2023年年世界读书日活动主题(3篇).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑2023年年世界读书日活动主题(3篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 世界读书日的来历和意义篇1 一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生 二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨“博学，修身，砺志，交友，笃行”携手长江

2、大学团委、图书馆举办此次活动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！ 三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流 四、活动主办方：长江大学团委、图书馆 五、活动策划承办方：长大读书会 六、活动时间：XX年XX月XX日XX年XX月XX日 七、活动地点：具体活动各有安排 八、活动总负责人：XX 九、活动流程 （1）书评（负责人：XX；XX） a.宣传：XX月XX日XX月XX日 b.文章收集与整理：XX月XX日XX月XX日 电子档:发至读书会邮箱(负责人：XX)纸质：东校区：图书馆存包处,（负责人：XX）西校区：图书馆存包

3、处,（负责人：XX） c.书评评选：（图书馆负责）XX月XX日XX月XX日 d.书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs，图书馆馆讯长大青年长江大学报荆州日报等 e.表彰：XX月XX日举行表彰会，对于优秀书评将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。（由图书馆负责） （2）读书笔记展（负责人：XX） a.宣传：XX月XX日XX月XX日 b.读书笔记的收集：XX月XX日XX月XX日 同书评纸质收集方式 c.展出：XX月XX日XX月XX日；XX月XXXX月XX日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记 d.评选：XX月XX日XX月XX日读书会

4、指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干 e.表彰：XX月XX日上午XX时举行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。（由图书馆负责） （3）世界读书日专题讲座(负责人：XX) a.宣传：XX月XX日XX月XX日 b.演讲者由图书馆联系 c.演讲时间、地点 东校区：XX年XX月XX日下午XX（具体地点待定） 西校区：XX年XX月XX日上午XX（图书馆五楼一工部报告厅） d.讲前准备，布置场地，准备茶水等(负责人：XX) （4）世界读书日精彩电影（负责人：XX） 时间地点：XX月XX日晚XX西校区二教t1; XX月XX日晚XX西校区二教t1（东校区待定） （5）表彰

5、会（负责人：XX） a:由图书馆主持 b:时间：XX月XX日上午XX（具体地点待定） c:表彰内容：优秀书评，优秀读书笔记学生；优秀读者； 表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单，相应负责人联系获奖学生 （6）会内总结（负责人：XX ） 时间地点待定 十、活动总宣传（负责人：XX） a：宣传方式 1，团委直接向各院系发通知 2，图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群 3，横幅、宣传板、彩喷 b：宣传板内容 1，对读书日的介绍和宣传 2，书评 3，笔记展 4，讲座 5，表彰人员的名单 十二、人员分配： 总组织：XX总策划：XX总宣传：XX 状况总记录：XX开支记录：XX 拍摄：XX 十三、预期效

6、果： 有了团委和图书馆的大力支持，在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力，相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动，而且在积累上届的活动经验后，将会比去年的活动更有影响力更精彩！ 附注：更明细的人员安排及部分人员的调配（如若需调整自己负责的内容，请尽早联系本活动总策划人）将于会员大会之日统一安排。 世界读书日的来历和意义篇2 在“423世界读书日”来临之际，我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。 活动策划：华海燕、陆峰磊、孙海荣、徐航、张坤、周玲娟 一、指导思想 为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的文明风尚，进一

7、步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。 二、活动时间 “423世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。 三、活动主题 本届校园读书节主题为“阅读，让生命更丰润” 四、活动目的 宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校园、和谐校园、创建校园文化特色做出贡献。 五、活动倡议 倡议书 在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”; 在这一天，走进伴你终生读书的学校-图书馆; 在这一天，走进书店，买一本自己喜爱

8、的书，开始阅读; 在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪; 在这一天，关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的.快乐; 从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”; 这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。 六、活动内容与安排 1、“世界读书日”系列活动 4月23日当天，天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。下午12：0017：00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组) 组织一期宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好

9、习惯。(4月23日前)(负责部门：语文组、学工处) 开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门：校志愿者社团、图书馆) 同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。 2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门：学工处、少年部) 3、编辑一期“阅读，让生命更丰润”主题版报(高一高二年级，5月6日之前)(负责部门：学工处、高一高二年级组) 4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门：语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份) 5、举办“对我影响最深的一本

10、书”有奖征文活动。(负责部门：语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月) 6、在学校报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报) 主讲人 唐 缨 老师 主 题 阅读：沉潜与创造 7、举办教师“读书沙龙”活动 。(负责部门：教科室、校党委) 8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围，倡导全民阅读。 9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)(负责部门：语文组) 10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门：教务

11、处、电教组) 免费播放简爱、傲慢与偏见等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。 世界读书日的来历和意义篇3 一、活动目的 通过灾后教育设备重置和更新，我校图书室已有图书2万余册，目前又进行了班级流动图书库的建设，目的就是要大家习惯读书，并从“423”世界读书日这一天起，让师生们捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌，不断成长。 二、主办单位 读书活动由新中学校教导处、政教处、团总支部、图书室、少先队、工

12、会联合主办。 三、活动内容 (一)教师活动 1、“读书，让人生更美好”读书博文比赛 (1)参加对象：45周岁以下教师。 (2)活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至2023年4月30日止。 评选阶段：2023年5月上旬组织人员进行审查初评。 公示阶段：2023年5月中旬。 (3)参赛方式和要求 参赛者在新浪博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参加学校博文赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文;博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格; 博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭，对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任; 博文内

13、容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读); 文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟; 博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明。 参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的群(群号：*)之共享空间，并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。 2、“读书，让人生更美好”读书征文活动 (1)参加对象：45周岁以下教师必写。 (2)作品上交时间：即日起至5月30日止。 (3)作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有

14、可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。 (4)评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至新中学校的新浪邮箱读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。 (二)学生活动 1、“走进书里”读书征文活动： 充分利用好学校和班级的流动图书，读书和写作。 (1)作品上交时间：即日起至5月23日止。 (2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。 (3)参加年级：不限。 (4)评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任，请班主任A4纸打印，上交给图书室负责人。(注：好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干，校长亲自颁奖，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。 2、4月19日班队课 (1)组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。 (2)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点： 这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”; 这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐; 这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。 (三)好书推介 具体由学校图书室负责安排，推介资料可以张贴到公开栏或图书阅览室、班级流动图书架等处，推介的书目置于显眼的位置。 第 11 页 共 11 页