2022初中物理电学部分知识点及公式总结_初中物理电学公式总结_1.docx

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1、2022初中物理电学部分知识点及公式总结_初中物理电学公式总结 初中物理电学部分学问点及公式总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“初中物理电学公式总结”。 思致超越 知行合一 2022年中考专题复习 初中物理电学部分学问点及公式总结 1、电流、电压、电阻、电功、电功率在串联、并联电路的中的规律：（） 电流：串联电路中电流到处相等。I=I1=I2 并联电路中总电流等于各支路电流之和。I=I1+I2 并联电路分流，该支路电流的安排与各支路电阻成反比。 即： I1I22RR1 I1R1I2R2 电压：串联电路中总电压（电源电压）等于各部分电路两端电压之和。U=U1+U 2 串

2、联电路分压，各用电器分得的电压与自身电阻成正比。 即： 并联电路中各支路电压和电源电压相等。U=U1=U2 电阻：串联电路中总电阻等于各串联电阻之和。总电阻要比任何一个串联分电阻阻值都要大。 （总电阻越串越大）R=R1+R2 并联电路中总电阻的倒数等于各并联分电阻的倒数和。总电阻要比任何一个并联分电阻阻值都要小。（总电阻越并越小）R=R1R2/R1+R2（上乘下加）或：总电阻的倒数等于各支路的电阻倒数之和。 即： 因此几个电阻连接起来运用，要使总电阻变小就并联；要使总电阻变大就串联。 假如n 个阻值都为 R0 的电阻串联则总电阻R=nR0 假如n个阻值都为 R0 的电阻并联则总电阻 R=R0/

3、n 电功：串联电路：总电功等于各个用电器的电功之和。即：W总W1W2Wn 电流通过各个用电器所做的电功跟各用电器的电阻成正比，即：并联电路：总电功等于各个用电器的电功之和。即：W总W1W2Wn 电流通过各支路在相同时间内所做的电功跟该支路的电阻成反比。即： W1W22RR1 U1U2R1R21R总111RLRR12nW1W2R1R 2电功率：串联电路：总电功率等于各个用电器实际电功率之和。即：P总P1P2Pn 各个用电器的实际电功率与各用电器的电阻成正比，即： 并联电路：总电功率等于各个用电器的电功率之和。即：P总P1P2Pn 各支路用电器的实际电功率与各个支路的电阻成反比。即： P1P22R

4、R1P1P2R12R 2、公式：（） 电流(A)： I=U/R（电流随着电压，电阻变） Page 1 of 6 让每一个学生超越老师！ 思致超越 知行合一 电压(V)： U=IR（电压不随电流变。电压是产生电流的缘由） 电阻（)：R=U/I(对于此公式不能说电阻与电压成正比，与电流成反比。电阻与电流、电压没有关系。只与本身材料，横截面积，长度，温度有关) 电能(J)：W=UIt , W=Pt（此二式是普适公式） W=I2Rt, W=U2t/R (适用于纯电阻电路中) KW.h也是电能的单位俗称度。1KW.h=3.6106 J 电热(J)：Q=I2Rt(普适公式)在纯电阻电路中（消耗电能全部用来

5、产生热量的电路），Q=W。所以在纯电阻电路中算电热可通过算电能来实现。留意：接有电动机的电路不是纯电阻电路，在这样的电路中计算只能用普适公式。 电功率(W)：P=UI, P=W/t（此二式是普适公式） P=I2R, P=U2/R(适用于纯电阻电路中) 3、依据灯泡额定电压（U额）和额定功率（P额）能进行的计算：（） 正常工作时的电流：I额=P额/U额 灯的电阻：R=U额2/P额 假如已知灯两端的实际电压是U实，则灯的实际功率是： P实=U实2/R ， 假如U实/U额=a/b 那么P实=（a/b）2P额 串联电路的电阻有分压的作用且分压的大小与电阻的阻值成正比。U1/U2=R1/R 2电能，电功

6、率，电热在串联电路中的安排也是一样的。 并联电路的电阻有分流的作用且分流的大小与电阻的阻值成反比。I1/I2=R2/R 1电能，电功率，电热在并联电路中的安排也是一样的。 4、生活中的用电：（） 家庭电路的连接：入户线首先要接的是电能表，然后是总开关再是保险，这三者依次不能错。限制电灯的开关应和电灯串联，且开关要接在火线上，接螺旋套灯座时，应将螺旋套接在零线上。三孔插座要按“左零右火上接地”的接法去接。家庭电路中的用电器间，插座间，用电器和插座间都是并联的。 保险丝要接在火线上。不行用过粗的保险丝，也不行用铁丝铜丝代替保险丝。保险丝的特点是：电阻大，熔点低。家庭有金属外壳的用电器，其金属外壳肯

7、定要接地，这样当三脚插头插在三孔插座里时，把用电部分接入电路的同时，也把金属外壳与大地相连，防触电。 区分零火线要用试电笔。运用时，手要接触笔尾金属体，但切不行接触笔前端金属体。火线可使试电笔的氖管发光，这时有电流流过人体，但电流太小对人体无害。 5、平安用电学问：（） 人体的平安电压是不高于36V。照明电路的电压是220V，动力电压是380V 。 只有人体干脆或间接接触了火线且有电流流过人体，人才会触电。平安用电的原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。 触电急救：首先切断电源或用一根绝缘棒将电线挑开，使触电者尽快脱离电源。发生电火灾时，务必在切断电源后，才能泼水抢救。 假如家庭电路出现

8、了烧保险的现象，就表明白家庭电路的总电流过大了。其缘由有二：一是短路；二是家庭电路的总功率过大了。 6、电能学问要点：（） 消耗电能的多少可以用电能表来测量。它是以KW.h为单位的。表盘上：“220V”表示该电能表应当在220V的电路中运用。“10（20）A”表示这个电能表的标定电流是10A，额定最大电流是20A。“50 Hz”是说这个电能表应当在50赫的沟通电路中运用。 Page 2 of 6 让每一个学生超越老师！ 思致超越 知行合一 3000r/KW.h是指接在电能表上的用电器，每消耗1KW.h的电能，电能表的转盘就转3000r。读电能表的示数时，我们要留意最终一个数字，它是小数点后的数

9、字。一段时间消耗的电能等于这段时间结束时读数-这段时间起先时读数。 依据“3000r/KW.h”字样能进行的计算： 假如告知我们转数为n那我们可以计算消耗的电能：W=1 KW.h/3000r(1转消耗的电能)乘以n 假如再告知我们时间为t我们可以计算这段时间的电功率：P=W/t(要留意单位是否配套：此时W取KW.h为单位；t取h为单位计算较便利) 7、电功率学问要点：（） 电功率是描述电流做功快慢的物理量。（依据W=Pt我们可以知道不能说电功率大，消耗的电能就多，还与时间有关系） 额定电压：用电器正常工作时的电压 额定功率：用电器额定电压下的电功率 用电器的电功率与用电器两端的电压是有关系的。

10、不同的实际电压对应着不同的实际功率。但用电器的额定电压，额定功率是唯一的，不变的。 假如告知你此时用电器正在正常工作，那我们可以知道：此时用电器的实际电压就等于其额定电压，其实际功率就等于其额定功率。 灯泡的亮度取决于灯泡的实际电功率。实际电功率越大，灯泡就越亮。 生活中的用电器，电功率达到1000W的有：电炉，电热水器，微波炉，空调。 在做测小灯泡电功率的试验时，在测额定功率时，肯定要让电压表测小灯的电压且示数为小灯泡的额定电压，让电流表测小灯泡的电流且示数为其额定电流 ，这样用公式P=UI计算出的才是小灯泡的额定电功率。 试验时，假如出现灯不亮，电流表没示数，电压表有示数且较大的现象，则电

11、路故障肯定是和电压表并联的小灯断路了。 测小灯泡电功率的试验，可以得到的结论是：灯泡的实际功率与灯泡两端的实际电压有关。不同的实际电压对应着不同的实际电功率。因此在此试验中，电功率不能求平均值。 在测小灯泡电阻的试验中，由于电阻与电压，电流无关，是个定值，所以灯的电阻最终可通过求平均值来确定。在此试验中每次算的电阻值可能会不一样，导致电阻变更的是灯丝的温度，不是电流，电压。而此试验可得到的结论也就是：电阻与温度有关。 8、电压表，电流表，滑动变阻器运用留意事项：（） 电压表：测谁的电压就和谁并联 电流要正接线进，负接线出 选对量程 电流表：测谁的电流就和谁串联 电流要正接线进，负接线出 选对量

12、程 电流表，电压表的读数： 1、看所选的量程 2、依所选量程确定分度值 3、数小格。 滑动变阻器：要一上一下接线 调谁的电流就和谁串联 闭合开关前要把滑片滑至阻值最大处 滑动变阻器的作用：调流、调压; 爱护电路。留意：它不能变更定值电阻的阻值。 滑动变阻器的原理：移动滑片，通过变更接入电路电阻丝的长度，来变更接入电路的电阻大小，进而变更电路中电流的大小。 9、电与磁的复习要点：（） 一、磁现象：磁体磁性最强的部分叫磁极。磁体的两端磁性最强，中间磁性最弱。因此每一个磁体都有两个磁极。悬吊的小 Page 3 of 6 让每一个学生超越老师！ 思致超越 知行合一 磁针自由静止时，指南的一端叫南极；指

13、北的一端叫北极。因此说磁体有指南北的性质。（南极指南，北极指北）磁体还有吸铁的性质：吸引铁、钴、镍等物质。 磁极间的相互作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。磁悬浮列车就是利用同名磁极相互排斥的原理实现悬浮的。 二、磁场：磁体的四周存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场实现的。磁场的基本性质就是对放在它里面的磁体产生力的作用。 磁场的方向：磁场中，小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。 磁感线： 1、磁场是真实存在的，但磁感线是假想的，因此磁感线要用虚线画 2、磁体外部，磁感线总是从N极出来回到S极 3、磁感线上任何一点的箭头方向都和该点小磁针静止时N极指向一样与该点磁场

14、方向也一样 4、磁感线可以是直的也可以是曲的，但都是闭合的，既不会相交也不会中断，是立体分布的 5、磁感线的疏密表示了磁场的强弱。 地磁场：地磁两极与地理两极相反但不重合，地磁南极在地理北极旁边，地磁北极在地理南极旁边。留意：地球的外部磁感线是从地磁北极出来回到地磁南极的。 三、电生磁：奥斯特试验证明白通电导线（电流）的四周存在着磁场，磁场的方向跟电流的方向有关，这种现象叫做电流的磁效应。 电流磁效应的应用（奥斯特试验的应用）：电磁铁以及以电磁铁为主要结构的元件或器械。如：电磁继电器、扬声器、听筒（相当于扬声器）、电磁起重机等。 通电螺线管的磁场与条形磁体的磁场一样。但通电螺线管的磁极与电流的

15、方向有关，当螺线管中的电流方向变更时，螺线管的N、S极对调。 螺线管的磁极可以通过小磁针静止时的N、S极指一直确定，也可以通过安培定则来确定。（用右手 四指弯向和电流方向一样） 四、电磁铁：插有铁芯的螺线管。 电磁铁的工作原理：利用电流的磁效应和通电螺线管中插有铁芯后磁性增加的原理工作。 电磁铁的优点： 1、通电有磁性，断电无磁性 2、磁性强弱可以限制 3、N、S可通过变更电流方一直限制。 电磁铁磁性强弱与那些因素有关：跟电流大小，有无铁芯，和线圈匝数有关。电流越大磁性越强；线圈匝数越多，磁性越强。有铁芯比没铁芯磁性强。 五、电磁继电器 扬声器： 继电器：利用低电压、弱电流电路的通断，来间接的

16、限制高电压、强电流电路的装置。 电磁继电器：利用电磁铁来限制工作电路的一种开关。其主要结构有：电磁铁、衔铁、簧片、触点。其工作电路由低压限制电路和高压工作电路两部分组成。 电磁继电器工作原理：当低压限制电路接通时，电磁铁具有磁性，吸引衔铁，使动触点和静触点接触，高压工作电路接通。当低压限制电路断开时，电磁铁失去磁性，簧片将衔铁拉回，切断高压工作电路。 （在叙述电磁继电器工作过程时首先要说低压电路的工作与否，然后肯定要说清电磁铁有无磁性，对衔铁的作用，引起高压电路的工作与否。） 扬声器：扬声器通沟通电时才会发声。磁极间的相互作用使纸盆振动发声。 六、电动机： 磁场对通电导线的作用：此试验的显著器

17、材是电源（要给导线通电）。试验证明：通电导线在磁场中会受到力的作用，且力的方向与电流方向、磁感线方向有关。电流方向与磁感线方向二者变其一则力的方向变，二者皆变则力的方向不变。 电动机：依据通电导线在磁场中受力的作用原理制成。工作时把电能转化为机械能。 电动机换向器的作用：在线圈转过平衡位置时自动变更线圈中的电流方向，使线圈接着转动下去。（否则线圈将会转回平衡位置） Page 4 of 6 让每一个学生超越老师！ 思致超越 知行合一 七、磁生电： 法拉第在1831年发觉了电磁感应现象。 电磁感应试验最显著的器材是：电流表（用来检测是否有电流产生）。电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割

18、磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫电磁感应现象。产生的电流叫感应电流。 产生感应电流的条件： 1、导体是闭合电路的一部分 2、做切割磁感线运动（斜切也行） 感应电流的方向：跟导体运动方向和磁感线方向有关。变其一感应电流方向变，二者皆变感应电流方向不变。 发电机： 1、原理：电磁感应现象 2、能量转化：机械能转化为电能。 沟通电：大小、方向随时间发生周期性改变的电流。我国沟通电的频率是50Hz。 10、信息的传递复习要点（） 一、电话：由听筒（听筒中有电磁铁）和话筒组成。自己的话筒与对方的听筒是串联的。电话是靠电流传递信息的。须要电话交换机转接。 二、电磁波的海洋 电磁波的产生：导线中

19、电流的快速改变就会在空间激起电磁波。关闭冰箱或电视时，收音机会“咔咔”响，就是电路通断时发出的电磁波被收音机接受而形成的。 电磁波的传播不须要介质，在真空中的传播速度为c=3.0x108m/s是宇宙中最快的速度。 电磁波的波长，波速与频率的关系是：波速=波长x频率。留意单位：波长：m 波速:m/s 频率:Hz 不同的电磁波在真空中的速度是一样的即波速是个定值，因此电磁波频率越大，波长越短。 用于广播，电视，移动电话的电磁波叫无线电波。 各种光也是电磁波。 微波炉是靠微波（电磁波）工作的。炉门有金属网是因为金属能反射微波，可防止过量的微波泄漏。（过量电磁波辐射对人体有害） 电磁波的应用领域有：微

20、波炉、医学上的X射线透视、紫外线消毒、无线电通信、雷达飞机的电磁波导航等。频率相同的电磁波会相互干扰，因此有些地方禁用手机。 三、广播，电视，移动通信 移动电话是靠电磁波来实现信息传递的。要靠基地台转接。 四、越来越宽的信息之路 通信的四种方式：微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信。 卫星通信：实现全球通信，只需在地球的四周匀称分布3颗同步卫星。 光纤通信：利用激光在一条特别的管道里经多次反射进行传播的通信方式。 光纤通信特点：容量大，不受电磁波干扰，通信质量好，保密性好。 例题： 1、图5是电冰箱的简化电路图.图中M是电冰箱压缩机用的电动机，L是电冰箱内的照明灯.则下列推断正确的是 A.开

21、关S1闭合，S2断开时，照明灯L与电动机M串联 B.关上冰箱门时，S1自动闭合，使得照明灯L熄灭 C.开关S 1、S2都闭合时，照明灯L与电动机M并联 D.冰箱内温度降低到设定温度时，S2自动断开，电动机M停止工作 2、如图6所示的电路中，电源两端电压和灯丝的电阻均保持不变.闭合开关S，滑动变阻器的滑片时，下列说法中正确的是 图6 图 P向右移动 Page 5 of 6 让每一个学生超越老师！ 思致超越 知行合一 A.电流表示数变大，电压表示数变大，灯L变亮 B.电流表示数变小，电压表示数变小，灯L变暗 C.电压表示数与电流表示数的比值不变，灯L变亮 D.电压表示数与电流表示数的比值变大，灯L

22、变暗 3、将两个定值电阻并联在电压为U的电源两端，R1消耗的功率为P1，R2消耗的功率为2P1.把这两个定值电阻串联在电压为电源两端时，下列说法中正确的是 A.R1两端的电压上升 B.R2消耗的功率为 3U的21P1.29P1 4C.通过R2的电流变大 D.两个电阻消耗的总功率为 4、图7所示电路，电源电压不变，灯泡L标有“6V 3w”字样。当S闭合，S 1、S2断开，滑片P从b端滑中点时，电流表的示数改变了0.1A，此时电压表的示数为6V；保持滑片P的位置不变，闭合S 1、S2，电流表的示数又改变了2A。则电源电压和定值电阻 R0的阻值分别为 5、某电热毯只有一个挡位，运用不便利。小明想用一

23、电阻丝作发热体与其串联，将它改造成有两个挡位的电热毯。已知原电热毯的额定电压为220V，为了测定它的额定功率，小明把它与一个标有“220V 25W”灯泡串联在家庭电路中(如图22所示)，电压表的示数为176V。(电源电压恒为220V，不考虑温度对电阻阻值的影响) 求：(1)原电热毯的额定功率多大? (2)为了使改造后的电热毯(如图23所示)在低温挡位时的总发热功率为原电热毯额定功率的五分之三， 小明需一个阻值多大的电阻丝?(保留一位小数) (3)改造后的电热毯，在低温挡位时工作10min，R0消耗多少电能? Page 6 of 6 让每一个学生超越老师！ 初中物理电学部分学问点及公式总结 初中

24、物理电学部分学问点及公式总结1、电流、电压、电阻、电功、电功率在串联、并联电路的中的规律：（） 1电流： 串联电路中电流到处相等。I=I1=I2 并联电路中总电流. 初中物理电学学问点总结 一、电路1、电路组成：由电源、用电器、开关和导线等组成。2、电路图：用统一规定的符号表示电路连接状况的图。3、电路的几种状态： 4、串联电路：把元件逐个顺次连接起来组成的电. 初中物理力学部分学问点归纳 初中物理力学学问归纳一、长度测量1、长度测量最常用的工具：刻度尺。2、长度的单位：千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（m）、纳米（nm）。3、米是长度国际单位的主单位。4

25、. 初中物理电学学问点总结：电学学问点具体讲解资料 初中物理电学学问点总结：电学学问点具体讲解电流和电路 一、电荷电荷：物体有了吸引轻小物体的性质，我们说物体带了电，或带了电荷。 摩擦起电：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象. 初中中考物理电学学问点总结 初中中考物理电学学问点总结1、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。电路图：用统一规定的符号表示电路连接状况的图2、通路：到处接通的电路;开路：断开的. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页