2022初一班班主任总结_初一下学期班主任总结.docx
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1、2022初一班班主任总结_初一下学期班主任总结 初一班班主任总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“初一下学期班主任总结”。 初一(3)班班主任总结 这一年,根据学校领导的支配和工作的须要,由我担当初一(3)班班主任工作。转瞬间,担当班主任工作已经一年了。从走上工作岗位的那一刻起,我就思索着怎样才能做一个好老师、怎样才能当一个让学校和学生满足的班主任,我是怀着这样一颗肃穆负责的心来对待班主任工作的。 在过去的这一学年里,我有过很多困惑,遇到过许多不明白、不知该怎样处理的问题,有过一些心情,但是,在领导及同事们的帮助下,在那份责任的推动下,我解决了各种冲突,坚决了自己的方向
2、。作为一名老师,作为班主任,我必需对学生负责,必需对学生家长负责,必需对学校负责,也必需对自己负责因为这是我的工作,我不能躲避,我要尽我最大的努力,将我的工作做到最好!抱着这样的思想,我踏踏实实、认仔细真地工作,虽然做得还不是最好,但我始终在努力;虽然还谈不上有什么阅历,但也有一些自己的想法。现学年之末,我将我班 的各种状况总结如下: 一、理论联系实际,借鉴他人阅历 要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的阅历,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,我的阅历不是很丰富。所以,遇到自己不简单解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法;一些对人生、对学习
3、会有所启发的文章,能丰富思想,帮助我们在向学生说明某个问题时,有理有据,令学生信服;还有一些指导班主任工作的书籍,例如班主任之友手册等书籍,每一次阅读后我都大有收获,而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实施。这些理论和阅历对我的班主任工作帮助极大。 二、注意培育,多方协作 培育优秀学生干部,树立良好班风培育选拔好学生干部,使他们成为班主任的好助手,以班干部为带头,树立良好班风,充分调动学生的主动性,培育他们的主子翁精神和班级责任感。班干及学生要常与各科任老师沟通协作;自己做为班主任的更要多各科任老师协作,驾驭学生动态 平常多与学生接触,多和学生谈心,了解学生的心理,以便于更好地教书育人,对学
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