如何写窗外的世界六年级通用(5篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑如何写窗外的世界六年级通用(5篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。 如何写窗外的世界六年级通用一 “叮叮咚咚”,夜晚的一阵敲打声把正和周公下棋的我吵醒了,揉揉眼睛,我随手拉了一件衣服,披着它走到阳台,哦!阳台外还是灯火通明,我从窗外望去,听,“叮叮咚咚”的声音形成了一阵有节奏的音律,与窗外寂静的一切形成了鲜明的对比,在这寂静的夜空中显得特别刺耳。 原来,学校旁边的名都城正彻夜开工着,在灯光照耀下,工人们头上的汗
2、珠闪闪发光,犹如珍珠一般,那可是辛劳的见证啊!他们埋头苦干,犹如这夜空的长明灯一样,伴随着一阵敲打声,他们时而高唱,鼓励着工友,时而吆喝,为工友打打精神。一阵阵的叮咚声传入我的耳朵。 我返身回到床上刚才的睡意已全无了,辗转难眠,哎!我坐起身,在黑暗的室内,倾听着窗外的“叮咚”声。哎!我不知该责怪他们扰了我的清梦,还是该赞美他们的劳苦精神。 是这声音搅了我清梦,是这声音侵扰了我们。学校一直以来在我们印象中是一个安宁的地方,不会有嘈杂,不会有干扰,有的最多只是琅琅的读书声。难道在学校旁整天整夜修筑楼房,这是教育局所允许的吗?我有点质疑,在这嘈杂的声音,“叮咚”的敲打声,我们能保证我们的学习吗?我们
3、能保证我们的学习质量吗?并不是个个有如此伟人精神,对于这,难道学校不应该保证我们的学习环境吗? 在校园的蓝图中,后面是一座草木茂盛,清荣峻茂的佳曾山,但现在呢?它在何处?我想,取而代之的已是一座嘈杂的工地了吧! 国家的保护环境政策,国家的发展,难道就是这样平山建楼吗?我想,有了这样的一个背景,工地上的工人劳苦精神固然可贵,但比破坏环境也略为逊色了吧! 国家高举“保护环境,植树造林”的旗帜,在我们这个小城镇,难道只是一个口号吗? 夜更加深了,天也越凉了,我重新躺回被窝,窗外的“叮咚”声还是有节奏地传入我的耳朵,我想,我们这一代的责任负担也更重了,因为国家的问题正等着我们去解决,带着这一想法,我渐
4、渐入睡了 如何写窗外的世界六年级通用二 岁月如流水一般,悄悄逝去,冲淡了许多精彩的记忆。雨淅淅沥沥地下着,温柔地冲洗着世间万物,不停地拍打着那一扇孤寂的窗。 雨后,空气清新了些许,天空明亮了几分,微风夹着雨的气息悄悄拂过。窗一直孤寂地安在哪儿,任由风吹雨打。 我倚在窗边,静静地望着窗外的世界,雨下过之后的痕迹还清晰地停留在那里,不时有几只青蛙在水面上跳着,单调的小路上便添加了几分色彩和生机。 我从窗口向上眺望,大大小小的山围绕着这个村庄,构成一道美丽的风景线。 忽然,一声尖叫划破寂静的氛围,我顺着声音的来源一看:在茂盛的树丛边,一个小男孩不小心摔倒了,而他的妈妈却在旁边站着,只是慈祥的看着他,
5、丝毫看不出焦急、紧张的神情,更看不出她准备把小男孩抱起来的举动。正当我疑惑不解时,小男孩的母亲低头对他说了几句话,小男孩便坚强地爬了起来,用手使劲地把身上的泥土拍掉,又笑着跑到池塘边玩耍,眼前的这一幕让我为之感动我倚在窗边,聆听着小男孩和他母亲的欢笑声。 池塘的周围总是非常热闹,总有人带着水桶和钓鱼竿,坐在一旁悠闲的钓鱼;淘气的小孩总爱成群结队地在互相追逐打闹,好像有用不完的精力;邻居之间也很要好,无聊时串串门,嚼嚼舌根。天气凉爽时,还可以见到大家登山的景象,真是一幅其乐融融的山乡风情画! 窗户下面是一片绿油油的草地,墙壁上早已有了许多青苔,而我却不曾对它们产生任何的厌恶,因为这是乡村才有的。
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