2023年年世界读书日活动主题优质.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑2023年年世界读书日活动主题优质 无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧 2023年世界读书日主题活动策划方案范文最新1 一、 活动目的 通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成扎兰屯市公众良好的.阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。 二、活动主题 书
2、香伴我行 三、 活动时间 2023年4月1日4月30日 四、具体活动安排 一、展板宣传 通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,并在全市社区进行巡展,让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。 二、 新书推介 为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。 三、 “读书,那些事儿”主题有奖征文活动 1、 征文要求 (1)自定题目,体裁不限,同一投稿只限一篇。作品必须为本次活动而创作,主题鲜明、内容真实,条理清楚,文字流畅,非原创作品不能参加评选。本次活动将对投稿的征文进行审查,抄袭他
3、人作品者将取消参加评选资格。(坚决杜绝抄袭,脱离主题不予评奖) (2)建议文章的题目不要与本次征文的主题同名。 (3)字数要求800-1000字为宜。 (4)征文要求专用纸手写,标题上方注明姓名、学校、班级、办事处及联系方式。 (5)来稿不退,请自留底稿。 2、征文截止日期 2023年4月18日前以学校、社区为单位,将稿件交至图书馆二楼副馆长室。 3、评选办法 我们请专业评委将从征文中评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。获奖名单将在图书馆网页或微信平台上公布,并对获奖者颁发奖品和荣誉证书,我们还将选出部分优秀获奖作品在图书馆宣传栏中展示。 读书是生活中永恒的主题,它使人睿智、使人高尚。
4、让阅读成为您的习惯,让好书成为您的朋友,让思考伴随您一生,让您的人生更加精彩。 2023年世界读书日主题活动策划方案范文最新2 今年的4月23日是第二十二个“世界读书日”,春意盎然,读书正当时,借此时机,图书馆开展“世界读书日”系列活动。 一、“世界读书日”系列活动 活动一:“书香伴我成长,阅读圆我梦想”签名活动 写下你的心中的好书,签出你的五彩的梦想。读书日当天(4月23日)午后,在图书馆大门口,举行“书香伴我成长,阅读圆我梦想”的读者签名活动,让读者推荐自己以前阅读过的好书或者期盼拜读的好书,作为图书馆购书的参考。 活动二:第一届“优秀读者”评选及表彰活动 图书馆举办第一届“优秀读者”评选
5、活动,对2023年度外借图书最多的读者进行评选,共评选出10名优秀读者,读书日期间(具体时间待定)将举行“优秀读者”表彰,届时为其颁发证书并给予必须的物质奖励,以鼓励大家继续更好的使用图书馆资源,也期望广大读者多提宝贵意见和推荐,共同为图书馆的发展建言献策。 活动三:图书荐购活动 为了满足广大读者的个性化需求,同时提高图书采购的针对性和图书利用率。图书馆开展图书荐购活动,各位读者可直接到图书馆各借阅室向工作人员推荐有关图书。图书荐购活动是图书馆长期开展的活动,我们将定期购买。 活动四:好书推荐活动 阅读对人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生。读书日活动期间,我们
6、将推荐经典图书及畅销排行榜前列的图书书目,让阅读伴我们成长。 活动五:图书馆资源推广活动 读书日活动期间,将在图书馆一楼大厅进行图书馆资源活动的介绍和推广活动。对图书馆纸制资源、电子资源的使用等有关问题届时将会一一进行介绍和解答,并发放图书馆读者服务指南。 世界读书日的由来简介篇1 阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。为进一步推进阅读活动在我园以及每个家庭的深入,结合4月23日世界读书日,我园将开展大手拉小手,牵手共阅读为主题的幼儿园读书节系列活动。 一、活动目标: 1.借助课题角色嵌入式之小班幼儿绘本阅读的实践与研究,营造浓浓的大手拉小手,牵手共阅读的读书
7、氛围,促进幼儿园书香校园建设。 2.通过阅读活动,提高我园教师的师德修养和综合能力,让书成为教师成长的伴侣。 3.鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。 4.调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识,进一步改善家庭的阅读环境,实现家园合作。 二、活动主题: 大手拉小手,牵手共阅读 三、活动时间: 20xx年x月x日20xx年x月x日 四、活动对象: 全体教职工、幼儿及幼儿家长。 五、活动组织机构: 组长: 副组长: 组员: 六、活动内容: (一)教师读书活动 1.倡导教师与好书为伴。学期初,要求教师
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