关于保护班级建议书通用.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑关于保护班级建议书通用 在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。 关于保护班级建议书通用一 你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗? 你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗? 当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们
2、懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。 教室,是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。 可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一
3、幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净 我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议: 一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾 二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作 三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学 四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉 五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂 让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生! 绿色是大自
4、然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任! 关于保护班级建议书通用二 1、如果你是动物,你该怎样办?请爱护我们吧!我们也是地球上的一员!我们是同一个星球上的一家人,我们生命就应是平等的! 2、保护野生动物就是保护人类自我! 3、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到这天的动物。 4、爱护动物光荣,*动物可耻 5、万物之灵之首,应负万物之灵之责!
5、 6、爱护动物,让人类不孤单! 7、爱护动物,珍惜生命 8、保护鸟类,保护野生动物,人人有责。 9、保护野生动物,实现人与自然和谐共处! 10、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。 11、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。 12、生命和绿色拥抱人类与生态共存 13、保护动物就是保护我们的同类。 14、同一片天空同一个家园 15、提高环境意识,爱护花草树木,保护野生动物,维护公共设施,促进人与人人与社会人与自然的协调发展 16、爱护动物,珍惜生命。 17、我怎样能因为蝎子有蜇人的天性就放下我爱的天性呢? 18、保护动物,与自然和谐。 19、关注候鸟保护环境。 20、善待动物,和谐生存! 2
6、1、保护野生动物,维护生态安全! 22、野生动物是人类的朋友! 23、生命来自于热爱当生命已成过去你我将不复存在! 24、保护野生动物,维护生态安全! 25、让环保扎根此刻用绿色昭示未来 26、请爱护人类最亲密的朋友。 27、保护野生动物,就是关爱人类自我。 28、关注候鸟保护环境。 29、保护动物就是保护我们的同类。 30、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道; 关于保护班级建议书通用三 1、保护野生动物,维护生态安全! 2、爱鸟护鸟是人类的美德。 3、保护野生动物就是保护人类自己! 4、关爱动物,关爱我们共同的世界。 5、同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天。 6、保护野生动物
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