2022初一数学教学工作总结_七上数学教学工作总结.docx
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1、2022初一数学教学工作总结_七上数学教学工作总结 初一数学教学工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“七上数学教学工作总结”。 2022-2022学年度第一学期 个人工作总结 初一 赵达 本学期的工作已经结束,本期来在学校党、政、工的领导下,在广阔老师的支持下,在工作中取得了较好的成果,同时自身素养也得到了较大的提高,为了能更好地做好今后的工作,现将本期所作工作总结如下。 一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不
2、断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。 我在教学中的主要环节是以下几方面: 1、课前打算工作 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 除仔细钻研教材、吃透教材外,还要深化了解学生,了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。这样能使课堂教学中的辅导有针对性,避开盲目性。 在了解学生的基础上考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 把教材和学生实际很好地结
3、合起来,确定课堂上要讲的主要内容。 2、课堂工作 (1)首先搞好组织教学,这是顺当进行正常教学的保证。 新课程数学的组织教学与传统的组织教学有明显的不同,我们知道,组织教学的任务就是把全班学生的留意力自始至终组织到当堂课的学习任务上来。传统的课堂教学,更多地是老师将学生的留意力集中在老师的讲授上,但是依据学生的年龄特征,一般地,初中学生,特殊是低年级学生的留意力简单分散,留意的集中是相对的,分散是肯定的,因此,组织教学应贯穿于全部教学过程之中。 在组织教学中,老师要能真正起作用,达到目的,师生之间的感情因素特别重要,因此,老师的威信将起到较大作用。老师既要亲切又要肃穆,要使课堂气氛活而不乱,尽
4、量避开学生产生压抑和过度焦虑,使学生在和谐的气氛中发挥出正常的智力水平,高效地进行学习。 (2)其次是复习旧课,引入新课。 依据学生驾驭学问的状况以及涉及本课的有关学问进行复习,要简明扼要,抓住要点,点穿实质,然后,自然过渡,引入新课,简述学习课题,布置学习内容,明确学习要求,以保证教学过程的安排性和完整性。充分地照看了学生学习上的差异,这样学生可以快者快学,慢者慢学,达到了班集体与个别化相结合。 (3)再次是学生依据老师要求独立进行学习活动。 在理解教材内容的基础上做练习,刚好反馈学习效果,自己不能解决的问题 刚好请教老师。 对于学习思维品质不踏实的学生,要留意用详细的事例,通过严格要求,渐
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