 坚持“三查”,狠抓课堂教学。“三查”:一是检查教案作业,二是检查课堂教学,三是检查教学效果,全部结果一律以书面形式记录。 老师的教学效果进行“三评”,即学生评价、教研组评价和教务处评价。评价结果将作为老师教学嘉奖和年终考核的依据之一。 严格考试制
10、度:加强考风考纪建设。学校在同类可比的班级中实行统一进度,统一命题,统一考试,统一阅卷,统一分析;学期考试,监考老师要求仔细负责,一丝不苟,确保全面、真实地反映教学质量。 (3)加强备课组建设,细化评价措施。 要仔细制定切实可行的活动安排,恰当支配好活动地点、时间和方式,定期开展多种形式的教研活动,每次活动都要做到主题集中,任务明确,措施扎实,责任落实,效果实在。本学期教研活动主要做好两个层面上的工作,教务处主要统筹支配较大规模和相对侧重的教学探讨活动,备课组着力进行立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学模式创新的探讨活动。各备课组要仔细制订活动安排,并主动实施,重点探讨课堂教学。
11、立足课堂教学,努力实现教学观念的创新、教学方法的创新、教学手段的创新、教学模式的创新。 备课组人员要主动参加,共同探讨教法,以教研促进教化质量的提高。同时,教务处要求并支配好个备课组的活动,语数英每周活动一次,其余教研组每两周活动一次。为了各教研组备课组活动的长足有效的推动,全体行政进行活动督导,并将每次的活动内容记录在案,同时对每次活动会提些有效的建议或要求。 为了促进青年老师的全面发展,教务处对全体老师提出了,每周必写教学反思的要求。老师们每天在上课或课后都会有源自教学实践的感受和体验,让老师们能养成教后反思、总结和出新的习惯,这对他们今后的教学势必会带来推动作用。检查老师的教学反思也将纳
12、入“教学七仔细”的范畴。 为杜绝教研活动流于形式,提高教研活动质量,教务处将进一步加大对教研活动的检查督促力度:检查教研时间有没有得到保证,检查教研活动有没有书面记录,检查教研活动有没有贴近学校实际,检查教研活动主题内容有没有真正落实到位。 (三)、加强老师队伍建设,主动关注老师发展。 引导广阔老师主动进行有效教学策略的探讨,不断提高课堂教学效益,变更过去老师教得苦、学生学得苦的现象,通过效益的提高确保教化教学质量的提升。 营造学习型氛围,引导广阔老师关注自身业务水平的提高,反思自己的教学,做一名反思型的老师。 全面实施老师教学业务评优工程。一方面开展新老师教学业务达标活动,切实实行措施促使新
13、老师达到“教学常规入门”、“课堂教学过关”、“教学实力达标”。另一方面接着开展老师教学业务系列公开展示活动、评优活动。 普遍开呈现代教化技术培训工程。随着学校信息化程度的提高,对老师信息意识和实力的要求也与日俱增,本学期将实行各类设备运用研讨活动,努力使全体老师都能切实驾驭现代化设备的运用、保养等学问,不断提高获得信息、贮存信息、加工处理信息、筛选利用信息、更新创建信息的实力。 (四)、加强教研组建设,营造教研氛围。 课堂教学是提高教学质量的中心环节,如何优化课堂教学、深化教学改革,提高教学质量,加强教学探讨应是重要途径之一,因此,必需强化教研组建设。 教研组是学校中各学科老师发挥集体才智,全
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