中青年教育管理后备干部培训自我鉴定通用(二篇).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑中青年教育管理后备干部培训自我鉴定通用(二篇) 在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 最新中青年教育管理后备干部培训自我鉴定通用一 一、存在的问题 1、学习上不重视，理论修养差距很大。参加工作来一直在基层乡镇工作，接触的也大多是基层的百姓，平常可能更注重的是解决实际问题能力的培养。虽说工作之余也看些理论方面的书，但缺少系统的学习，更多的时候还是浅尝辄止、一知半解，加上基层工作繁琐，给自己学习时间上的缺少提供了更好的借口，导致了理论基础不扎实，缺乏理性思

2、考和深度研究，往往追求实用主义。这次中青班的同学大多来自各个部门中层的骨干，在日常的学习和交流中，感觉他们的理论水平都很好，相对比感觉自己的理论修养差距很大。 2、解放思想不足，创新能力有待加强。这几年温岭的经济发展是“标兵渐远，追兵渐进”，20xx年左右温岭经济发展的辉煌时期也成为一个美好的回忆。温岭如果在产业的转型升级上没有根本性突破的话，那么曾经的老大哥变成小弟弟也不是什么危言耸听。作为中青班的一员深感责任重大，这次中青班特意安排了到长三角经济发达地区学习考察的活动，应该说用意深远，通过这次的学习考察真的是增长了见识，开阔了眼界，深感没有创新就没有发展。由于一直在基层工作，接触面也不广，

3、工作上习惯按部就班，按思维定势工作，存在“不求有功，但求无过”的保守思想，开拓创新精神有所褪步，抢前争先的意识弱化。 3、宗旨意识淡化，工作作风不够扎实。党的根本宗旨是全心全意为人民服务，是我们党的最高价值取向，要求党员把党和人民的利益摆在高于一切的位置上，任何时候，任何情况下都应当首先想到党和人民群众的整体利益。虽说对党的根本宗旨理解深刻，但在践行上离标准还是有点差距的，在实际工作中有时存在着畏难情绪和浮躁心态，碰到有些不理解的事，心存抱怨，暗发牢骚，与自己的党员身份不符，更谈不上起到模范表率的作用。 二、存在问题的原因 1、对学习重要性认识不足。参加工作伊始还能安排不少的学习时间，但随着工

4、作经验的积累和日常性工作的增多，往往给自己寻找工作忙学习可以先放放的借口，自身学习抓得不紧，往往是浅尝辄止，以致于对时局的把握不够透彻，工作起来有时候感觉力不从心和心里没底，久而之在工作上更多的是墨守成规和缺乏开拓创新。 2、自我要求不够严格。随着工作时间的增长，刚开始工作时的那份干劲和闯劲也慢慢的开始耗损，变得主动工作少，被动工作多，工作中放松了对自己的严格要求，对一些小毛病，小问题不注重，久而久之使自己在工作中或多或少产生了些懈怠的情绪。 3、理想信念有所动摇。身处社会转型期，社会变革加剧，社会多元化的价值取向对权力观、地位观、利益观难免形成冲击，思想上有时有所起伏，对自己原有的世界观产生

5、了一定的影响，究其原因还是自己对党的根本宗旨认识淡化，在思想深处可能过多的考虑自身的发展，未能正确处理好为谁服务的问题。 三、整改措施和努力方向 1、认真学习，不断提高自己的综合素质。学习和工作的关系就好比是“无根之树，无源之水”，只有不断的学习，才能完善和充实自己，才能在工作中得心应手。要科学的安排好学习和工作的时间，平时注意多点学习少些应酬，加强理论联系实际，深入基层，问计于民，不断提高自己的综合素质，服务于民! 2、转变作风，加强工作的创新责任意识。“实干论英雄”， 转变作风最终要在务实、创新上寻求新突破。要少说多做，脚踏实地想事、干事，把更多的时间和精力放在工作重心中。创新就要以理念创

6、新推动思路创新，以思路创新带动举措创新，以举措创新促动工作开展。要敢于面对实际，勇于担当责任，不断探索破解矛盾、解决难题的方式方法。 3、锤炼党性，牢固树立正确的理想信念。将党性锻炼作为终生的必修课，现实的社会有很多东西充满了诱惑，但既然选择了从政的道路，内心就要有种抵住诱惑的决心。从树立正确世界观、人生观、价值观入手，坚定自己正确的理想信念，时刻把握好自我，始终做到堂堂正正做人，干干净净做事。 最新中青年教育管理后备干部培训自我鉴定通用二 贷款人：_ 借款人：_ 根据_住房困难实施方案的规定，为解决中青年科技骨干的住房问题、稳定科技人才队伍、实现知识创新工程的目标，甲方对符合条件的中青年科技

7、骨干给予一次性购房补贴。在乙方为甲方工作未满十年的条件下，本补贴款暂以借款形式发放，鉴于此，甲乙双方在协商一致基础上达成如下协议： 第一条借款人的资格条件 借款人应为_年_月_日前年龄在45周岁以下的现在岗的中青年科技骨干，包括所属公司人员。其资格由借款人的工作部门和所任教处共同确认。 第二条借款人的购房补贴标准 根据方案的规定，借款人的购房补贴面积为_平方米，全额差额补贴金额为_元人民币。大写：_元整 第三条借款的用途 本借款是为解决住房困难的一次性达标补贴款，需专款专用，乙方只能用于购房，不得挪作他用，不以现金兑付。 第四条借款的程序 乙方持与房地产开发商签订的购房合同，填写购房申请表，经

8、所在部门和甲方人事处认定资格后，与甲方签定本借款合同，凭上述材料到甲方财务处领取购房补贴借款，由甲方以支票形式给付。 第五条借款人所购房屋的产权归属 借款人购买的房屋产权归个人所有，在乙方能保证为甲方工作满十年的前提下，乙方可以自由处置。 第六条乙方工作年限的具体计算方法 乙方为甲方工作十年即取得本购房补贴借款的所有权。 本十年工作年限，以创新后实际工作年限为准，创新前即在甲方工作的人员，三年工龄折抵创新后一年工龄。 第七条经计算，乙方尚须还款_元人民币。大写：_元整。 第八条乙方为甲方工作年限未满的处理 乙方无论因何种原因，实际为甲方工作年限未满十年，则不能全额取得购房补贴，调离时需按不足年

9、限的比例退款。 第九条担保 乙方持因私护照出境而暂时离开甲方的工作岗位，如果乙方对甲方的十年服务期未满，则乙方在办理出国手续之前，需向甲方提供担保人，作为归还甲方借款的担保。如果乙方不能继续履行与甲方的劳动合同，又不归还借款，由担保人负责归还本合同第七条规定相应比例退款。 担保人应限定为甲方的正式员工，由甲方、乙方、保证人三方签订担保合同，担保人的担保方式为连带责任。 第十条乙方因各种原因调离甲方，不及时偿还甲方借款余额，甲方有权向人民法院提出起诉，并收回借款本金及利息。利息的计算标准按借款余额与借款年限来计算。 本合同经甲、乙双方签字、盖章后生效，一式两份，双方各执一份。 甲方：_乙方：_ 法定代表人：_ _年_月_日_年_月_日 签订地点：_签订地点：_ 第 7 页 共 7 页