《幼儿园老师晨会小游戏(精)(5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园老师晨会小游戏(精)(5篇).docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、文本为Word版本,下载可任意编辑幼儿园老师晨会小游戏(精)(5篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。 推荐幼儿园老师晨会小游戏(精)一 2.他们周末一起结伴郊游摘草莓烧烤,帐篷下小溪边草地上都留下了欢歌笑语,照片里都是一群群的小脑袋,让他们暂时忘记独生子女成长的烦恼。 3.从小不点到已经稍微懂事的幼儿园毕业班孩子,看着他们一点一点成长的教师想说的肯定很多,不过千言万语只汇成一句毕业赠言,愿可爱的孩子能越飞越
2、高。 4.春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。 5.所以,这四年,是值得纪念的日子。这是他们的第一本毕业纪念册,教会他们学会回忆和分享。相信,这也是他们一生中分量最重的纪念册。我们,有幸,成为见证人。 6.上大班以后,你进步了许多,对小朋友特别友善,还喜欢帮助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小学,老师希望你能更积极地参加各项活动,上课时大胆些,勇敢些,好吗? 7.宝贝在幼儿园这短短的几年,由一个入园时哭啼不停的小宝宝成长为今天的聪明懂事的准小学生。老师希望小朋友们到小学之后尊敬老师,团结
3、同学,争当一名多才多艺身心健康的好学生。 8.三年的幼儿园生活伴随着你们成长,从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你,到能说上一口流利的普通话;从爱哭胆小的你,变成一个勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大! 9.时间过得真快,转眼,一学期又要过去了。马上,我们又要送走一批大班的幼儿,心里有种说不出的滋味儿,既有不舍,也有惆怅,但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪,为孩子们的将来祈祷! 10.每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你,不论写字画画做手工,每样本领你都强,像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天
4、都有新的收获! 推荐幼儿园老师晨会小游戏(精)二 1、你是一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。你乐于帮助别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领,早日戴上红领巾。 2、十分感谢老师们对孩子的无私教育! 3、你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好
5、和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸。 4、你是一个活泼、开朗、爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。在幼儿园的三年时间里,你学会了很多本领,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么;你能主动与同伴交往,并能正确处理交往中出现的矛盾。希望笑笑到小学后,能不断努力,做个小班长。 5、时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,
6、做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画、手工、写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。 6、你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。但你胆子较小,从不主动与老师交谈,课堂上也很少发表自己的见解。希望龙龙到小学后能大胆些,做任何事情都要对自
7、己充满信心,要大胆的表现自己。 7、你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色! 8、宝贝你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧还珠格格中的小燕子一样。听老师讲你在学校表现的非常好,时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;小朋友们都说你每天到校最早。妈妈希望你能有更多的好朋友,你这么聪明,妈妈相信你一定能做到,对吗? 9、你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳
8、绳等很多本领,动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。希望元荣到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。 10、一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。 11、你是个好学、懂事的小女孩。很有礼貌,尊
9、敬长辈,你的小手很能干,会描绘出美丽的图画,你的学习习惯非常好,舞姿很优美,这学期,你的动手能力有了较大地提高。进餐习惯也很好,从不挑食,午睡也进步了,还能认真的帮妈妈做一些家务活,真的很棒!希望你大一岁后,能继续发扬自己的优点,再接再厉,更上一层楼! 12、时间过的真快,又到学期末了,众所周知,在每个学期结束时,幼儿家长都要给小朋友写幼儿家长评语。今天,妈妈们又要给小朋友们写家长评语,当然老师给小朋友写的幼儿园中班家长评语都不一样。现在老师把部分小朋友写的幼儿园中班家长评语与大家一同分享。仅供幼儿家长在给幼儿园小朋友写幼儿家长评语时参考,以下是我们幼儿园家长评语笔记里对几位小朋友的描述: 1
10、3、你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。 14、琳琳,你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱衣服,自己整理玩具。长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了,对吗? 15、启奥的聪明,大家喜在心里。启奥的可爱,大家喜在眉梢。今天,当你迎着阳光,带着对老师的信任,独自一人走向老师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上,从单调的点、线到初步的
11、成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了,你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗?相信你一定会的,加油吧启奥。 推荐幼儿园老师晨会小游戏(精)三 游戏1:贴鼻子游戏准备:蒙眼布游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不一样的礼物。 游戏2:投球游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。游戏玩法:请家长与孩子一齐站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一齐向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。 游戏3:联想abc游戏准备:单词卡片若干游戏玩法:
12、每个幼儿抽签选择,并对所抽资料进行联想,假如能准确做出3个就得奖。如:教师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。 游戏4:盲人敲锣游戏准备:5只锣棒槌5根眼罩5个游戏规则:幼儿与家长蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击,敲响鼓者为胜。 游戏5:双龙戏珠游戏准备:球若干游戏玩法:亲子分两组进行竞赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球到达终点,以速度快慢获得不一样的礼物。 游戏6:蒙人打鼓游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就能够拿到礼物了。 游戏7:袋鼠跳游戏准备:大口袋2个游戏玩法:家长站在起点,拉筋的好处,孩子站在终点,
13、家长站在大口袋里,双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充任小袋鼠,最终家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不一样的礼物。 游戏8:夹珠子游戏准备:珠子、筷子、圈游戏玩法:幼儿从出发点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就能够领取礼物。 游戏9:钓鱼游戏准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法:家长与小孩从出发点开端跳过两个圈,到达平衡木前,家长拿起竹竿,随意指一道小鱼算式,幼儿依据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。 游戏10:同心协力游戏准备:两条绳索、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。游戏玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条
14、绳子,游戏开始,请家长用绳索绑住自我和幼儿的一只脚,以二人三足的方法走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后结束,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。 游戏11:套圈游戏准备:小动物玩具若干、圈若干游戏规则:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。 游戏12:夹弹珠游戏准备:20个箩筐200颗弹珠10双筷子游戏规则:在规定的时间内用筷子夹弹珠,看谁夹的多?(半分钟)游戏13:抢椅子游戏准备:椅子若干,录音机,磁带游戏规则:每次放10张椅子,请11位幼儿参加,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰
15、1名幼儿,至多每组玩2-3次。 游戏14:毛毛虫游戏准备:呼啦圈游戏玩法:每次3人一齐玩,第一个呼啦骗局在前面两人身上,第二个呼啦骗局在后两人身上,三人一齐跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。 游戏15:摸石头过河游戏准备:垫子8块游戏规则:每队两块垫子,幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿,该幼儿踩着垫子再回到起点即可。 游戏16:跳羊角球游戏准备:4个羊角球障碍物4个游戏规则:幼儿站成4路纵队,坐在羊角球上向前跳跃,到达障碍物绕障碍物回到。 游戏17:投飞镖游戏准备:4套投飞镖玩具游戏规则:幼儿站在规定距离的靶子前。每人投3镖,看谁投的多? 游戏18:猴子抱树游戏玩法:两人
16、一组,大人两手平伸,两脚叉开站立。幼儿抱着大人的上半身,用脚盘在对方的腰部。听到开始后,孩子用力抱紧,不滑下来,看谁能坚持最久。 游戏19:抢椅子游戏玩法:十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走,音乐停止时抢椅子坐下,抢到座位的家庭得五角星。家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。 游戏20:过河游戏玩法:家长和孩子用铺垫纸片过河-把纸片铺在地上两人站上去,再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上,以此类推往前走。在过河过程中要求家长和幼儿站在纸上时,双脚不能离开纸片。五组家庭一齐比赛,前三名获五角星。 游戏21:贴鼻子游戏玩法:五人一组参加游戏,幼儿带面具站于线后,父母亲手持小丑面前,将鼻子
17、贴在小丑脸上。鼻子位于嘴上方,眼下方者得其他位置者得。规则:家长不得出声帮忙。 游戏22:套圈游戏玩法:每次6个圈(小孩3个,大人3个)依次站在标准线后套入,总个数3个以上(包括3个)得,在3个以下得游戏规则:必须站在标准线后,每人独立完成任务。 游戏23:堆高楼-室内游戏游戏玩法:准备30个易拉罐,分小、中、大班三组请小朋友依次垒高,两个一层,全部完成高楼不倒的奖励票一张。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象,这个游戏就算失败。不得重新来,有需要需再次排队进行游戏。(小班垒4层得票一张,中班5层得票一张,大班6层得票一张)游戏规则: 1、高楼中途倒的游戏失败。 2、必须垒到相应层数才能得票一张。
18、3、小朋友独立完成,家长不能够帮忙。 游戏24:夹弹子游戏玩法:用筷子将瓶子(盘子里)的玻璃弹子夹到旁边的空盘里,在规定时间内夹起10颗弹子者(成人加幼儿所夹弹子数)得,10颗以下者得。注:成人夹瓶子里的弹子,幼儿夹盘子里的弹子,小小班幼儿用小勺子勺弹子。 游戏25:你扔我接游戏玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住为胜。 游戏规则: 1、根据不一样年龄段,设有不一样间距,在间距外抛接。 游戏26:空中明珠-户外亲子游戏游戏准备:框4个、彩球若干游戏规则: 1、家长不能用手接球。 2、只能用框接幼儿每次需听到口令才能抛球。 游戏玩法:幼儿站在圆圈内,手拿3个小彩球,准备好,家长胸前背好小框,站在幼
19、儿后面2米处,准备好,游戏开始,幼儿将手中小球往身后抛,家长用框去接球。每接到一个得票一张。 游戏27:蒙眼敲大鼓游戏玩法:家长帮孩子用布蒙上双眼,站在起点处,帮他转三圈,然后请孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得,若敲了2次,仍敲不中,只能得。 游戏规则:1、家长不得从旁提醒和协作。 2、必须站在起点线处。 推荐幼儿园老师晨会小游戏(精)四 尊敬的领导: 您好! 我是我们xxxx幼儿园的副园长,之所以给您写这封信,是因为我在此正式向您提出了辞职,您可能会觉得奇怪,为什么我这个副园长当的好好地却突然要辞职呢?这主要是因为我个人的理念发生了改变,在经过一番犹豫后,我还是觉得遵从自己的内心想法,接下
20、来就让我来给您详细的说一说吧。 记得刚来我们幼儿园的时候,我还是一名普通的幼儿教师,那时候我是充满了朝气与干劲的,在园里工作了几年后,我也因为表现不错被领导们提拔为了副园长,可职务的提升并没有给我带来多大的欢喜,因为我觉得在幼儿园工作似乎并没有我想象中的那么快乐,而且我的工作积极性也开始大幅度地降低了,所以我开始不断地反思起了自己,到底是什么原因导致了我的改变。或许是自己的不满足于目前的薪资待遇,又或者是对自己的工作产生了厌倦,这一切导致我萌生了辞职的想法,而且这个想法就好像一粒种子,它深深地扎根进了我的心底,且随着时间的流逝,这粒种子渐渐地发了芽,开了花。 在生活中,我是一个喜欢挑战自己的人
21、,我不惧生活和工作带给我的压力,只要是我能完成的事情,我就会找寻可靠的办法去做到,所以我进步的速度还是比较快的,眼看目前的自己失去了前进的动力,我不得不尝试着改变的办法,那就是改变自己的工作,去选择一条新的道路。虽然这个举动十分的有风险,毕竟在大家的眼里,抛弃一个稳定的工作然后再去选择一个陌生的岗位,这的确有点傻乎乎的,可我却不这么认为,我觉得快乐和成就感很重要,不然的话,每天都是在浑浑噩噩中度过,这对于身心和工作来言都是不太好的,领导您可能也有点察觉到了,现在的我已经缺少了以前的那种积极性了。 在这样的状态下,我已经难以胜任副园长的职务了,所以我决定改变自己,去其它地方开始一段全新的生活,或
22、许未来的日子会变得更好,也可能过得还不如现在,但这正是我所向往的,人生不就是用来折腾的嘛,太早的停留在一个地方不动弹,只会让自己的眼界变得越来越狭小。在最后,祝愿我们的xxxx幼儿园能举办的越来越红火,吸引越来越多的家长和小朋友! 此致 敬礼! 申请人:xxx xxxx年xx月xx日 推荐幼儿园老师晨会小游戏(精)五 甲方:_幼儿园 授权代表: 地址: 联系电话: 乙方:_幼儿园 授权代表: 地址: 联系电话: 甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商,就合作经营_项目、明确合作各方的权利与责任事宜,特订立以下协议条款共同执行。 第一条、合作方式 甲方出劳务,占股_%,乙方出资金人民币_元,占股_
23、%。 第二条、合作项目 1、项目名称:_。 2、项目经营范围:_。 第三条、合作时间 合作期限为_年,自本协议签字生效之日算起。期满后双方如有继续合作的愿望,以本协议为基础重新签订协议。 第四条、双方权利义务 甲方: 1、甲方外派教师到乙方上课,每次课_分钟,每周_次,共计_次课。 2、甲方负责指定收费标准:每学员每次课_元,共计学费_元/每期。 3、甲方负责核实交费学员及人数。 4、甲方负责支付教师讲课酬金。 乙方: 1、负责维护甲方声誉,不得私自以甲方名义进行与本协议无关的其他活动,否则,向甲方缴纳违约金_万元。 2、按照甲方提供的收费标准和招生条件,以乙方名义组织招生,任何宣传资料须报予
24、甲方审核后方可对外公开,做好学员的登记工作,提供教学场地,并向缴费学员开具相关收据。 3、乙方按照甲方教学计划组织上课,并负责学员的考勤及其他服务工作。 4、乙方在招生报名期间,代甲方收取学费。 第五条、收入分配 1、乙方须确保每期课程每班学员不低于_人,否则甲方有权暂不派师资上课。 2、甲、乙双方根据每期每班上课人数制定以下收入分配协议: (1)每期每班学员为_人,甲乙双方在扣除老师讲课费_(¥_/期/班)后,甲方获得收费余额的_%,乙方获得收费余额的_%。 (2)每期每班学员为_人,甲乙双方在扣除老师讲课费_(¥_/期/班)后,甲方获得收费余额的_%,乙方或得收费余额的_%。 (3)每期每
25、班学员超过_人以上,收入分配方案由甲乙双方重新协商确定。 3、每期课程开始后一周内,乙方应按以上分配方案支付甲方分配所得额。 4、每期课程开始后一周内,甲方须向乙方支付_元/学员的课堂管理费。 5、每期课程结束后一周内,甲乙双方应根据最终完成课程学员,以及上述分配方案,重新核定分配金额。 第六条、保密条款 甲乙双方均有责任对本协议内容保守秘密,对因一方(含一方员工)对协议内容公开而造成的相对方经济和名誉损失,由泄露的一方承担赔偿责任。 第七条、违约责任 1、甲乙双方均不得违反本协议,被侵权方有权终止本协议并向对方索取由此造成的经济以及名誉损失的赔偿。 2、与本协议有关的或因本协议所发生的一切争执由甲乙双方友好协商解决,如不能解决当事人则向_仲裁机构申请进行仲裁。 第八条、其他事项 1、本协议未尽事宜,双方进一步协商解决,并签订补充协议。 2、补充协议是本协议的组成部分,与本协议具有同等效力。如补充协议与本协议相应内容不一致的,以补充协议为准。 甲方: 签约日期:_年_月_日 乙方: 签约日期:_年_月_日 第 17 页 共 17 页
限制150内