如何写10月份预备党员转正申请书(精)(3篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑如何写10月份预备党员转正申请书(精)(3篇) 在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 如何写10月份预备党员转正申请书(精)一 1、是否展示了了解顾客需求的动作 2、需求分析技巧-提问技巧 a)需求分析问了几个问题。了解客户10个关键信息。10个关键信息可以任选提问,在需求分析过程中需全部问完! (1)购车时考虑的主要因素(动力、性能、安全、舒适、愉快)? (2)对mg品牌了解程度(
2、上汽、罗孚、荣威、mg)? (3)车辆主要用途?(家用、商用)? (4)购车性质?(首次、再次、置换)? (5)家庭结构或者朋友圈子(使用者、决定者、购买者、影响者)? (6)意向车型?(mg6、550) (7)意向车型颜色?(浅色、深色)? (8)付款方式?(一次性、按揭)? (9)关注竞争品牌?(日韩系、欧美系) (10)购车时间?(什么时候使用、什么时候开回家、什么时候可以定下来)? b)是否运用了5w2h进行需求分析。结合上面10个关键信息点,进行分析? when/why/which/where/who? how long/how much? 二、需求分析技巧-倾听技巧 1、是否能仔细
3、聆听顾客谈话。不打断顾客说话并对顾客的提问经常 有回应的? 2、是否与顾客有眼神的交流。 3、需求分析的引导性 1)在需求分析中,是否主导与顾客的谈话? 2)是否具备影响顾客需求的能力? 三、主动根据顾客需求介绍相关产品 1、是否根据用户需求主动推荐车型? 2、是否主动向顾客询问付款方式? 四、总结顾客需求能力 1、是否总结顾客需求并与顾客达成一致。是否在需求分析结束时能够对顾客需求进行总结并确认? 五、对顾客需求详细记录并分级别 1、是否运用洽谈备忘录等销售工具进行需求分析? 2、是否能根据顾客需求对顾客分级。检查顾客管理卡和系统,是否能按标准进行正确分级? 3、是否能及时并且详细记录顾客需
4、求信息。在卡或系统上详细记录? 4、是否有能力了解顾客的购买偏好和背后驱使动机。能够详细叙述顾客购车关注的各项需求? 5、是否有了解顾客购车的决策者和影响者? 如何写10月份预备党员转正申请书(精)二 担任班上团支书已有一个学期了,这一学期有许多收获,同时让我各方面的能力得到更好的锻炼与提高。让我从工作中学到到许多书本上学不到的知识,不断充实自己,同时也不断让我成长,对这学期工作总结如下: 一思想方面. 以身做则,尽职尽责的完成本职的各项工作,并协助班委会开展各种活动,并尽自己最大的努力把各项活动开展得最好,效率和质量最高. 二 开展活动 这学期在班上开展以“站在辅导员的立场上何如去管理班级”
5、、“畅谈秋游后的感受”等为主题的主题班会,开展了以学会感恩与爱同行” 、“我的青春 我的团”等为主题的团日活动.这学期还在班上成立了一个黑板报小组,对每期的黑板报都认真出版.同时我也做到了每次活动前有策划,活动结束后有总结。 三 所取得的成就 在移动系10月份组织开展的“党团知识竞赛”中,吴锦玲、罗芝芝、王兰利获得集体优胜奖。在11月份的校运会中,班级同学积极参与相互配合,在“袋鼠跳”和“跳长绳”中分别获得第五名和第三名。其中罗芝芝参加的女子标枪获得第5名。 四 积极参与 对院系举行的各种活动,我积极配合他们认真领会他们举办活动的精神,在班上大力宣传,并鼓励班上同学积极参与,尽量让有意参与的同
6、学都参与,让她们从中得到更多的锻炼。虽然在这方面,没有取得较好成绩,但用于参与的精神值得嘉奖。 五 作为一名寝室长 虽然我们寝室没有被评为“文明寝室”,但我还是尽职尽责的完成我的本职工作,组织我们寝室所有成员努力向文明寝室靠拢。同时我也带她们去参观了那些文明寝室,学习她们好的方面,吸取她们的精华部分。 六 作为一名应用文课代表 六 不足之处 没有合理分配时间,有时候把学习时间用在工作上,占据了一些学习时间,而导致学习上没有给同学们起到榜样作用.再一点,因为能力有限,我个人并没有参加什么大型活动,没有为我们班争得荣誉.作为团支书,我觉得十分的惭愧,在下学期,我会努力改正这些不足之处. 我现在可能
7、不是一具最出色的团支书,但我努力让自己做到最好.虽然担任班上的团支书很累,但我不后悔.因为我确实从中学到了许多无价的东西.这个职位也是一个很好的舞台,给了我一个展现自我价值的机会 11月份团支书的月总结篇三 十一月份就这样过去了,感觉时间真是很快啊.现在觉得在团支书的工作上更加的上手,班级的事也上了轨道.在个方面我对十一月份团支书工作做如下总结: 党建方面:我们团支部全体团员都积极的向党组织靠拢,三名参加党校学习的同学每次都认真地对待他们得到的学习机会,上课时做好笔记,保质保量的完成发下来的作业,形成了一种良好的党风. 学习方面:在十一月份期中考试之后,大家都认识到了自己的不足.在期中考试之后
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