如何写初一校园通用(6篇).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑如何写初一校园通用(6篇) 人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 写景的初一作文 篇3 春天在人们记忆里往往是最年轻、最美的季节。 她像个调皮的孩子，在和人们玩捉迷藏。当人们还没发现她时，到处已经有了她经过的痕迹。柳树枝头斑点的绿色、春归的燕子、叮咚的小溪都体现着她的到来。 春姑娘是人们好朋友，他陪小朋友在草地上玩，又陪大人们感受万物的生长。 春天的风柔柔的、暖暖的，吹到脸上

2、怪舒服的，像母亲的手，细腻柔软，抚摸着你，风中和着花香、草香和泥土味儿。如果有什么心事，遇到这样的风，也就一解愁容，令人心旷神怡了。这风吹绿了世界，吹醒了人们。 春天的太阳是温暖的，不像夏天般炎热。沐浴春阳，吹着春风，给人一种惬意的感觉。 春天的雨更美，伴着一阵薄薄的雾，就这么来了，来得突然，不刻意，一下就是三两天，像牛毛、像细丝，密密的斜织着。雨中的山露了一半，平添了一份神秘感，山更美了。 雨后一切都美，空气清新，花花草草更绿、更鲜艳了，鸟儿也一展歌喉，呼朋唤友的卖弄歌声，鸟叫虫鸣和着清风流水，好极了。 春天是万物的母亲，她在我们忧愁难过是，拂袖送来一缕春风，心里便是舒服的。春天有春困，可有

3、抵不住春的诱惑，依然开心的的玩着。 春天赐予了万物生命，给了我们美好的一切，我们应该不辜负她，俗话说一年之计在于春，我们应该努力，回报给予过我们的所有人。 六年级:高艺文 写景的初一作文 篇4 七月是观赏西湖荷花最好的时光。我带着相机，到曲院风荷记录一朵朵婀娜多姿的荷花。 一脚踏进曲院风荷的大门，一股荷花的清香扑面而来，那香，胜过桃花，赛过梅花。这时，我的眼前已经呈现出一朵朵亭亭玉立的荷花，引着我走向荷花池。 走上一座月亮似的石拱桥，向水里望，活泼机灵的小鱼儿在荷花丛中自由穿梭。我把目光渐渐地投向亭亭玉立盛开的荷花。她像一位娇嫩的仙子，十分害羞，把脸蛋都羞红了;金黄的花蕊合着花瓣，就像七月天空

4、中的太阳，我迫不及待地取出相机，一朵朵“太阳”定格我的镜头里。 下了桥，我漫步在林间的小道，透过枝繁叶茂的大树，洒下点点阳光。那阳光是多么耀眼，像一颗颗闪闪发光的星星那么醒目。 走到林间小道的尽头，又是一座小桥。这座桥呈八字形，搁在静静流淌着的湖水上。走上台阶，站在桥的最高处远眺，一排排茂盛的大树挡住了我的视线，可是还能听得见湖水在唱歌：叮叮咚、叮叮咚、叮叮咚咚.可好听呢!而另一方向却是人声鼎沸的茶楼，两者互相呼应，构成一道亮丽的风景线。 走下台阶，远远就看见了友好公园。公园里可热闹呢，有的在画画，有的在打扑克，有的在玩游戏，有的在捉迷藏.我找了一块草地坐了下来，打开我的相机，里面闪过一张张荷

5、花的照片，姿态各异，但朵朵都是出淤泥而不染。 走出友好公园，就来到了一座双层塔前。我怀着好奇的心情登上塔，向荷花池里望，荷花正微笑着我向点头。 骄阳似火的七月，在曲院风荷里显得那样凉爽、那样悠闲自如，是荷花赋予的。 写景的初一作文 篇5 春天的色彩真实五彩缤纷呀，红灿灿的太阳、湛蓝如洗的天空与百花齐放、争奇斗艳的公园怪不得诗人总喜欢描写春天，怪不得画家总喜欢描画春天。春天美丽的原因主要在于春雨，有了春雨，冬天的植物就会得到雨水的灌溉，长出新嫩的叶子;有了春雨，一切冬天的烦恼迎刃而解;有了春雨，迎春花才会娇艳如火;有了春雨，杨柳才会再次长出嫩绿的枝条，有了春雨春雨是一切色彩的总汇，一句苏说话说得

6、好：春雨贵如油。春雨，你是一个魔术师，你神奇的魔力，滋润着大地。你是一切美好的缘由，也是解除烦恼的灵丹妙药。有一首杜甫的诗写得好：好雨知时节，当春乃发生。雨潇潇的下着，朦朦胧胧之间，树木上出现了一层淡绿的色彩，春雨拂去了小树严冬的创伤，为它带来绮丽的歌谣，唤醒它沉睡的心灵。雨一滴一滴的落在地上，成为了一串串悦耳的音符。小花被雨水打到了，羞涩的低下了头;小草可不一样，它坚定的挺起腰板，迎难而上。 不过，在春雨中，同时也给人们带来了不少麻烦。 有一次，我去上学，刚刚到半路上，雨“暴怒”了，我不顾多想，急忙赶往学校，到学校时，我成了一只“落汤鸡”。最近，我们学校的屋顶也漏水了，把地弄得又脏又滑，防不

7、胜防之际，你就摔一个“狗啃地板”了。 春雨，有好处也有坏处，有了春雨，才会有美丽的春天! 写景的初一作文 篇6 迈着轻盈的脚步伴随着夏季的结束来到人间。啊!它终于来了，那个可爱的秋。 秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。 秋天，黄叶纷飞，从远处看，那叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞，飞一会儿累了，落在我的头上、身上、脚下，把我的思绪从绿色的夏日中带

8、到了金色的秋季。 秋姑娘悄悄地来了，来到果园中、农田里。 看!秋姑娘到果园中来了，红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了，把衣服撑破了，露出了白白的肚皮;还有那长了 满脸麻子的梨也来欢迎秋姑娘 真有趣呀! 瞧!秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮;稻子却特别懂礼貌弯着腰迎接那久别的“老朋友” 秋姑娘;高粱向来腼腆，可不是吗，见了秋姑娘还有点不好意思呢，脸都涨地红红的;西红柿为了让自己更漂亮

9、，便把口红涂在了脸上这儿比果园里还更有趣! 秋天，收获的时节，不信你听：收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声，各种声音汇成一片，组成了一曲丰收交响曲，悦耳动听。真不愧是“丰收时节”! 啊!我赞美秋天：美啊!金色的秋天。 写景的初一作文 篇7 不经意间，夜幕已经完全拉开，月亮带着迷人的微笑款款走上了天空这个大舞台。她把温柔的光芒撒向大地，山川，田野，高楼，小巷，大树，小草大地上的一切在月光的抚摸下，仿佛都变成了婴儿，温顺地躺在一个大摇篮里，一改白日的喧闹，变得特别安静。 在月光的牵引下，我关上房门，走下楼梯，来到小区的院子里。月光照在地面上，像下了一场白霜。微风拂过，地下的树影跳起

10、了美丽的舞蹈。花坛里各色的抚慰之下尽情释放着满腹的馨香，空中弥漫着醉人的香甜。花坛旁边的竹椅上坐着几个纳凉的人，说话轻声细语，似乎怕惊扰了别人的好梦呢。 我来到花坛右边的小荷塘，缓步走上石桥。站在桥上，抬头仰望，月亮手持白练，边舞边唱起了摇篮曲，几颗小星星也眨着慷懒的眼睑，昏昏欲睡。周围的楼房高低错落，灯光从窗内透出来，撒在水面上，闪闪地跳动着。月亮和星星的影儿也在水面上舞动着，看上去金光闪闪。不远处有几朵娇艳的荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像妩媚动人的少妇，有的像婀娜多姿的舞娘。她们穿上月光编织的纱衣，显得魅力十足，我嗅着荷花的清香，感觉神清气爽。 走出小区大门，来到街上。月光在行道树上星

11、星点点地跳跃着，像小精灵一样闪烁着迷离的光点。街道两旁五颜六色的霓虹灯，都点亮了，仿佛是那美丽的天河，让人陶醉其中，无法自拔。偶尔有一两辆车过来，也只是亮一亮车灯，不带走一片云彩。 眼看月亮已经偏西，我恋恋不舍地回到家里。我躺在床上，却难以入睡，索性起床，铺开纸，拿起笔，让月夜美景在笔尖欢快地流淌。 如何写初一校园通用二 这个暑假我告别了我的母校，我的同学，我的朋友，也迎来了我的初一。 徐徐的微风拂过，微微的阳光挂在天上，苍翠的树笔直的站在大门口。就如我的心情开心而又忐忑，在这个暑假我挥挥手告别了我的小学，迎来了我的初一。站在新学校的门口怀着一种奇特的心情进去。在报完名后，我找到了我的宿舍跟我

12、想象中的不一样，在我想象中宿舍应该是宽敞明亮而不是狭小，这让我的心情有一点低落，不过我却还抱有希望。告别父母后，我一个人走在校园内。可学校内没有我认识的人只是一张张陌生的面孔在我眼前掠过。这让一向不太活泼的我有点不知所措，也让我的希望落空不少。 新学校新面孔新事物，让我产生了一种恐惧的感觉。 我独自一人在宿舍，终于到了晚上我要去上晚自习了。我拿着书包往教室去。到了教室后，又是一张张陌上的面孔让恐惧再一次漫上心头。我随便挑了一个位置就坐下了，我把头埋进去，想冲淡自己的恐惧。 “你吃糖吗？” 她问完后将糖递了过来。我接过糖向她道了声谢，之后便开始和她聊天，她的友好使我的心静下来不少。 晚上回到宿舍

13、后，宿舍欢乐的气氛并没有把我感染。虽然同桌的友好可以让我感觉不再那么害怕，但却还是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭，渐渐地外面的声音不在嘈杂。我以为熄灯了就把头钻出了被子，之后我才发现室友都为我的身边，虽让她们都没有开口说话但从她们的眼神我能感觉她们对我有一种关心的感觉。在我最近的那个女孩对我说“怎么，想家了？” 我点点头。这时又有人继续说，没事，我们都是，以后大家互相关照。别伤心。 接着就有人陆陆续续的安慰我，看见这一切的景象我的心终于放下了，我不再害怕，恐惧。 其实，初一没有我想象中的那么难。不是吗？ 如何写初一校园通用三 你好，初一！当你向我敞开怀抱时，阳光正好；当我走入你的心房时，

14、秋风正好；当你与我心灵触碰时，只化成那悠远的情思，让我魂牵梦绕当你向我寄来鲜红的录取通知书时，成长之美悄然在我心中悄然绽放。你好，初一！我爱你！ 又是一个秋日缠绵，树叶翩然起舞，你与我如期相遇，这不是我第一次听说你，看见你，而是我第一次真真切切地走进你，你在九月的初秋，笑得像绽放的金莲，点燃我心中琉璃缤纷的世界。 校园里，小道旁，与巨树相对坐，高大身躯站在秋阳下，岁月的沧桑写满了你的衣发。看见你，摘走了我的那一叶沧桑，小心翼翼地放进玻璃瓶里，阳光斜射，我看见了自己的枯叶化作一片绿洲。岁月流溢的过去，再见了。 喜欢安适的下午，喜欢冥想，也喜欢探索。这三者可以化为一体。你为我送来一本本散发着墨香的

15、书，有语文，有数学，有英语翻开那一本本书，书中有孔子，有鲁迅、有朱自清，有海伦凯勒文字的大海浩淼而深邃，而我只是这浩瀚大海中的一叶小舟，远方岸边繁花似锦，香飘四野，我愿勤奋地划桨奔向彼岸。 我问你，那是什么？你笑语：“那是希望，是理想”。 你唤醒我眼中的的星辰大海、水月沧澜，当你让大雁传来绵绵锦书时，我心中的海棠也将发芽，吐蕊。 你好，初一，我愿追随你的脚步，一路向上、向前！ 如何写初一校园通用四 长大是一个人一生中必不可少的重要过程，有人认为长大仅仅是个头上的变化，有人认为长大是年龄的增长，可我却不这么认为，我认为长大是人心智、思想的变化。 六年前，我才六岁。刚上小学不久，还不太适应小学生活

16、，每天都会哭闹一番，站在校门口和爸妈进行力气的较量，虽然最后总是会被降服。我还没有意识到小学是多么的开心。 几天过去了，我渐渐适应了小学生活，可是我并不知道上小学是要学习，每日只会和同学在操场上玩些幼稚的游戏，让肚里，嘴里压抑许久的欢笑声一下子放出来，笑着，闹着，除了玩什么也不知道。 我像一只刚出壳的小鸟，每天只会叫着，让父母为我服务，只会和同巢的兄弟姐妹们嬉笑玩耍。什么事情都不知道。 三年前，我九岁了。已经上四年级了，对于小学的规格我也熟识，但是家庭作业多了起来，课堂知识量也丰富起来，已经没有太多时间在操场上玩耍，只能在教室里和唯一的朋友作业“开心”地嬉笑。 回到家，看到香甜可口的饭菜也无法

17、勾起我的胃口，草草吃过饭，就走向加餐作业。可是我并没有烦恼，我在做作业的过程中收获了快乐，我收获了迎接挑战的快乐。 我已经长出丰满的羽毛，正准备练习飞翔，我顶着风在空中飘忽不定，可我没有气馁，我享受迎风飞翔的快乐。我就是一个迎风飞翔的鸟，我的心智、思想在逐渐成长。 现在，我十二岁了。已经是一个初一年级的学生，我已不再像小学那个只要可以玩儿就快乐的自己。也不像在四年级迎风飞翔的自己，而是一个能够站稳脚跟的自己。 学习可以自觉主动的学习了，做事也成熟稳重多了总而言之，我的一切都有了质的飞跃。我的心智和思想要到达顶峰。 我终于可以飞翔于广阔的蓝天中，自由自在，成熟稳重，我长大了。 从小学到初中我有了

18、质的飞跃。个头儿长高了，年龄增长了，最重要的是我的心智变得成熟稳重。难道心智和思想的长大，心智和思想的成长会就此暂停吗？不，它会随着我的长大而成长。 如何写初一校园通用五 我是一个不够完美的人，学习上不拔尖，才艺上不突出，付出上又远远不够。感觉自己从小就与别的孩子有差距。相比之下，我好像一只丑小鸭一样，没有别人聪明，也没有别人努力。 昨天的我 起初，我是个内向的女孩，几乎不与他人透露我的内心世界。只会埋头读书，遇到不会的、不理解的，也不去向他人请教。遇到一点挫折，不是勇于挫败它，而是放弃与逃避。自己的这些陋习再加上不善言辞造成幼时的我是很容易被忽略的。但是我也有儿时的梦想，就是做一名主持人，但

19、觉得遥不可及。 蜕变的我 进入小学三年级，又一次海选主持人的机会让我的梦想不再遥远。我鼓足勇气报了名，并且加倍训练。功夫不负有心人，我成功入选播音员。也正是这次小小的成功让我发现原来我的声音也可以像其他播音员一样优美，原来我笑起来也非常甜美，原来我并不比别人差。随着一次次与人的接触，我渐渐喜欢上了与别人交流。最可喜的是五年级时我参加了两千多人的省级朗诵大赛，虽然没有夺魁，但我已不是昨日的那个丑小鸭了。 今天的我 现在我已是一名初一的学生。我广交朋友，有着极好的人缘。我通过自己的努力又被选为初中部的播音员。不断增加信心，努力学习，不懂就问，俨然变了一个人。 一分耕耘一分收获，我见证了自己的成长。

20、相信通过自己的努力，我会遇见最美的自己！ 如何写初一校园通用六 大文斗的会员隔壁彬彬为你整理了“童年-初一”范文，希望对你有参考作用。 童年是什么？有人曾说童年是一幅流光溢彩的画卷，里面充满了彩色；还有人说童年是一沓光盘，连连播放，也无尽止的展现着。我的童年中有着许多欢笑，是欢笑声照亮了我的童年。 欢笑照亮了我的童年。当世界的东方朝阳升起的一刻，天亮了，大片的朝霞在天边处飘动，第一刻阳光射进了我幼小的心田，让在床上懒着不肯动的我不得不起来，再充满情意的小房间里享受，看着窗外嫩绿的丛草中有娇贵的小花冒出，树枝的枝头上飘着一缕缕油油的朝气，不知这是云，是雾，还是昨夜里农家做饭遗留下的炊烟？ 自由小

21、鸟在蓝天上划开一道痕迹。我的心里也漾起了一道痕迹。 心花开了，我笑着蹦着，保存珍惜着我自己的童年。 我笑着蹦着，保存珍惜着我自己的童年。 在一曲音乐中唱的激情似火的时候，我跳起舞步，深深的陶醉在了音乐里。 我唱着美妙的音乐，虽然没有观众；而我却觉得自己是一为很好的小歌星，虽然没有上过舞台。 瞧，这意境是多么诗情，多么画意。 这意境是多么诗情，多么画意。 月是它的面容，一抹淡色的轻云是它的笑靥，明亮的星星是他那两颗雪亮的眼睛，晚风吹过树枝，这上面散落着它的风韵。 我每晚都将搂着我那可爱的小熊进入甜蜜的梦乡。 我笑着蹦着，我的青春是一盆火，融融的是热烈，旺旺的是光明。 在童年的宝座上我跨着步伐，遨游于幼稚的童年中，我踏着丛草，洋溢着心情。 童年，花一般的童年。 童年，花一般的童年。 我用着山等量的留恋，河海等量的不舍，望着童年逝去。 在山的尽头，海的边际，不，在幼稚者的心田深处，我埋葬了我那美好的童年。 初一作文：童年趣事 童年初一阅读感悟 读童年河有感-初一 童年的歌谣-初一作文大全 初一作文：童年趣事15篇 第 15 页 共 15 页