学校教师辞职申请书标准格式()(2篇).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑学校教师辞职申请书标准格式()(2篇) 在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 最新学校教师辞职申请书标准格式(推荐)一 您好！ 我是xxx，我在学校工作也已经xx年了，现在的我也已经老了，真的是一名在学校名副其实的老教师了，所以在这个时候，我向您，向学校提出辞职，希望学校领导能够同意我就此结束自己的教师生涯。 我在学校工作已经xx余年了，在我在学校工作的这些时间里，我一直秉承着自己作为一名教师教书育人的责任和义务，在工作中

2、无怨无悔，丝毫没有一点点的抱怨，从自己年轻的时候开始，从自己成为一名教师开始，我就坚定了自己要一直在教师这个工作上工作下去的信念，也坚定了自己要成为一名好的人民教师的信念，也就是因为这个信念，我一天又一天，每天重复的做着自己的本分工作，除了自己平时的教学任务之外，我还会特意关注学生们的精神思想，及时的指引学生走向正道，不让他们误入歧途，不光是这样，我还将自己作为一名教师的这份工作当成是一种享受，我很喜欢和同学们打交道，很喜欢自己对于教会他们新的知识，给他们新的感悟的那种感觉，对于我来说，我一直以自己能够教会他们，给他们好的启发引以为傲，所以对于我自己来说，我的学生就是我工作的全部，我不仅需要在

3、学习上面给他们足够的知识，我还需要在平时的生活和成长当中，给予他们足够的好的观念和思想，但是现在的我，已经老了，我的思想和我的观念在已经跟不上时代的进步了，所以对于自己很多时候说的一些话，学生们都不是很愿意去听，对于我的一些建议学生们也会觉得这是老一辈的思想，所以我在处理学生的思想和感情上面，越来越感觉自己力不从心，时代是在进步的，所以，不同的学生都是不一样的，他们的思想和脑海中想的东西都是不一样的，所以对于我自己来说，我也觉着自己越来越帮助不了他们了，我所能够带给他们的就只有这些片面的知识了。 现在，我已经xx岁了，也是时候退出教育这个行业了，我也是时候退休了，我也需要将这些机会留给更多的年

4、轻的老师，毕竟现在社会就是强者生的，当然我也不后悔自己的决定，我觉得自己在一定的年纪放弃掉一定的东西也算是一直新的开始，所以对于自己的辞职，我反而觉得是给自己放了个没有归期的假，我也觉得自己是应该好好休息了，好好的享受以后的老年生活了。 请领导们批准，谢谢！ 此致 敬礼！ 辞职人： 日期： 最新学校教师辞职申请书标准格式(推荐)二 1. 老师不仅仅在教学方面取得辉煌业绩，而且在协助学校团委学生会工作表现出色。他既教书又育人，还负责学校铁宣传工作，为宣传好学，他夜以继日，不惜牺牲休假日时间，为学校做好宣传广告。某某老师，一心扑在教育事业上，舍小家为大家，“捧着一颗心来，不带半根草走”，深受上级学

5、校领导全体教师以及社会各界人士的尊敬，老师时刻持续谦虚谨慎戒骄戒躁的作风，时刻持续安教乐教廉洁执教的师德风范。 2. 某某老师热情有潜力有耐心，是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处，她温和开朗，是大家的好朋友;和学生相处，她耐心细致，是他们的好妈妈;和家长相处，她随和贴心，是他们的好军师。工作上，某老师兢兢业业勤勤恳恳，尽职尽责。政治学习中，她用心严肃，自觉自律;业务学习中，她主动投入，学以致用;教学实践中，她严谨有序，不断反思总结，不断提升。 3. 某某老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习，还是对待工作，她都扎扎实实，从不张扬，没有半点浮躁之气。学习中，她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真

6、抒写;教研活动中，她虚心向学，静心研究，精心选题，细心完成任务;教学实践中，她一点一滴地实践着教研成果，有效地引导职高聋生积累着词汇，丰富着语境。作为学校报社的负责人，她重视培养学生，手把手地耐心指导每一个成员，用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员，她积极参与各种活动，进行拍摄与通讯的采写，并及时上传，获得了教委领导的认可。总之，她的工作，和她的为人一样，实在、扎实。 4. 班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多项群众活动，定期召开主题班会。利用校运会军训学校艺术节的活动教育学生热爱群众。对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正学习态度，行为上约束以前的坏

7、习惯，生活中对他们进行无微不至的关怀。透过努力，高级班不论是在班风，还是学风方面，都取得了很大的进步。 5. 某某老师一贯认真服从安排，扎扎实实尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中，她认真听仔细记用心发言，总能按时高质量地完成每一次学习。教研进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。 6. 承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。 7. 课堂上的

8、状况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 8. 该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。 9

9、. 某某老师热情开朗踏实。一贯认真服从领导安排，尽职尽责地做好本职工作。本学年，她不仅仅担任着面点教学，政治教学，还承担了职高的晚课教学，可谓工作纷繁琐碎。但是，她却从未有过任何怨言，兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天，她教职高的学生学面点，教预科的学生学政治;晚上，老师们都已经回家准备晚饭，和家人共享完美时光，她却把自己的孩子留在家里，组织住校的学生一起学按摩学美容学服装美学 10. 教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。 第 6 页 共 6 页