关于学校教师有担当的发言稿()(四篇).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑关于学校教师有担当的发言稿()(四篇) 人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 关于学校教师有担当的发言稿(推荐)一 签订地点_ 甲方：_ 地址：_ 电话：_ 邮箱：_ 乙方：_ 地址：_ 电话：_ 邮箱：_ 根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国劳动法、中华人民共和国劳动合同法及有关法律法规，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则，签订本聘用合同书并保

2、证严格履行。 一、聘用岗位 1、甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力，聘乙方的工作岗位为_。 2、聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位，甲方可以调整乙方的工作岗位，但不能调低乙方的基本工资。 二、合同期限 合同期限为以下第_种： 1、固定期限合同，正式聘用期不得低于_年，但乙方提出签订期限低于_年期限合同的除外。合同期限_年以上不满_年的，试用期不得超过_月;_年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过_月。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。甲方聘用乙方的合同期限：自_年_月_日起，至_年_月_日止，包含试用期为_个月，自_年_月_日起，至_年_月_日止。 2、无固定期

3、限合同，自_年_月_日起。 3、完成一定工作任务合同：完成任务的标志是：_。 三、工作条件与劳动保护 1、甲方安排乙方执行课时及坐班工作制。在保证完成规定课时及坐班时间的前提下，工作和休息、休假乙方自行安排。 2、甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品，建立健全有关教学管理制度，确保乙方教学工作的正常安全进行。 3、乙方在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等的权利。 4、甲方安排乙方加班补课，应安排乙方同等时间补休或依法支付加班补课费。 四、工作报酬、保险与福利待遇 1、甲方确定工作报酬应遵循按劳分配原则。 2、甲方于每下个月_日前以货币形式

4、支付乙方工资，工资为_。除试用期外，甲方应依法支付乙方寒暑假期间的基本工资。 3、甲乙双方应当按国家有关法律规定缴纳职工养老和医疗保险费用。 五、工作纪律、奖励与惩处 1、乙方应当认真履行法定义务，遵守甲方依法制订的规章制度;遵守职业道德;爱护甲方财产;按甲方的要求完成教育教学任务。 2、甲方负责对乙方的工作进行考核。乙方在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的，甲方予以表彰、奖励。乙方违反劳动纪律，完不成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;体罚学生，经教育仍不改正的;品行不良、侮辱学生影响恶劣的;甲方可依据本校的规章制度，给予纪律处分，扣发工资

5、、直至解除本合同。 六、劳动合同的变更、解除、终止、续订 1、订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化，本合同应变更相关内容。 2、经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。 3、乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同： (1)在试用期间，被证明不符合录用条件的; (2)严重违反劳动纪律或甲方规章制度的; (3)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;体罚学生，经教育仍不改正的;品行不良、侮辱学生影响恶劣的; (4)被撤销教师资格的; (5)被依法追究刑事责任的。 4、下列情形之一，甲方可以解除本合同，但应提前_日以书面形式通知乙方： (1)乙方患病或因工负伤，医疗期满后，不能从事原工

6、作也不能从事由甲方另行安排的工作的; (2)乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的。 5、甲方办学效益极差濒临关闭进行法定整顿期间，经向学校工会或者全体教职员工说明情况，并向教育、劳动行政部门报告后，可以解除本合同。 6、乙方解除本合同，应当提前_日以书面形式通知甲方。 7、有下列情形之一，乙方可以随时通知甲方解除本合同： (1)试用期内，在不影响甲方正常教学工作前提下; (2)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由、扣押有关证件等手段强迫从事教学工作的; (3)甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。 8、本合同期限届满，甲乙双方协商同意，可以续订劳动合同。

7、 七、劳动争议处理 因履行本合同发生的劳动争议，当事人可以向上级行政主管部门申请调解;调解不成，当事人一方应当自劳动争议发生之日起_日内向_劳动争议仲裁委员会申请仲裁。 八、合同文本 本合同一式两份，甲乙双方各执一份，经双方签字盖章后生效，具有相同的法律效力。 甲方(签章)：_ 日期：_ 乙方(签章)：_ 日期：_ 关于学校教师有担当的发言稿(推荐)二 尊敬的校领导： 您好！ 我来到学校已经有八年了，这八年的日子如一日，此次前来是想向您郑重的提出辞职。我知道学校现在语文老师也很缺乏，但是我基于自己的情况，还是不得不向您提出离职的请求了，希望您在听完我的情况之后，能够尽快为我处理离职的事项，尽快

8、找到老师对接。给您带来了困扰还望您谅解。 现在我已经到了中年，很多事情确实都已经身不由己。我爱人是在一家国企上班，近些年来，他的工作一直也没有什么进步，压力也很大。加上我在农村中学教书七八年了，有时候也是住在学校，他也一直觉得我没有在家里照顾到孩子和父母，有了一些怨言。其实想一想这些岁月，我一直扎根农村从事教育事业，在工作上从未喊过一声苦，但对于我的家庭而言，我确实算是付出的比较少的.。 我很爱教育这份事业，所以我绝大部分的时间都放在了事业上，有时候一周在学校住的时间超过了一半，我不怕苦不怕累，但是现在我有一些担心我的家人为了我受太多苦了。面对家庭的压力，面对亲人这一份感情，我还是决定辞去我在

9、学校的这一份教师工作。 这次辞职并没有什么别的原因，只是因为一些地域原因，以及我个人家庭的原因，导致我没有办法做到两全，仔细考虑之下，才决定了辞职。我知道一名教师的辞职会带来很大的影响，一是对班级的学生们会带来很大的改变，二是学校的教师分配又要重新调整，这些都是我辞职会带来的一系列影响，所以我希望自己在这次辞职之前，能够把这一系列的事情处理好，尽量把这样的影响降到最低。我会和对接的老师交代好事宜，并且和学生们说明情况，尽量不要悄无声息的消失在他们的世界里。这是我最后可以做好的事情，我也愿意去做这一些事情。 “自古忠孝难两全”，对于我的事业和我的家庭而言，都是一份责任感使然，或许每一天我都应该告

10、诉自己，你是一名教师，同时你也是一名母亲，一个女儿，一个妻子。我的身份变得很多，为难的事情也就多了起来。这次辞职还是望学校的各位领导多加谅解，我也会把最后这一个学期上好课，尽量把自己的工作做到最好。我也给予各位领导同事最为真挚的感谢，望大家今后顺利。 此致 敬礼！ 辞职人：xxx 20xx年x月x日 关于学校教师有担当的发言稿(推荐)三 尊敬的学校领导： 您好！ 我在新起点学校工作时间已经一多年了，这一年之中，我学到了很多东西。不管是工作方面还是为人处世方面，都有了很大的进步，这一切都是领导的悉心教导和同事们的照顾所得的成果，对此，我表示衷心的感谢。 记得我刚刚来学校的时候，一点经验都没有，都

11、是学校领导的耐心教导下，我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多的困难，但我都会努力克服它。 现在，由于工作压力太大，我想休息一段时间，特向您提出辞职,望能谅解，请批准。 在此，我祝学校事事顺利！ 此致 敬礼! 辞职人： 日期： 关于学校教师有担当的发言稿(推荐)四 1. 老师不仅仅在教学方面取得辉煌业绩，而且在协助学校团委学生会工作表现出色。他既教书又育人，还负责学校铁宣传工作，为宣传好学，他夜以继日，不惜牺牲休假日时间，为学校做好宣传广告。某某老师，一心扑在教育事业上，舍小家为大家，“捧着一颗心来，不带半根草走”，深受上级学校领导全体教师以及社会各界人士的尊敬，老师时刻持续谦虚谨慎戒骄

12、戒躁的作风，时刻持续安教乐教廉洁执教的师德风范。 2. 某某老师热情有潜力有耐心，是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处，她温和开朗，是大家的好朋友;和学生相处，她耐心细致，是他们的好妈妈;和家长相处，她随和贴心，是他们的好军师。工作上，某老师兢兢业业勤勤恳恳，尽职尽责。政治学习中，她用心严肃，自觉自律;业务学习中，她主动投入，学以致用;教学实践中，她严谨有序，不断反思总结，不断提升。 3. 某某老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习，还是对待工作，她都扎扎实实，从不张扬，没有半点浮躁之气。学习中，她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中，她虚心向学，静心研究，精心选题，细心完成任务

13、;教学实践中，她一点一滴地实践着教研成果，有效地引导职高聋生积累着词汇，丰富着语境。作为学校报社的负责人，她重视培养学生，手把手地耐心指导每一个成员，用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员，她积极参与各种活动，进行拍摄与通讯的采写，并及时上传，获得了教委领导的认可。总之，她的工作，和她的为人一样，实在、扎实。 4. 班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多项群众活动，定期召开主题班会。利用校运会军训学校艺术节的活动教育学生热爱群众。对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正学习态度，行为上约束以前的坏习惯，生活中对他们进行无微不至的关怀。透过努力，高级班不论是在

14、班风，还是学风方面，都取得了很大的进步。 5. 某某老师一贯认真服从安排，扎扎实实尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中，她认真听仔细记用心发言，总能按时高质量地完成每一次学习。教研进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。 6. 承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。 7. 课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有

15、意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 8. 该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。 9. 某某老师热情开朗踏实。一贯认真服从领导安排，尽职尽责地做好

16、本职工作。本学年，她不仅仅担任着面点教学，政治教学，还承担了职高的晚课教学，可谓工作纷繁琐碎。但是，她却从未有过任何怨言，兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天，她教职高的学生学面点，教预科的学生学政治;晚上，老师们都已经回家准备晚饭，和家人共享完美时光，她却把自己的孩子留在家里，组织住校的学生一起学按摩学美容学服装美学 10. 教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。 第 12 页 共 12 页