如何写爱鸟和护鸟的警示语有哪些通用(8篇).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑如何写爱鸟和护鸟的警示语有哪些通用(8篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 如何写爱鸟和护鸟的警示语有哪些通用一 有时学生的想法是不可预见的，在爱鸟周的前期工作中我们向学生征集爱鸟周的活动项目，学生群策群力积极主动。在学生与老师的共同策划下，共产生了12个项目 （一）爱鸟周版面展示 爱鸟周是全员都应该参与的活动，学生是爱鸟周活动的主体，生物组教师也不能落后，丰富多彩

2、的爱鸟周版面在传达着保护鸟类，保护野生动物的信息，在警示着人们停止杀戮，否则后患无穷，在告诫人们一定要知道人鸟共家园，在进一步唤醒人们构建绿色，生态的人与动物和谐相处环保理念。 此项活动生物组共展示版面7块，内容涉及哺乳动物专题，海报专题，鸟类专题，水生动物专题等等，多角度唤醒人们爱鸟护鸟，保护野生动物共建绿色和谐环境的理念。 学生展板14块，学生从自身的角度确立保护鸟类，保护野生动物的专题，从学生的角度唤醒人们保护鸟类，保护野生动物的理念。并积极行动起来。 （二）鸟巢作品展示及悬挂 如今很多鸟类都面临濒危灭绝的境地，学生提议为鸟安家制作鸟巢。 此项活动共收集鸟巢作品50多件。有些同学一人交多

3、幅作品，有些将作品反复修改以达到精益求精。作品材质有草编，枝编，木质等。很多设计精美大方，新颖独特，可见同学们的用心良苦。有用树根做的，有用三合板固定的，有用爬山虎的茎编制的，有用水竹的根缠绕的，还有将椰子壳为材料制作的，（如：初一（2）班刘彦彤的作品）还加了翅膀，眼睛，嘴巴。这些作品充分表达了学生对爱鸟周活动的关注和发自内心的对保护野生动物就是营造绿色家园的理念的深切感悟。 （三）鸟类绘画作品展示 精美的绘画作品在传达的对鸟类的关心与关注。此次共收集到鸟类绘画作品40多幅，有黑白作品，素描作品，彩铅作品。许多作品微妙惟妙惟肖，虽然是静态图像，但足以让人感到动态的气息。 如：初二（5）班刘自芬

4、芳的彩铅作品，（画眉鸟站在树枝上）画眉鸟的身体用不同颜色的彩铅绘制，层次鲜明，立体感强烈，视觉冲击力大，有种以假乱真的感觉。 （四）手抄报作品 通过手抄报的方式来表达绿色生态，绿色校园的理念。共收集手抄报20余份。内容丰富多彩，紧扣爱鸟周主题。 如：高一（7）朱晓娴的手抄报作品，设计精美，匠心独具。 （五）鸟类精彩视频的展播 共收集到鸟类精彩视频50多部，经过筛选有20多部具有更强的震撼力，震撼人心，发人深思。 （六）参观农大标本馆 生物组教师组织初二级部分高中学生参观农大标本馆，让学生更进一步走进野生动物，通过讲解员的讲解了解野生动物的近况，从内心深处感受到保护野生动物势在必行。 （七）鸟类

5、头饰作品展示 共收集作品6副，用心的设计和制作传达出对鸟类的喜爱之情 （八）纸折鸟的收集及悬挂 此项活动共收集到纸折鸟上千幅，颜色丰富多彩，精心的折叠悬挂是对鸟类喜爱的内心表达过程。在树上悬挂后很吸引学生的关注。 （九）鸟类形体语言的展示 在相应的音乐背景下学生展示鸟类的肢体动作，让人们感受到鸟类的精彩瞬间，感受到鸟类的喜怒哀乐，意识到如果不积极行动起来保护鸟类，那些鸟类的精美瞬间只能成为永远的记忆。 （十）老鹰捉小鸡班级对抗赛及终极车轮大战 游戏是学生的最爱，在游戏中学生会有所感悟，有所思考，感悟生活，感悟人生，老鹰捉小鸡是一场智慧与耐力的较量，是团体协作的展示，是同舟共济的成果，这就如同一

6、个学校每一个同学，每一个老师群策群力才会铸就学校的深层次发展。同时教师加以引导：如果我们不积极主动地行动起来，参与到保护鸟类的活动中，那么老鹰捉小鸡的画面，也只能成为回忆。 （十一）制作和张贴爱鸟周横幅 共张贴三幅横幅，三幅横幅紧扣爱鸟周主题，发人深思，触动内心。 （十二）制作及发放宣传海报共四百多份，通过此活动进一步触动每个人的内心，让保护动物就是保护我们自己的绿色环保理念深植人心，让每个人都加入到保护动物的行列中来，停止杀戮，从现在开始。 此次活动得到校领导，教务处，教研室，年级组，体音美，总务处及信息组在精神和物资方面的大力支持。 参与的班级共计十六个班，人数上千人 志愿的达上百人 每项

7、活动我们都确立了负责老师，以便将将分工细化。可在实际的运行过程中，很多老师忙买了自己的又去忙另外一些项目，结果出现有些项目的准备超前的现象，老教师率先垂范，这让年轻教师情何以堪，年轻教师也不示弱。 我们珍惜每一次教研活动，在活动上及时交流有关活动的细则，以便确保活动的顺利，有序的进行，将活动细化，将活动考虑周全，这是我们时常探讨的话题，怎么样来做，怎么样做更好，我们会为此直言不讳各抒己见。又是忽然有某个想法，或点子，或认为哪里有不妥之处时常会借助网络的优势在上及时发布。结果是众人拾柴火焰高。 爱鸟周的活动不能只是表面，虽然此次活动已经结束。然而深层次的活动内容还将继续，我们的目的是让更多的人加

8、入到爱护鸟类保护动物的行列中在，让绿色校园的环保理念永远散发青春的气息，让我们的脚步永远不要停息我们一直在路上. 如何写爱鸟和护鸟的警示语有哪些通用二 尊敬的老师，亲爱的少先队员们： 大家好!我是来自_班的_，也是与杭州市爱鸟小使者。 鸟是自然界的精灵，是人类的朋友，保护鸟类就是保护我们自己。爱鸟、护鸟是少先队员义不容辞的责任。再次，我特向全校少先队员发出倡议： 1、主动学习鸟类等野生动物保护知识，遵守野生动物的保护法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟，保护野生动物的重要意义，预防禽流感; 2、多植树、种草、养花，保护野生动物的自然栖息地，为它们创造良好的生存空间; 3、不伤害、不捕杀、不笼养野鸟等

9、野生动物; 4、对伤害野生动物的人主动劝说，发现捕杀、贩卖野生动物的不法行为要及时向有关部门举报; 5、拒食野鸟等野生动物，并劝诫亲朋好友不食用野生动物; 6、遇到受伤、生病的野生动物要及时与相关动物保护部门进行联系，进行救治放生。 亲爱的同学们，让我们携起手来，争做保护鸟类的小卫士，用我们的行动，用我们的爱心，保护生态，呵护生命，为建设美好家园做出自己的贡献。 如何写爱鸟和护鸟的警示语有哪些通用三 ： 鸟的益处相当大。据有关资料显示，一对啄木鸟，可以保护十多亩森林不受害虫侵袭;一只杜鹃，每天可以消灭一百多条松毛虫;一只燕子，一个夏季可以捕食一百多万只苍蝇、蚊子和蚜虫;一只猫头鹰，一年可以捕食

10、一千多只老鼠，相当于保住了一千公斤粮食，猫头鹰的捕鼠本领不亚于家猫。鸟儿对人类有这么多好处，难道我们不应该把它们当成朋友吗? 鸟类是人的伙伴，如果我们周围没有鸟，那么就会出现害虫猖獗、鼠害蔓延。生态平衡的破坏将导致农业减产、疾病传播，直接影响人类的生活和生产。许多鸟还能准确地预报天气，成为不需要报酬的小气象站。晴天的早晨，麻雀跳跃欢叫，预示天气继续晴好;夏天日出或黄昏时，猫头鹰叫声低沉似泣，预示天将下雨;斑鸠伸着脖子，发出嘶哑的叫声，预示着雨天许多老农至今还凭着这种经验来安排农事活动，并且十拿九稳。 鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵。鸟和人类一样，是地球大家庭的一员，爱护鸟类，保护鸟类的生存环

11、境，就是保护我们人类自己。 为此，我倡议： 一、学习保护鸟类的知识，增强对鸟类的保护意识，养成爱鸟的良好习惯。 二、遵守保护野生动物的法律法规，宣传爱鸟护鸟，保护鸟类资源的重要意义。 三、不伤害、不捕杀、不笼养野生鸟类，注意保护鸟类的自然栖息地，为鸟类创造良好的生存空间。 四、不食用鸟类和野生动物，树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。 五、对伤害鸟类者要主动劝阻，发现乱捕滥猎、贩卖鸟类及野生动物的不法行为，应及时向有关部门举报;见到伤鸟、病鸟要及时与野生动物保护部门联系，确保鸟类得到及时救治。 加强鸟类保护，维护生态平衡。让我们携起手来，科学爱鸟护鸟，保护生物多样性。 倡议人： 时间：x

12、年xx月xx日 如何写爱鸟和护鸟的警示语有哪些通用四 全市青少年朋友们： 春天，燕子飞回来了，许多鸟儿都来我们本溪安家了，他们开始筑巢，准备抚育鸟宝宝。还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家，它们有的要在这里歇歇脚，有的只是匆匆而过。但它们都是我们的朋友，他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩，是它们，让我们这个世界更加充满了生机和活力。 然而，总有些人为了个人的私欲，在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网，残酷地将它们杀害。有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地，破坏了鸟儿的家。 为了让人们都来关心、爱护我们的朋友鸟儿，为了给它们创造一个安乐、祥和的家，在本溪市第25届“爱鸟周”宣传活动

13、启动之际，我们 _小学的全体师生们向全市广大青少年朋友们倡议： 1、爱护我们身边的一草一木，保护鸟儿的生存环境，争做环保小卫士。 2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶，让它们拥有一个自由的天空。 3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候，要积极劝阻或及时向有关部门举报。 4、向社会广泛宣传鸟类的知识，让更多的人了解鸟类，知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。 5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋，不驱赶、不捕杀鸟类，为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。 广大青少年朋友们，让我们携起手来为鸟儿做点事吧。我们要从我做起，爱护鸟类，保护环境，积极学习鸟类知识，参加爱鸟护鸟活动。争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟

14、儿与我们和谐相处的绿色家园。 如何写爱鸟和护鸟的警示语有哪些通用五 26.听鸟爱鸟上善若水，赏鸟护鸟大爱无疆。 27.观鸟起得早，户外空气好，携伴健步走，一生无烦恼。 28.腊梅枝头双斑鸠，悄然鸟语思春中。卿卿我我忙梳羽，双飞双宿情益浓。 29.给鸟儿一方乐土，给人类一个未来。 30.人爱鸟如命，无怨无悔;鸟依人如伴，有情有意。横批：只羡鸳鸯不羡仙。 31.耳畔常闻鸟语，心中充满花香。 32.鸟飞人珍护人来鸟不惊。 33.再弱小的鸟儿也是美丽的生命，再强大的人类也需爱鸟的柔情。 34.相依天地间，人鸟同家园，天天爱鸟日，共享大自然。 35.大手小手齐动手，爱鸟护鸟拯救鸟。 36.因为鸟，我们懂

15、得了飞翔;因为鸟，我们制造了飞机;因为鸟，我们还将怎样? 37.护鸟儿倾真情，功耀当代。爱自然扬善举，利益千秋。横批：爱鸟护鸟 38.给鸟儿一片广阔的蓝天，给鸟儿一处舒适的家园，给鸟儿一个爱心的摇篮。 39.没有鸟，春天会单调;没有鸟，自然会萧条。 40.爱花之人不摘花，爱鸟之人不养鸟。 41.鸟是我们身边快乐的音符，每一个人都有责任去关心、爱护它们。 42.你给鸟一份爱心，鸟让你一生开心。 43.给鸟类一点爱，人类收获的将不仅仅是美妙的天籁。 44.仰首欣赏双飞翼，侧耳倾听百鸟鸣。 45.愿清脆的鸟鸣，唤来多姿多彩的世界。愿鸟儿的翅膀，放飞自由浪漫的梦想。 46.生态平衡发展造福子孙后代，携

16、手爱护鸟类共建和谐家园。 47.欣赏大自然的风景，倾听大自然的声音，感受大自然的魅力，关爱大自然的精灵。 48.环保有利鸟生存，污染难闻鸟啁啾。 49.珍惜环境，爽心枝头绿;爱护自然，悦耳翠鸟鸣。 50.张网捕鸟，捕住的是自由，更是你自己 如何写爱鸟和护鸟的警示语有哪些通用六 鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵。鸟和人类一样，是地球大家庭的一员，爱护鸟类，保护鸟类的生存环境，就是保护我们人类自己。 为此，我倡议： 一、学习保护鸟类的知识，增强对鸟类的保护意识，养成爱鸟的良好习惯。 二、遵守保护野生动物的法律法规，宣传爱鸟护鸟，保护鸟类资源的重要意义。 三、不伤害、不捕杀、不笼养野生鸟类，注意保护

17、鸟类的自然栖息地，为鸟类创造良好的生存空间。 四、不食用鸟类和野生动物，树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。 五、对伤害鸟类者要主动劝阻，发现乱捕滥猎、贩卖鸟类及野生动物的不法行为，应及时向有关部门举报;见到伤鸟、病鸟要及时与野生动物保护部门联系，确保鸟类得到及时救治。 加强鸟类保护，维护生态平衡。让我们携起手来，科学爱鸟护鸟，保护生物多样性。 如何写爱鸟和护鸟的警示语有哪些通用七 1、保护鸟的栖所，就是保护们人类的生存环境；爱鸟护鸟是人们的美德。 2、保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡；依法保护鸟类，依法保护野生动物。 3、野生动物是人类的朋友！ 4、同在地球上，共享大自然！ 5、保

18、护野生动物就是保护人类自己！ 6、同在蓝天下人鸟共家园。 7、劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！ 8、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。 9、关注候鸟保护环境。 10、保护鸟类保护野生动物人人有责。 11、劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。 12、请保护鸟类，为了明朝悦耳的鸣声。 13、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。 14、让人类在大自然愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。 15、蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。 16、让我们倾听大自然最美的旋律鸟儿的歌声。爱护鸟儿吧！不要让树木感到孤独。 17、保护鸟类，保护生物多样性。 18、人间天堂需要鸟语花香。

19、 19、保护鸟类，为环境增姿添彩。 20、护鸟光荣，打鸟可耻。地球上不能只剩下人类。 21、关爱生灵，保护鸟类。 如何写爱鸟和护鸟的警示语有哪些通用八 鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵，是与人类关系最为密切的野生动物。鸟类以它特有的鲜艳羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声，为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天，赢得了人们由衷的喜爱。鸟类是自然生态系统不可缺少的重要组成部分，在人与自然和谐日趋受到关注和重视的今天，人们应该倍加爱护鸟类。 辽宁省地处东亚-澳大利亚候鸟迁徙通道上，地理位置特殊，地势复杂，生境多样，气候温和，鸟类资源丰富。据统计，全省现有鸟类383种，其中国家重

20、点保护的鸟类有71种，列入中日候鸟保护协定的有202种 ，列入中澳候鸟保护协定的有54种，分别占协定种类总数的89%和66% 。辽宁省的鸟类资源有许多显著特点：一是世界性濒危鸟类丹顶鹤繁殖的最南限，二是世界级珍稀鸟类黑脸琵鹭在中国唯一的繁殖地，三是世界濒危鸟类黑嘴鸥的最大繁殖地。每年有数千万只的候鸟在春、秋迁徙季节进入我省停歇、繁殖或越冬。 随着人口的增长和经济的快速发展，人口与资源的矛盾，经济建设与生态保护的矛盾日益突出，鸟类保护面临的形势非常严峻，非法猎捕、出售、收购、加工、利用等破坏鸟类资源行为还比较严重。为了有效保护鸟类资源，我们向全社会发出倡议： 一.主动学习保护鸟类的科学知识和相关

21、法律法规，牢固树立保护鸟类光荣，破坏鸟类违法的理念，养成爱鸟护鸟的良好习惯。 二.从我做起，摒弃陋习，拒食野鸟等野生动物，劝诫亲朋不食用野鸟等野生动物，树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。 三.“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”。不伤害、不笼养、不捕杀野生鸟类，保护鸟类的栖息环境，为其取食、饮水和隐蔽创造良好的条件。 四.自觉遵守野生动物保护法律法规和有关规定，不非法出售、收购、加工、运输鸟类或其产品。 五.对伤害鸟类者主动劝说，发现乱捕滥猎、伤害、贩卖鸟类等野生动物的不法行为，及时检举和控告;发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的鸟类，及时报告当地野生动物保护部门，确保鸟类得到及时救护。 保护鸟类资源，是建设生态文明的重要内容，关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志。同一个辽宁，同一个责任。让我们积极行动起来，为保护鸟类资源，建设鸟语花香的绿色辽宁而共同努力。同在蓝天下，人鸟共家园。 倡议人： 第 15 页 共 15 页