学校基建工作汇报材料如何写(4篇).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑学校基建工作汇报材料如何写(4篇) 人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。 学校基建工作汇报材料如何写一 (一)编制20年基本建设投资计划和年末调整计划。20年度基本建设投资8935万元。其中：教育部计划内拨款8000万元，新建前卫南区图书信息综合楼，建筑面积65885平方米;学校自筹资金935万元，基础园区临时北门、乙栋周边道路及仪电学院临时车库485万元，李四光楼接层450万元，建筑

2、面积1380平方米。 (二)依据学校“十二五”建设规划，用心申请20年建设项目的建设投资计划，初步确定20年教育部计划内投资8000万元。到20年末，完成建设投资8832万元。教育部投资8000万元、学校自筹资金832万元。 (一)建设工程前期准备工作 严格执行基本建设程序，做好新建项目的规划、勘察设计、报建等前期准备工作。 1、充分论证、调研计划新建项目大型压机高压实验室的规划设计方案，已完成建设项目推荐书批复和选取勘察设计单位招标工作。 2、经校长办公会讨论透过，建设工程学院钻探实验楼项目改址在朝阳校区水工楼后侧建设，已完成设计方案，并报规划部门待批。 3、用心与设计单位沟通落实图书信息综

3、合楼工程设计施工图，于20年x月中旬完成，基本保证了工程招标开工时间要求。 4、按教育部要求，经规划部门审批报教育部备案的学校校园基本建设规划设计方案工作，20年年底以前完成，包括各校区校园建设规划设计方案，基建处正在做前期调研工作。 5、因学校没有基础教育园区土地权属证明，导致新建工程项目开工手续不完备，给学校基本建设工作带来巨大困难。为保证学校基本建设工作顺利开展，现基建处正在用心努力协调校内外相关职能部门，办理建设用地的相关手续，补办完善建设工程前期手续。 (二)建设工程、材料设备采购招标管理工作 按照国家、地方招标法规和政府采购管理办法的规定，做好工程、配套工程及材料设备的招标工作。

4、1、精心编制招标文件。根据每项工程的需要，相关科室相互配合，认真讨论工程、材料招标的技术标准、质量要求、使用功能，编制招标文件。使招标文件的技术条款、合同条款准确、严密，满足工程的总体要求。 2、坚持“公开、公平、公正”的原则。全过程邀请学校审计、纪检、财务部门参加，每一个招标项目都做到了群众考察、讨论评议，办事过程公开透明。透过招标的工程、材料设备均满足工程的质量、工期和使用要求。 3、在合同执行过程中，工程设计、管理、材料、预决算等科室间相互密切配合，协调解决施工、决算中出现的问题。 20年工程施工及监理招标4项，合同金额18186万元。20年材料设备招标1项，合同金额65万元。 (三)建

5、设工程施工管理工作 20年新建工程项目2项，建筑面积79480平方米;基础园区室外道路工程9800平方米。 1、前卫南区图书信息综合楼。建筑面积78100平方米，计划工期20年x月20年x月，20年已完成主体框架。计划进度安排20年主体暖封闭，20年竣工投入使用。 2、李四光楼接层。接层建筑面积1380平方米，20年x月开工，20年x月竣工，已交付学校后勤管理部门接管。 3、乙栋周边道路。道路面积9800平方米，20年x月开工，20年x月竣工投入使用。 (四)建设工程预、决算工作 掌握现行国家、地方建设工程结算标准，结合招投标文件、施工合同及补充协议严控工程造价。工程概算、标底、造价做到能准确

6、反应当地社会平均价格水平。20年主要完成了图书信息综合楼、李四光楼接层及乙栋学生宿舍周边道路的工程标底、招标控制价和预决算工作。 1、前卫南区图书信息综合楼，计划总投资3.6亿，其中教育部计划投资3.3亿元，学校计划自筹资金3000万元。已完成年度投资结算8000万元。 2、李四光楼接层，学校自筹投资计划450万元，工程结算450万元，已报送校审计。 3、乙栋周边道路9800平方米，工程结算282万元，已报送校审计。 (五)档案管理工作 认真做好上级机关下达的文件及工程建设、招标采购等相关文件的档案整理归档工作，持续档案的完整性、长久性。用心配合审计等部门检查工作。 认真学习贯彻党的精神，学习

7、中央、省市及学校的有关文件，领会精神实质。用心为专业技术管理人员创造考察、调研、交流条件，学习新技术、新工艺、新材料和先进管理经验，提高业务潜力和管理水平。 基建处领导班子按照学校党委和机关党委的统一部署，在教育实践活动督导组的指导下，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，立足实际，突出特色，注重实践，扎实推进学习实践活动深入开展，紧密联系思想和实际工作，透过民主测评、召开专题和组织生活会，认真对照检查，深刻剖析根源，以整风精神开展批评与自我批评，对自身进行认真分析检查，查摆出整改“四风”方面的突出问题，包括领导班子学习整体意识不够强、服务师生的意识不强、创

8、新进取意识不够强、厉行勤俭节约意识淡薄等问题，进一步明确了努力整改方向，制订了职责到人和科室的整改落实方案，坚持边检查边整改、结合实际工作进行整改、建立长效运行机制。使全体基建同事的工作作风更加扎实，真正实现提高工作质量、办事效率，更好地服务师生，更好地为学校的事业发展服务。 学校基建工作汇报材料如何写二 同学们： 为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我们全体同学向大家发出以下倡议： 一、加强宣传教育。本周班会主题为：“珍爱生命、保护自我”，请各班团支部认真组织开展，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

9、二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。 三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;中午2：00以后到校;不在教学楼内打球踢球。 四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。 五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”; 来校、回家做到文明行路，不骑电动车

10、摩托车，不骑自行车带人，不在校内骑自行车，自行车刹要灵，车速要慢;十字路口或转弯处要做到“一停二看三等待”。 六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下高层床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。 八、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;不擅自游泳;敢于批评、指正一切违反安全要求的

11、行为和现象，做维护校园安全的主人。 九、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，晚上回家和同学结伴而行。 十、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不赌博，不同社会闲杂人员交往。 同学们，校园是我们的家!为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，共同构建和谐校园! 学校基建工作汇报材料如何写三 尊敬的校长： 您好！ 我是学校里的一名普通学生，我在学校里生活五年多了，我们的学校是一个美丽的大花 园，是老师、同学们共同的

12、家。在这里，我每天都可以闻到新鲜的空气，我为我可以在这样 的环境里学习而感到高兴。但是，我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧，走廊上的塑 料袋纸片在那“翩翩起舞”。但是，路过的同学却没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环 境，所以，我想提出以下几点建议： 1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。 3、号召同学们做一期关于环保的手抄报，增强同学们的环保意识。 4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查 卫生情况，督促同学们注意卫生。以上是我提出的建议，希望您能采纳，把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。 北柴小学六年级： 20xx.11.14

13、 同学们： 你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希 望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。由此，我郑重的为大家提几条建议： 一、不得乱丢垃圾垃圾，必须放入垃圾桶内； 二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水； 三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电； 四、写字时不得因几个字写错就把整张纸撕掉； 五、不随地吐痰，不制造噪音； 六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染； 七、要爱护花草树木，不乱砍乱折花木。 我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，为保护自然环境，造福子孙后 代贡献出自己了力量。 保护环境，刻不容缓！

14、让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪！ 六年级： 年 月 日 学校基建工作汇报材料如何写四 敬爱的校长先生： 您好! 您对我们学生十分照顾，也十分关心，还给我们营造了一个美好的环境，既可以认真专一地读书，又可以自由自在地玩耍，让我们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作则啊!我想对您说：“谢谢!”但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。 第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自己班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。

15、第二，订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会形成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，好像很没有面子，更显得我家很穷。 第三，营养午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。 针对以上意见，我提出以下建议： 一、增强课间餐管理，一定要有老师在场，如果有同学没有课间餐的话，老师要及时添补。 二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。 三、让厨师加强责任心，认真洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。 我希望学校能使用我这份建议书! 建议人： 日期： 第 11 页 共 11 页