关于我眼中的项羽汇总(7篇).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑关于我眼中的项羽汇总(7篇) 人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。 关于我眼中的项羽汇总一 我对于诸葛亮的了解是在太少。他在当时对于刘备和整个蜀国的贡献，对于并未读过三国演义原著的我来说，并没有具体的概念。我只是知道他所创造的那种“功盖三分国，名成八阵图”的贡献，是我无法想象的辉煌。 诸葛亮是智慧的。这样毋庸置疑的事实几乎不需要争论。隆中对里的他，身居世外却运筹于帷幄之中。他的智慧不仅仅在于作为一个军事家的

2、机智，也在于作为一个普通人，有足够的能力却不愿卷入权力斗争当中去。“此人可就见，不可屈致也”就足以看出诸葛亮和陶渊明的共同点，淡泊明志，宁静致远，闲静少言，不慕荣利。 诸葛亮是正直的。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。面对一个国家的渺茫希望，他完全变了一个人，当初那个羽扇纶巾的威武军师，如今也不得以拉下脸面，像一个长者一样劝诫新的君王。转眼间，曾经的潇洒随着先帝的驾崩，国家的蹉跎，消失得无影无踪。 诸葛亮是孤独的。他的孤独在于没人理解。曾经拥有诸葛亮，将自己形容为“如鱼得水”的刘备，也被寂寞的神请去了天堂。面对不可雕的朽木，扶不上墙的烂泥阿斗。作为一个曾经被作为至交，如今不被理会的军师，他已经做

3、了他应该做的一切，甚至做了许多他没必要做的。只是再多的努力，在那个本能够力挽狂澜的人离去后，都没有了意义。 有些人，从他做出一个足以改变世界的决定开始，就注定会改变世界，这种改变并不仅仅局限于政治，也存在于人们的心中。而他自己，也从此变成了另一个人。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 我眼中的诸葛亮初二优秀作文2 在我卧室的书架上摆满了各类书籍，有童话书、故事书、漫画书其中我最喜欢的一本就是三国演义，每当拿起它我都爱不释手。 三国演义是我国的四大名著之一，它讲了从东汉末年魏、蜀、吴三国的历史故事。书中有很多人物，有智谋惊人的诸葛亮，有仁义爱民的刘备，有奸诈阴险

4、的曹操，有义气深重的关羽这些人给我留下了深刻的印象，不过我最喜欢的人还是诸葛亮。诸葛亮上知天文，下知地理，能文能武，足智多谋。他借东风草船借箭，以木偶退司马懿，三气周瑜，巧摆八阵图，空城计这些故事让我看了惊叹不已。 不过，我喜欢诸葛亮还有一个非常重要的原因。记得那是我上幼儿园中班的时候，我跟爸爸妈妈去超市买东西。我兴致勃勃地到处看。等我想到爸爸妈妈的时候却找不到他们了，顿时我又急又怕，几乎要哭起来了。忽然，我想起幼儿园老师说过的：找不到大人的时候不能哭喊，不然有坏人会乘机来把小孩抱走、骗走，应该动动小脑筋我突然想起超市的出口，是呀，爸爸妈妈总归是要从那里走的，我可以去那里等呀!我在出口耐心地等

5、着，终于看到爸爸妈妈一边四处寻找一边朝出口走来。我兴奋地喊起来：“妈妈，妈妈!”妈妈又惊又喜，一下子冲到我面前：“急死我们了，你怎么跑到这里来了?”我说：“我找不到你们了，我知道你们会从这里出来，就来等了。”爸爸开心地说：“呦，你还是小诸葛亮嘛，真是神机妙算。”当时我还不知道诸葛亮是何许人也，心想一定是个很了不起的人。现在我终于认识了诸葛亮，你说我能不喜欢他吗? 读完三国演义，诸葛亮简直成了我的偶像，我希望通过自己的勤奋和努力成为一个像诸葛亮一样博学多才、聪明能干并且将来对社会有用的人。 我眼中的诸葛亮初二优秀作文3 我最喜欢的历史人物诸葛亮中国历史文化渊源流长，在历史的长河中，涌现出了很多有

6、名的人物，有林则徐，李白，杜甫，蔺相如如果有人问我我喜欢哪个历史人物，我一定会滔滔不绝的说出一大堆。但是在这么多的历史人物中我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮，字孔明。三国时候蜀国的政治家和军事家。 二十六年，刘备在成都建立蜀汉政权，诸葛亮被任命为丞相，主持朝政。三年(223年)，刘备病危，以后事相托。刘禅继位，诸葛亮被封为武乡侯，领益州牧。勤勉谨慎，大小政事必亲自处理，赏罚严明，与东吴联盟，改善和西南各族的关系，实行屯田，加强战备。建兴五年(227年)，上疏(即出师表)于刘禅，率军出驻汉中，前后6次北伐中原，多以粮尽无功。 十二年，终因积劳成疾，病逝于五丈原军中，将后事托付姜维。 诸葛亮是三国时期杰

7、出的政治家、战略家、发明家、军事家。在世时被封为武乡侯，谥曰忠武侯;后来的东晋政权为了推崇诸葛亮的军事才能，特追封他为武兴王。代表作有前出师表、后出师表、诫子书等。发明木牛流马、孔明灯等。诸葛亮在后世受到很大的尊崇，成都有武侯祠，大诗人杜甫也有赞扬诸葛亮的蜀相名篇传世。 千百年诸葛亮成为智慧的化身，其传奇性故事为世人传诵。国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七纵孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常

8、人所想不到的。 我眼中的诸葛亮初二优秀作文4 我最敬佩的就是足智多谋的诸葛亮。他初出茅庐就散发出军事家的风彩，他面对危险镇定自若! 我曾经读过许多有关于诸葛亮的故事，其中令我最敬佩的就是他在平阳时开门退敌的故事。 诸葛亮在平阳时，派遣魏延整合大军向东进发，自己只留万余人守住平阳。此时，司马懿带领20万大军要和诸葛亮作战。派出的军探回报司马懿说：“诸葛亮城里面的兵力很少，火力量很小，我们大军进攻肯定可以取胜。” 诸葛亮也知道司马懿大军即将来到，怕他逼自己一战。因此想要赶往与魏延的部队会合。但由于距离遥远，看来一定赶不到，将师士兵都非常惊恐，一时间人心惶惶，不知如何才好。 一天，诸葛亮的神色态度完

9、全如平常一般从容自在，命令军中将军旗战鼓收拾一边，不可随便出城，又命令将城门大开，四处打扫干净。然后自己坐在城门之上，面带微笑，悠然抚琴，没有丝毫的慌乱，身边只有两个小童陪伴。 司马懿已经率领大军到达城下，看到此番情形，一时间竟然不敢攻打，他一向认为诸葛亮为谨慎，现在突然展现兵力弱小，疑心有伏兵，于是率部众往北到山间去。 第二天吃饭时刻，诸葛亮与参谋佐使拍手大笑说：“司马懿一定认为我素来胆小，此次大开城门，可能城里有重兵埋伏，于是就沿山路而去了。” 军探回报，情况果然如诸葛亮所说的。后来魏延率领部队与诸葛亮会合，情况好转。司马懿后来知道了，但已经失去了这大好时机，懊悔不已。 通过这个故事，我懂

10、得了许多道理，但我更明白了诸葛亮是个有才华，有勇有谋的人。“草船借箭”“空城计”“三气周瑜”“巧摆八阵图”等一个个传奇故事，让他更具有传奇色彩。我不得不说，我敬佩诸葛亮! 关于我眼中的项羽汇总二 我眼中的夏天是五颜六色，美丽多彩的。 夏天的公园是美丽的，荷花在池塘里随风起舞，像一个小姑娘在跳舞似的。荷叶下面有小鱼，小虾，在荷叶下面避暑。小青蛙在池塘中跳来跳去呱呱地叫着。池塘边上的柳树随风摇摆，好像在洗头似的。人们也在枝繁叶茂的梧桐树下下棋。古塔下面是一片片绿油油的树林。人们在小道上散步。 夏天的海边是热闹的。金黄的沙滩上，蔚蓝的大海中，人们在高兴的玩耍。海面下，鱼儿成群结队地游着;海面上，大大

11、小小的船只浮在上面。在大海上空海鸥和信天翁平静地飞着，它们好像在等待着什么。沙滩上堆积着被冲到岸上的贝壳，小孩子们把它捡到小桶里。螃蟹在沙滩上爬行，一见到有人来就害羞地钻到沙子中，害得小孩子得挖好久才能挖到。 夏天的果园是各种各样的。石榴树，苹果树，樱桃树和葡萄树争相出场。一个比一个不服输，生怕被别人甩下似的。农民伯伯正在给果树浇水施肥，小朋友们正采摘果子。站在树上的有小鸟和知了，树下有蚯蚓，蚂蚁和蝈蝈。 夏天的花园是色彩缤纷的。里面的花都盛开了，漂亮极了。牡丹花和月季花随风起舞，像极了小姑娘在跳一支天鹅舞似的，壮观极了。向日葵也对着太阳笑。 夏天的田野是茂盛的。小燕在一片片水稻上飞，小鸟站在

12、一个粗大的稻草人上面，叽叽喳喳的叫着。玉米田里许许多多的人在进行摘玉米热闹极了。 这就是我眼中美丽的夏天。 我眼中的夏天五年级作文400字2 夏天是难忘的，它多姿多彩的，有时候快乐，有时候忧伤 夏天像是一位美丽的姑娘，美丽婀娜，多姿多彩。她给我们带来了浓浓的绿、他把美丽的荷花藏在碧绿的荷叶从中，把红艳的鸡冠花、芬芳馥郁的茉莉花和清香宜人的栀子花戴在夏天的头上 夏天姑娘一来，孩子们便乐了，他们终于可以脱去了厚实的卫衣，换上清爽的短袖t恤，无拘无束地在草地上欢快的玩耍。阳光虽然猛烈了些，却抵抗不住孩子们那颗天真烂漫的心!他们在草地上奔跑的身影，让夏天充满了活力! 夏天姑娘一不小心也会发脾气呢!她一

13、发脾气天就特别热，知了们都依赖在树上，不停的鸣叫着，人们躲在空调屋里、或者跑到游泳馆去。没想到夏天姑娘一发脾气，游泳馆里就火爆起来，好多人都学游泳了呢? 夏天姑娘有时候也很爱哭闹呢!就像我的妹妹一样，隔三差五就会哭一次，可是夏天姑娘哭了，人们可遭了秧了，山洪暴发了，泥石流来了，城市积水了夏天姑娘，你能不能不要哭了啊? 夏天姑娘有时候也很调皮呢!和我一样!他经常到有孩子的地方捉弄他们，特别是看到买了冰淇淋的小朋友，他就会鼓起劲的散发热量，把小朋友的冰淇淋都晒化了，你看啊，小朋友们都哇哇哭了起来，夏天姑娘，你是不是也想吃冰激凌啊? 这就是我眼中的夏天姑娘，她喜怒无常，但是，我还是喜欢她，想和她做好

14、朋友。 我眼中的夏天五年级作文400字3 夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中，数夏天的太阳最勤劳，一大早就起身了，清晨五、六点钟就已晨光熹微，晚上六、七点钟，眼看月亮就要把它排挤掉了，可勤劳的太阳还逗留着，迟迟不“下班”。 夏天炎热得连蝉都叫个不停，好像在说：“好热啊!好热啊!”狗也伸出舌头来散热。夏天虽然有风，但大多数都是熏风。 夏天的花数荷花最美了。荷花池里的荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀

15、得马上要破裂似的。这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。 夏日的夜晚，我们大多数喜欢捉萤火虫。因为萤火虫的尾部会发光，像个“小灯笼”，所以才要捉它。 有的时候，晴朗的天空会突然乌云密布，下起雨来。下雨了不就凉爽了。可不是这样，别人说“一阵秋雨一阵凉”，可夏天是“一阵夏雨一阵热”。雨下完了，天空中架起了一座美丽的桥彩虹。 夏天又是一个愉快的季节。波光粼粼的河水，诱得孩子们三五成群地来到河边，在碧蓝的河水里尽情玩耍。各种味道鲜美的水果也纷纷上市了：一个个圆滚滚的大西瓜，一串串紫色的葡萄，令人馋?欲摘。 这就是我眼中的夏天。 我眼中的夏天五年级作文400字4 春意盎然

16、的春天，热浪滚滚的夏天，秋风气爽的秋天和天寒地冻的冬天，其中我最喜欢的还是夏天。 夏天的景色很美。夏天，各色野花都开了：红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。蜻蜓在河面上快乐的玩耍，有时也开始翩翩起舞，它像一架架小飞机，在空中滑翔。 夏天的太阳火辣辣的。悬空着的火球似的太阳，云彩好似被太阳烧出来了颜色，太阳把大地变得很热很热。 夏天的声音是美妙的。有青蛙的“呱呱”声，好像在说：“我在家，夏天来了，我要到水里了，再见”!知了有时会说：“热死了，热死了。”它是森林中的小歌手，经常会为大家带来一首：“知了歌。” 女孩子穿着五颜六色的花衣服，在风中像一只只花蝴蝶在飞翔。男生也穿上了

17、t恤衫。大家有的玩起了水，凉水泼在身上多么凉爽;有的在空调旁看起了电视;有的吃着各种各样冰激凌，在冰激凌的伴随下度过炎热的夏天。 天太热了，我们都去游泳了，游泳池里像在下饺子似的，人非常多。大家用不同的方法游着：蛙泳、自由泳、仰泳也有的人在玩水，把水泼来泼去，在水中感到非常凉爽，我真想一直在这里，走时还依依不舍呢! 夏天的晚上，天上星星闪烁，一阵凉风驱散了白天的余热，大家都出来乘凉，有的聊天、有的下棋，还有的打起了牌。到了深夜，大地一片寂静。 这就是我眼中的夏天，美丽的景色、火辣辣的太阳、美妙的声音。我们穿起游衣一起去游泳吧!我爱夏天! 我眼中的夏天五年级作文400字5 有人喜欢风和日丽的春天

18、，有人喜欢硕果累累的秋天，还有的人喜欢白雪皑皑的冬天。而我喜欢夏天，在我眼中夏天是最特别的。 夏天是一个充满生机的季节。走在池塘边，这一畦水塘生机勃勃，荷叶绿得发亮，其间摇曳这一些个花骨朵儿，也有已展开花瓣，花瓣映照这淡淡的粉霞，毫无张扬妖艳之姿，真是应了那句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。池塘旁往往依偎着小树林，树木都到了一年中长势最好的时候，它们生长得茂密而繁盛，树叶密密麻麻，树枝间长长搭起一个鸟巢，还有几个知了在树上，“吱吱”地叫着，躲在树下乘凉，感到精神抖擞。 临近傍晚，山野中便响起此起彼伏的蛙声;池塘上，有蜻蜓抖着轻盈的翅膀欢快的戏水;小道上，还有列着一路纵队赶路的蚂蚁。看来，有大雨

19、将至了。果不其然，火热的太阳被乌云遮住了脸蛋，“哗哗”，雨水就像瓢泼似的，豆大的雨点，重重地、密密地砸向地面。然而，天上的乌云就像赶集似的，一会就溜走了，天空又放晴了，大地好像被刷洗了一番，天空也干净了许多。看来，夏天还是个充满活力的季节。天空变得如此热情，一会突然卷起狂风，卷起热浪;一会挂起艳阳，烘烤着大地;一会又下起雨来，让地上的人们忙得不亦乐乎。 夏天的旋律是紧张的，人们的神经都绷得紧紧的。路上的行人来去匆匆，他们是补习的学生，上班的大人，即便是在学生的暑假，他们仍然要努力奋斗。路边还有打着伞挎着篮子卖菜的农妇，她们高声吆喝着，努力尽早将菜卖完。在田间，也有农作的劳动人民，他们在地里埋头

20、苦干，忍受风吹日晒，洒下无数汗水。但他们却笑呵呵的，因为庄稼长得好呗!夏天不就是现在的我们吗，我们正处在儿童到成年的过渡阶段。正因为如此，我喜欢夏天! 我眼中的夏天五年级作文400字6 春夏秋冬，四季更替。时移景换，各尽其美。有人欣赏春天的生机盎然，有人夸奖秋天的满目黄金，也有人感念冬季的纯洁美丽。而我，则称赞夏天的热情似火。 在我的眼里，夏天是一年四季中最美的季节，它并不像人们说的那样，让人厌烦。夏天是热情的。树上的知了叫个不停，这不是正是夏天的热情把它吸引来了吗?夏天的热情不仅引来了知了，还引来了五彩缤纷的蝴蝶，勤劳可爱的蜜蜂，还有轻盈美丽的蜻蜓。这么多昆虫都被吸引了过来，夏天是不是很热情

21、呢?夏天是热闹的。瞧，池塘里一群玩耍的孩子，有的在游泳，有的在打水仗，还有的把荷叶做成帽子戴在头上，在池塘边乱跑。真是热闹极了!晚上，人们坐在院子里乘凉，摇着扇子，吃着西瓜，有说有笑，一派和谐热闹的景象。夏天是美丽的。那水中芙蓉，出淤泥而不染的荷花，此时，开得正艳。 西湖里，一朵朵怒放的荷花美丽极了!它的花瓣是粉色的，下面略带白色，花蕊是黄色的，里面仿佛酝酿着甘甜的花蜜。在绿叶的衬托下，荷花在微风中摇摆，幻化出梦幻般的色彩。它的花瓣上如同打着蜡，在阳光下闪闪发光。真可谓是：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红啊!荷花也是一味药材，有清热解毒的功效;也是中国的十大名花之一，它象征着神圣、纯洁和美丽。这

22、就是我喜欢夏天的原因。 夏天，总是给我留下许多的美好的回忆，请大家珍惜每个限量的夏天。我眼中的夏天是热情、热闹、美丽的，你呢? 我眼中的夏天五年级作文400字7 一年四季中你最喜欢哪个季节?是生机勃勃的春天吗?是富有成果的秋天吗?还是下雪的冬天?我倒喜欢夏天。因为夏天是最美丽的季节为什么会这样呢?听我说!夏天的早晨就像笼罩着“纱布”时使万物隐约可见的神秘仙境，不禁让人望而生畏。 夏天的早晨，天气越来越热了。燃烧的太阳无情地烤着大地，把路上的行人晒得满是大男人，他们加快步伐，想早点到家。柳树就像“天啊!”像说的一样静静地站着。快点下雨吧!太热了!但是上帝没有听。 到了中午，天更热了。蓝天上没有一

23、丝云彩，没有风，只有天空上的烈日，所有的树木都无精打采地懒洋洋地站着。刘烨正在打卷轴，湖水燃烧，冒出小气泡，小鱼不会熟吧?你看!那里有一群孩子在游泳!可能太热了正在水里洗澡!他们玩得多开心啊!不是因为酷热而叹气，而是变得更开心了!是啊，夏天能在水里开玩笑，多开心啊!还有那个，一群孩子在笑着吃冰淇淋!看他们那么扶着吃，吃得多开心啊!整个脸上的汗水渐渐变成了笑容。他们吃起来像快乐的小花猫!不要说他们，我一个人在家，在冰箱里津津有味地吃着又大又红的西瓜和冰淇淋，那种感觉早就把暑气丢到一边，开心得像神仙一样! 夏天的星星太漂亮了，晚上我和父母一起看星星。一颗星星像你一样眨着眼睛微笑地说。我是你们最忠实

24、的朋友!朋友，这么愉快的夏天，你怎么能让我不喜欢它呢?只要感受到其中的快乐，你也会喜欢的! 关于我眼中的项羽汇总三 我卧室的书架上摆满了各种各样的书，包括童话、故事书和漫画书我最喜欢的一本书是三国演义，一拿起来就放不下。 三国演义是中国四大名著之一。它讲述了东汉末年魏、蜀、吴的历史故事。书中人物众多，如智谋惊人的诸葛亮，仁义凛然的刘备，奸诈阴险的曹操，忠心耿耿的关羽这些人给我留下了深刻的印象，但我最喜欢的人是诸葛亮。 诸葛亮通晓天文、地理、文学、智谋。他借东风草船之箭，使司马懿带着布偶退兵，在周瑜待了三天，熟练地布阵八阵，做了一个空城计我对这些故事感到惊讶。 但是，我喜欢诸葛亮还有一个很重要的

25、原因。记得我上幼儿园中班的时候，和父母去超市买东西。超市里的商品令人眼花缭乱。我看这个很好玩，但是看那个很奇怪，于是就饶有兴趣的四处看看。当我想到我的父母时，我找不到他们。突然好焦虑好害怕，差点哭了起来。突然想起幼儿园老师说过的话：找不到大人不能哭，不然会有坏人趁机把孩子带走骗走，要动动小脑筋突然想到超市的出口。是的，爸爸妈妈总是要去那里。我可以在那里等!我耐心的在出口等着，终于看到父母一边往出口走，一边四下张望。我兴奋地大叫：妈妈，妈妈!我妈又惊又喜，突然冲向我。她为我们担心。你为什么来这里?我说，我找不到你。我知道你会从这里出来，所以我等着。爸爸高兴地说：“哟，你还是个小诸葛亮。这是个聪明

26、的把戏。当时不知道诸葛亮是谁，觉得他一定是个伟人。现在终于认识诸葛亮了，还能不喜欢他吗? 看完三国演义，诸葛亮成了我的偶像。希望通过自己的勤奋和努力，成为一个像诸葛亮一样博学、聪明、有用的人。 我眼中的诸葛亮初二作文600字2 大家都看过三国演义，也许你会说诸葛亮是最聪明的。其实，诸葛亮也只有三个臭皮匠的水平。说穿了，他是傻的可以。 徐庶见过诸葛亮，告诉他刘备希望请他出山，诸葛亮何尝不想过几天安生日子?但禁不住刘备的三顾茅庐，软磨硬泡，到底还是上了刘备的贼船。放着不愁吃，不愁穿，闲云野鹤的日子不过，偏要“受任于败军之际，分明于危难之间”。自讨苦吃，起不是大傻子一个。 赤壁之战，是诸葛亮的杰作之

27、一，仔细想来，在这次战役中，他还是冒了两次傻气。第一，在游说东吴时，诸葛亮舌战群儒，张绍，虞翻等均成立他的舌下败将。看起来，诸葛亮能言善辩，但倘若要时候评论，这些被他羞辱过的文人还不是记恨在心?在评议表上给他画差是免不了的。第二，草船借箭，诸葛亮却轻易地把这十万只箭给了周瑜，因此招来了周瑜的嫉妒，你说他傻不傻? 有一道诗曰“剑光险峻驱流马，斜谷崎岖架木牛。说的就是诸葛亮制造木牛流马的神奇故事。在三国时代就能研制出这样的产品，说明他确实聪明。但他却不知申请专利，失去了获奖的机会不说，更可惜的是后人再也没有使用的机会了。 诸葛亮冒傻气的地方还多着呢!明智关羽和曹操有旧情，偏要他去守华容道，结果让曹

28、操逃走。马谡不会用兵，要他去守街亭，害的自己被贬三级。有人买官不惜重金，它却组主动降级。这是傻气十足啊。司马懿兵临城下，她却玩空城计，要是被识破，真是连老命也没了。 其实，这是司马老儿放了他。但他也活了没几天，也就命丧五丈原，而年仅53。一个人傻得连命都没了，还有比这更傻的吗? 我眼中的诸葛亮初二作文600字3 相信大家看到这个题目一定会心生疑问，诸葛亮?不是三国时期大名鼎鼎的军师吗?他怎么会到你家呢?难道他穿越到你家了吗?唉!先把你心中的疑问放一放，听我细细跟你道来! “老妈!我语文书你知道在哪儿吗?”晚上写完作业收拾书包时，我一如既往地询问妈妈我的学习物品的具体位置，“语文书吗?在你书桌的

29、最上面?”我站起来，向书桌上方一看，“啊!真的在这里!咦?我的笔竟然也在这里!”面对意外的收获，我有些喜出望外。由于我这个宝贝“诸葛亮”，使得我节省了很多找东西的时间，不信，你接着往下看! 周日下午，我正在写作业，老爸突然推门而入，问我：“儿子，你见我的外套在哪了吗?”我漫不经心地回答：”不知道，你问我妈去。“说完，我又埋下头写起作业来。“唉，我橡皮去哪儿了?妈!你见我橡皮去哪儿了吗?”我等了一会儿，却没有如约听到妈妈的回答，我走出书房，看到了正在客厅忙碌的老爸，便问：“爸，你在干什么呢?”“我?在找我外套呢!”“我妈呢?”“她有事出去了。”“那你见我橡皮了吗?”“没有啊!你现在没事帮我找找外

30、套吧!”“我现在都泥菩萨过江自身难保了。哪还有闲功夫帮你找外套啊!”说完，我便也加入了“找东西”的大军了。 转眼间半个小时过去了，我和老爸却一点收获也没有，不禁急得如热锅上的蚂蚁团团转。正当我和老爸“走投无路”时，熟悉的开门声响起。不出我所料，5分钟后我和老爸都找到了我们想要的东西。望着老妈那恨铁不成钢的表情，我们父子俩不好意思地笑了笑。 怎么样?我家的“诸葛亮”是不是名不虚传啊? 我眼中的诸葛亮初二作文600字4 “今当远离，临表涕零，不知所言。” 读着这篇出师表一文，我仿佛看见你伏案在桌前，望着眼前的出师表，已不由得泪眼滂沱 你，本是山间一介布衣，因对刘先主三顾茅庐心怀感激，因而为他奔走效

31、劳。你，为了汉室复兴，一心一意辅佐刘备。然而天有不测风云，“先帝创业未半而中道崩殂”，你怀着对先主的追念，把希望全寄托在了刘后主的身上。但是“这位扶不起的阿斗”没有能像刘备那样英明治国。相反，他对政事全然不顾，全推给了你这位丞相，自己却亲信宦官，享乐后宫。你并没有因此放弃这位”扶不起的阿斗“，而是告诫他要”亲贤臣，远小人”。虽然你饱含了对刘后主的希望写下了这篇出师表，但是刘后主根本不予理睬，只是把它当作废纸一般置之不理。出师表一文饱含深情，陆游评价它是“出师一表真名世，千古神堪伯仲间”谁知刘后主根本无动于衷。我仿佛听见你“夙夜忧叹”;看见你终日“恐托付不效，以伤先帝之明”。蜀国的兴衰，汉室的复

32、兴，君主不予理睬，而你却忧心忡忡，这多么令人感到无奈! 蜀国的弱势终究没能阻挡统一的步伐。然而只管享乐的刘后主到了他乡，面对锦衣玉食的招待，竟然乐不思蜀!传说你神机妙算，但不知道你有没有把此事也算到呢?倘若是，恐怕是死也不能瞑目了。 孔子说过“君使臣以礼，臣事君以忠”。而你，为了刘备的统一天下、兴复汉室的大业奔走效劳了一生，直至死去。你的一片赤胆忠心，世人皆可见证。正因为你“鞠躬尽瘁，死而后己”，影响了一代又一代的炎黄子孙。而你的英名得以流芳百世，你的精神得以活在人们的心中。 关于我眼中的项羽汇总四 我的老师，她是每个学生眼中的好老师。 作为一个普普通通的小学教师，十几年如一日，在这个平凡而又

33、伟大的岗位上兢兢业业。脚踏实地的开拓进取，如春蚕吐出丝来，那可是她凝聚了心血的丝啊！在多年的实践中，她坚持用一颗诚挚的心去呵护每一个学生。她牢牢地抓住每一个学生，哪怕是所有教师都不喜欢的学生，她也会用心地去教导，把一颗颗扭曲的心灵修复。这就是我眼中的老师。 当学生犯错时，她又会化为一个严厉的母亲，指出他们的错误，要求他们改正，往往这个时候，教师里就会一片寂静，她便会一边动之以情晓之以理地对我们说教，一边又会严厉地指出我们的不足之处，让我们改正，还会把犯错最严重的孩子叫到办公室再来一次劝告。她批评学生有根有据，让孩子们都是心服口服。这就是我心中的老师。 她课余喜欢和孩子们打闹成一片，活脱脱就像孩子一般，她跟我们无话不谈：天文地理、闲文杂论、为人处事有时会故意做出一些搞笑的动作，逗得我们哈哈大笑。她非常关心我们的身心健康，班上哪个同学生病了，她都知道，总是嘱咐他们吃药，为了做到按时，她还用便利贴写好贴在办公桌上，甚至写在黑板的右上角。班上有个同学咳嗽不止，她带来电饭煲帮他熬中药，做偏方。为此，老师头上又多了几根银丝。这就是我眼中的老师。 她，虽然是一名朴实无华的老师，但她的工作作风无时无刻的影响这我们，在我的眼中，她就是这样一位好老师。 第 21 页 共 21 页