个人疫情防控承诺书通用(5篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑个人疫情防控承诺书通用(5篇) 人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。 推荐个人疫情防控承诺书通用一 大家好! 我是来自支助中心的一名志愿者,名叫崔丽,今天我演讲的题目是爱心,让我们的青春闪光。 人们常把护士比做美丽的白莲花,而我偏爱红莲,因为荆医的红衣护士已是一种品牌的象征,我为能穿上这身粉色的衣服感到骄傲! 走进支助中心办公室,你就会注意到这样一幅画面:两朵盛开的红莲花,静静
2、地绽放在办公桌上,周围是姑娘们用花瓣拼成的一句诗“红莲心似佛,点滴见真情”。 这,就是支助姑娘们心灵的写照。 为了让病人得到惊喜,你必须先为自己是一个富有爱心的人而惊喜。做一个真正关心别人的人,真诚、热情、充满感激之心。 这,是我第一次走进支助办公室看到的天使心语,它,让我感受到了一种激情和力量。 在支助中心工作的日子里,我每天都被感动着,它让我明白了许多做人、做事的道理,也更让我明白,支助中心为什么在这么短的时间得到大家的认可。 翻开支助中心的日记,每一则都是那么真诚、感人,那些质朴的文字总是能够悄无声息的给我新的启迪。下面让我们一起来品读一位实习生的日记。 昨天我休息,没事就出来走走,在路
3、上看见一个老奶奶走路很困难,我赶紧走上前扶着她并问“奶奶,您要去哪儿?”老奶奶疑惑地看着我:“我想到江陵中学去看看女儿,但不知道怎么走?”“奶奶,我陪您”,一路走着,我一边和奶奶慢慢聊着,我带她到校门口后,奶奶说知道地方了,一再对我说“谢谢,小姑娘,你真好!”“不用谢,奶奶,只是举手之劳。”在回来的路上我很兴奋,也很惊讶自己为什么这么做,以前我是不会管这“闲事”的,我突然觉得支助中心并不是做导诊那么简单,做这份工作不仅可以培养我们的耐心,爱心,责任心,而且可以净化我们的心灵。“请”“您”“谢谢”“对不起”已成为我现在常用的话语,还学会了许多礼节,比如见面互相问好,点头微笑;来客后主动起身打招呼
4、,给客人倒一杯水;上下楼时如病人很多应将电梯让给病人,自己走楼梯;在工作中做到“多说一句话,多走一步路,多看一眼,多帮一把”;也学会了怎么处理一些问题,避免纠纷。在支助中心上班的每一天,我都微笑着面对病人,认真倾听,冷静解答,细心指引,不管自己受到多大委屈,我都会忍受,不管病人多么生气,我都会保持冷静,以善意的表情接待他们,在这里的每一天都很累,但我很充实。 走在人生的路上,难免会有许多挫折和困难,但一个人有了“能忍受”,能想办法让自己“冷静”,有足够的耐心去等待,去化解,并能用爱心去原谅别人,帮助别人,有了这样的素质,一切便能豁然开朗,幸福便随之而来,而支助中心就是培养这些素质的最好学校,我
5、想在这里上过学的每一个孩子一定能茁壮成长,将来能独挡风浪,迎接幸福。 这,就是我们每一个在支助中心工作过的姐妹的思想经历。 每周一早上的宣誓仪式,增强着我们的责任心;每月的相互测评,增进了我们对自己的认识;姐妹们的相互鼓励,给我们每一天的工作注入新的动力。这些生活中的小插曲看似普通,却总是在不知不觉中影响着我们每个人,使我们成为一只具有凝聚力的团队,创建了我们独有的服务品牌。 支助中心的生活让我们的思想与情感永远保持肯定,心中长存善念与感恩,长存爱与祝福。 生活需要我们主动的付出,才能不断的获得上进的机遇。只要有了坚强的信心,平凡的人也能做出惊人的事业。 我们努力,是因为有目标。 我们勤奋,是
6、因为有方向。 我们执著,是因为有希望。 我相信,只要我们每个人付出自己的爱心一定会为患者铺就一条平坦的就医之路,爱心,也会让我们美丽的青春光芒四射。 谢谢大家! 推荐个人疫情防控承诺书通用二 疫情发生以来,我校一直遵从省政府要求,毫不放松,抓紧、抓实、抓细学校疫情防控各项措施各个环节,压实各方防护责任,确保校园安全。 下面让我们一起回顾这段共同抗疫的时光 一、成立防控疫情领导小组 学校召开新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作部署会议,迅速成立了校长任组长的疫情防控领导小组,研讨制定_新兴应用技工学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控实施方案,建立工作联络机制、信息报告机制等工作机制,全力启动防控预
7、案,实现防控全覆盖,坚决不留工作空白点。 二、24小时严防值守 在校门口,安保人员24小时值守,对每天进出校园的人员进行体温检测,核查身份信息,并分类登记、核验人员及车辆信息,为学校准确掌握防疫情势提供有力依据。 三、定期全面消毒 疫情发生后,后勤部门立即组织专门人员定期对校内公共区域开展全面消毒工作,并确保疫情期间校园内道路保洁、垃圾清运、物业管理等工作及时跟进,保证校园安全整洁,努力将疫情传播隐患降到最低。为防止使用过的口罩成为二次污染源,学校在校内主干道等显著位置安放了口罩回收箱。 四、防疫物资储备充足 “兵马未动粮草先行”,在重大的疫情面前没有充裕的物资,防控工作将苍白无力。学校提前购
8、置口罩、额温枪、洗手液、消毒液等防疫物资,为疫情防控提供坚实的物质保障。 五、实战演练 学校进行了一场别开生面的实战演练。方案制定细致周密,教师们积极参与,模拟了入校体温监测、入校登记、入校消毒、异常处置、进班消毒测体温、午间用餐、课间休息、回寝室消毒测体温等多个场景。通过演练,进一步强化防控措施的落实,突发状况的处置措施,为全力保障开学工作做好充足的准备。 六、广泛宣传提高防范意识 学校时刻把全体师生的生命健康、安全放在第一位,通过强化教育,进一步提升师生安全防范意识和防范能力是疫情防控的关键。学校通过学校公众号、小黑板、微信等不同平台,开展线上、线下广泛宣传疫情防控知识和防控措施,普及新型
9、冠状病毒感染的肺炎防治知识,提高自我防护意识,养成良好的个人卫生习惯,提高全体师生对新冠肺炎的正确认识和自我防护能力。 七、源头阻击疫情,精准摸排 学校行政处和学工处、卫生室负责对所有师生员工开展全面细致的信息摸排,随时掌握情况;对其共同生活的人员,也做好相关信息调查。做好信息统计报送工作,不瞒报、不缓报、不漏报,一旦发现异常情况,第一时间上报。 八、排解不良防疫心态 心理疏防相结合,增强生命新动力。学校组织班主任和心理老师及时排查掌握学生思想和心理动态,排解不良情绪,树立积极理性的防疫心态。 新冠肺炎疫情防控已进入常态化阶段,我校所有教职工主动作为,没有松懈防疫工作,以高度的责任心和强烈的使
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