有关热爱劳动小学五年级(精)(九篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑有关热爱劳动小学五年级(精)(九篇) 范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。 有关热爱劳动小学五年级(精)一 大家好! 众所周知,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,热爱劳动是中华民族的优秀传统,然而,如今,在我们的身边,一些同学对于劳动产生了异议。今天,我想倡议大家,重新理解劳动的,树立起“劳动有益、劳动光荣”的意识,从而尊重劳动,热爱劳动。 诚然,我们高中生理应惜时如金,勤学不
2、辍,然而这和参与力所能及的班级劳动真的矛盾吗?诚然,科技发展日新月异,人工智能的进步一日千里,然而这和我们人类,尤其是青少年锻炼自己的动手能力真的对立吗?诚然,有的劳动让人“劳其筋骨、饿其体肤”,一些经济上稍微宽裕的同学就觉得花钱雇人去做才好,这种观点真的对吗? 对于以上观点,我的回答是否定的。 从本源来说,劳动是光荣而伟大的,是它使我们从猿猴进化成现代人类。“人猿相揖别”,不过才区区数十万年,怎么就能忘本?更何况,古人即有“一屋不扫,何以扫天下”的认识,朱子治家格言谆谆告诫我们青少年“黎明即起,洒扫庭除”为修身治家之起点。所以,劳动带给我们的不仅仅是强健的体魄,更是健康的心灵。所以说,“四体
3、不勤,五谷不分”要不得!我们要实现“修齐治平”的理想,绝不能仅仅只靠书本的理论知识,更要靠我们勤劳的双手。 从长远来看,劳动让我们更好地团结同伴,体验生活,理解人生的意义。幸福都是奋斗出来的,我们更应该撸起袖子加油干。我们xx中学的同学要为“实现中华民族伟大复兴”贡献力量,又岂能仅仅在教室里坐而论道呢?在各种各样的活动中锻炼自己的实际操作能力方是正途。 晨光熹微,清扫阶梯;晚霞满天,共做清洁。观看比赛,维持卫生;班级活动,打扫战场;公益活动,频见身影积极参与班级、学校和社会的各种劳动,在劳动中锻炼自己的动手能力和协作能力,何乐而不为?无论人工智能发展多么迅猛,都不能取代人类锻炼自身能力的诉求,
4、不是吗?无论经济多么宽裕,都不能把锻炼自我,找寻生命意义的旅途“假手于人”,不是吗? 至于社会上,有些人鄙薄普通的劳动者,揶揄调侃甚至歧视劳动者,这更是错上加错的行为。如此带着有色眼镜看劳动,扭曲了自己的价值观,迟早也贻害自己的家人和后代。 最后,作为xx中学的普通一员,我真诚地希望大家树立起“热爱劳动,从我做起”的志向,早日成为“德智体美劳”全面发展的新时代劳动者! 谢谢大家! 有关热爱劳动小学五年级(精)二 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 生活,可以是简单的,也可以是复杂的。我们每个人的生活不同,有的游手好闲,觉得时间太多了;而又有的生活充实,时间刚刚好。 我记得一句话:要想生活有多
5、好,那就得有多努力。相应的辛勤换取相应的果实,这句话说的一点也不错,生活,是需要打拼的。一个人生下来是不懂得生活的,是在不断的跌跌撞撞中闯出来的,摸索出一条条宝贵的经验。 很多人都曾幻想过自己的未来是怎样,生活过的如何,许多人都希望自己有着马云精明的大脑,开阔的眼界,高情商,但他们却不知,马云年少时,有过两次高考落榜,第三次高考才勉强被杭州师范学院专科录取,凭借自己的努力获得了文学学士学位。马云不向生活低头,也不为自己并不完美的成长经历而叹气,我们扪心自问,我们可以吗? 或许我们又羡慕着电视上的艺人,像吴京、杨幂那样的,有着自己的大别墅,开着自己的跑车,却不知道,明星耀眼的光芒后的辛苦,他们热
6、爱表演,每天早起背台词,不断努力,磨练自己的意志了,同时也学习表演,在表演这条路上,跌跌撞撞,兜兜转转,不畏惧困难,不向生活低头,所谓“台上一分钟,台下十年功”。 我们都想要过好日子,好生活,可我们不去拼搏,不去努力,真以为马云的成功是那么容易的,演戏是那么轻松的,钱是那么好赚的。 生活是靠打拼的。或许生活会改变你,但请不要向生活低头。 有关热爱劳动小学五年级(精)三 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好,今天我演讲的题目是爱学习、爱劳动、爱祖国。 “实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。我们从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”
7、。这是在5月29日参加“快乐童年放飞希望”主题队活动时的讲话为我们的健康成长指明了方向。 爱学习:什么是“爱学习”呢?“爱学习”就是既要勤学书本知识,又要多学课外知识。对于我们小学生来说,就是要学会学习,明确学习目的,养成一些良好的学习、生活习惯;养成按时作息的习惯,学会有秩序地生活、学习;养成认真做作业的习惯,上课认真、专心听讲,积极思考,课后认真复习,做作业专心,书写工整。做完后仔细检查,有错立即改正;养成独立学习的好习惯,不依赖父母、同学,不骄傲,虚心向其他同学学习;除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,扩大知识面,提高自学能力。只要我们用心来学习,只要我们认真去做了,那就是爱学习了
8、。 爱劳动。许多同学厌恶劳动,有的同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事,还有的同学拿劳动工具玩耍。其实,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强。也许有的同学会说:“我们还小,做不了什么”。其实不是的,我们可以从身边的点滴小事做起。在学校里,看见地上有一块果皮或一团纸,你低头一捡顺手扔进垃圾桶,举手之劳又不费力。也可以在家里帮妈妈洗洗碗、扫扫地、拖地板、叠衣服,这些都是微乎其微的小事,但这就是劳动。总之,劳动是有益的,劳动是有趣的。同学们,就从现在开始,做一个热爱劳动的好孩子,让健康与我们相
9、伴吧! 爱祖国,祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。我们作为新世纪的青少年,是祖国的希望。因此,我们更要继承和发扬爱国主义精神,和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起,用心上好每一节课,认真做好每一次作业;向需要帮助的人伸出友爱之手。我们也要从爱校园、爱家园做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。 爱学习,爱劳动,努力进取就是我们小学生所能做的,也是对祖国最好的奉献,也是爱祖国的最佳表现。我们爱祖国,就从爱学习、爱劳动开始吧! 希望大家通过今天的活动能够受到小小的启发,能够学有所获。 我的演讲到此结束,谢谢大
10、家! 有关热爱劳动小学五年级(精)四 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我为大家演讲的题目是弘扬热爱劳动传统美德,争做知荣明耻出色少年。先给大家讲一个故事: 从前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟 一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了所有家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲门,想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟
11、笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里,大家应该都明白了,我要说的是:劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,积极参加劳动,倍加热爱劳动,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。 可在我们的生活中,不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少: 有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,吃饭也要长辈给他盛饭端碗,过着“饭来张口、
12、衣来伸手”的日子,是名副其实的“寄生虫”。 有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就往后躲,碰到同学有困难就假装没看见,轮到自己有难处,就总想着别人来帮忙,是名副其实的“小懒虫”。 有的同学不懂得珍惜别人的劳动,妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服,穿不了几天就面目全非;老师语重心长的教导,也常忘到九霄云外;同学们刚把教室打扫干净,他丢起废纸来就好比“天女散花”,是名副其实的“小害虫”。 这些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说,爸爸妈妈说,我的任务是认真学习,没有时间去劳动;也许有同学会说,我爸爸妈妈能挣很多钱,不需要我劳动。可你们明白吗,丢掉了勤劳的美德,即使长着漂亮的双手,也只能是“行动的矮子”;
13、只会享受别人的劳动成果而不愿劳动,迟早会与我故事中的那位哥哥一样,沦为生活的低能儿。 “小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好,让我们牢记“八荣八耻”,争做热爱劳动的出色少年,让中华民族传统美德在我们身上发扬光大! 谢谢大家! 有关热爱劳动小学五年级(精)五 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是美与劳动同在。 从古至今,劳动推动着人类的进步和创新,从一个台阶迈向更高一个台阶。看,一颗颗人造卫星已成功发射到太空,一栋栋高楼大厦拔地而起,一辆辆
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