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1、文本为Word版本,下载可任意编辑高一赞美老师(九篇) 人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧 最新高一赞美老师一 春天到来时,有“桃之夭夭”的景致;夏天到来时,有“小荷才露尖尖角”的生机;冬天到来时,有“窗含西岭千秋雪”的美景。但我却最爱那金灿灿的秋天。 秋天到来时,萧萧的秋风轻轻掀起地面的落叶,大雁排成“人”字形从天空中掠过,利欧下一道美丽的风景线。秋天的天空是美丽的,大海般湛蓝,朵朵的白云像扬帆起航的小船,在天空中飘荡着。走进树林,
2、就像走进了一个金色的世界。微风一拂,树叶如蝴蝶般慢慢地飞,直至落地。突然,我看见了一片红色的火焰,那是枫叶林,古人云“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,就是这美的写照。在枫叶林里,有许多人在欣赏秋天的美景,有天真幼稚的顽童,有朝气蓬勃的少年,还有年过半百的老人,他们的脸映着枫叶,红红的,荡漾着幸福快乐的笑容,显得十分满足。这是人们对秋天的喜爱。 秋天是丰收的季节。秋天,硕果累累。在田野里农民伯伯正在收获他们的“汗水”成熟的稻子,高粱。微风轻轻拂过,稻子像水的波纹一般,一层一层的荡漾着。在家里菊花们正在争妍斗艳,柿子挂满了枝头如同一个个红灯笼,稻谷堆满院,鲜红的辣椒挂在窗前。秋天不仅能用眼观看,
3、用心聆听,还能用口咀嚼,用心体会,正所谓“春华秋实”。落叶是最伟大的,也是最出色的演员。当秋天到来时,叶子敢于牺牲来帮助大树妈妈度过难关。它们勇敢无畏、甘于奉献,它们放弃自己的安逸生活,来帮助大树妈妈;它们宁愿离开自己的母亲,来帮助大树妈妈;它们宁愿牺牲自己,来帮助大树妈妈。每一片落叶都代表着一个叶子的牺牲,它们落到了树下,化成了树的养分,来滋养,来回报自己的母亲。它们的精神值得我们学习。当落叶在空中慢慢飘落时,就是它们为我们做的表演。他们如同一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,释放出它们最耀眼的光芒。 我爱秋天,也爱落叶,我爱秋天的硕果累累,我爱落叶的勇敢无畏。秋天是一个美丽的季节,是一个金色的季节,
4、如果把春天比作刚刚落地的孩童,那么秋天就是成熟美丽的少女。秋天的美丽我无法用语言来形容,我热爱秋天,向往秋天。 我时时刻刻盼望着秋天的到来,我爱秋朋友,你呢?秋天奉献了许多,她如同一位成熟美丽的少女,将果实撒遍每一寸土地。农民伯伯赞美秋,小孩子们热爱秋,大人们欣赏秋。秋天,我的向往;秋天,我的依恋;秋天,我的热情。 我爱秋天! 秋的作文高一作文2 我信步于这满园秋色里,阳光微凉。 枯叶似彩蝶,舞着坠落。午后校园终究过了绚烂花与蝶的季节,空留这枯藤枝桠,落叶满地。几分闲愁是红叶错杂的十里金黄,结庐人境是曾走过的银杏香樟。我想自然便是如此,将繁华埋葬,将俗尘沁香。于是对那扫落叶之人嗤笑轻叹,于是藏
5、起这秋色满园。噫,复得返自然! 落叶未扫,留了一地秋意,这是自然延续的枯荣,是“落红不是无情物”以迎冬。这是自然带来的秀美山水,偏过惊鸿,一点雁飞,蝉鸣戛止。遥想秋日里,既无季夏之灼热,唯有秋风之飒爽;无雪寒初霁,尽落花间一丝闲愁,一份清欢,一场幻梦。我们应返自然,抱拥群峰琳琅,微露洪荒。偏爱自然举觥筹,把酒穿越千年,敬向麓下牧童,带着诗经中的隽永呢喃“秩秩斯干,悠悠南山”;敬向羁愁旅客,驻足花间,流觞曲水痛饮杜康;敬向故人隐于自然,护花棠梨,点落英,移盘棋,古井枯塘,逸禅意。当岁月更迭,万物覆灭于历史长河,但那青山仍在,那细水长流。 若非落叶怎知秋,若非深秋怎懂诗意。落叶落在了金石录上,屏居
6、乡里,青山几重,仅剩二人,闲得赌书斗诗,裙袂也染上茶香。我仿佛闻见那沁人茶香,落叶纷飞,明明灭灭间的两人背影,易安明诚,朗月共坐,没了久在樊笼的傲兀衰飒,物换星移。二人山河静世,脱尘似仙。因有落叶,显得诗意点点;因有自然,生活亦怡人无限。我在北方之北的鹫峰万仞,你在南山之南的雨落毵毵。我俯瞰人境喧嚣浮华,灯红酒绿,如何归自然?我们浮于红尘,而雾失落台,月迷津渡,桃源望断无寻处。于是拾起脚下落叶,用泪水埋葬,寻不到的自然,如前尘隔海,古屋不再。这校园却是城市中的一抔净土,一鸣空谷足音。足以醒世,足以铭记。 “归去兮,田园将芜胡不归?” 我想起苏东坡,竹杖芒鞋,十年生死,却于逆境中种翠竹千棵,弹琴
7、鼓瑟,那是“一花一世界,一叶一菩提”的自然空语。忘悲喜得失,寻得内心的自然,于是陶潜种豆南山,而无车马喧。于是魏晋竹林七贤,身在无间,心向桃源。我走过青萍之末,走过风露婆娑,走过春秋开落,才懂“呦呦鹿鸣,食野之苹”的悠然。我们可落日桥畔,独倚轩窗,轻嗅蔷薇香,聆听鸟雀细语,赏水乡温柔,灯灯如豆。我们可一卷诗书在手,闲品“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”。 这落叶诗意三分,千秋一念;聊得自然,岁岁流年。 甚幸归自然。 噫,复得返自然! 秋的作文高一作文3 春,乍暖还寒,草长莺飞、桃红柳绿;夏,赤日炎炎,绿树成荫、姹紫嫣红;冬,岁暮天寒,寒蝉凄切、玉树银花。比起娇羞怯懦的暖春、海天云蒸的盛夏、雪虐风
8、饕的寒冬,我更喜欢天高云淡的金秋。秋天硕果累累,金桂飘香,让人感到无比的惬意! 沿着街道两侧的法国梧桐,大片大片的叶子纷纷随风飘落在地上,遮蔽了原来的路面,俨然铺就了一张五彩斑斓的织锦:红的、黄的、褐的、绿的,都融为一体。车子驶过让干枯的叶子相互碰撞,充斥着清脆悦耳的“沙沙”声,好似一首美妙的、百听不厌的协奏曲。 看到庭院临街的一侧种了许多枫树,一片片枫叶随风颤动,一株株枫树挽手连成红色的海洋,这才明白诗人为什么那么喜欢枫。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”红色的枫叶里还夹带着些许黄叶子,虽然是相对色,但仍然让我百看不厌。蜻蜓似的枫树种子,小巧玲珑挂在枝条的末梢,我禁不住摘下一片,放在手心中
9、细细把玩。 庭院里,红彤彤的柿子在枝头高高挂起,好似一个个灯笼。黄灿灿的橘子探出了脑袋,像枚枚满月。 “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”抬头仰望天空,才发现天边的晚霞是多么变幻莫测,姹紫嫣红啊!明暗相间的彩霞,恐怕只有画家才能描绘出那么多种颜色来呢!霞,好似一个颜料盘,把附近的云都染成了红色;霞,又似一朵大大的、五彩缤纷的棉花糖,总让人忍不住去撕一块儿尝尝;霞,还似一个调皮的姑娘,当你想去细细打量她时,她便灵巧地躲开,像是在和我捉迷藏。 “过江千尺浪,入竹万根斜”秋风扫过,树便像跳芭蕾那样,整齐划一地向一边倒。继续仔细的瞧着树枝间,你会发现几只毛绒绒的小黑点在欢快地跳跃着那就是松鼠。那小巧的身
10、子在枝头间穿梭:为了过冬,它们在收集松果。再向下俯视,有一些矫健的身姿正在移动。没错,那就是野兔!它们有力的后腿蹬着地面,在往家里跑呢。 摘下果实,细细的品味,品尝秋天赠予我们的礼物吧!走上大街,踩着五彩缤纷的叶子,聆听那美妙的乐声吧!搬出竹椅,捧着茶碗,欣赏那无与伦比的美景吧!走近动物,看看它们,一起享受这个繁忙而又充实的季节吧! 我爱你,秋天这个凉风习习、硕果累累的季节。 秋的作文高一作文4 我的家乡坐落在芦苞的一座小镇上。记忆里,家乡的秋天总是那么湛蓝,像是被海水冲洗过一般,优雅而宁静。它时常把温暖的阳光洒给大地,把丰硕的果实献给人们,把凉爽的秋风洒给人间。秋天,好一个美丽的季节,它美得
11、成熟,它不像春天那么羞涩,夏天那么坦露,冬天那么内向。家乡的秋天,很美! 原野上 秋风萧瑟,层林尽染,一片黄金。秋天的原野上给孩子们带来了一片欢声笑语。 有的孩子,手里握住风筝,在原野上无忧无虑地奔跑,仿佛把什么烦恼都可以抛之脑后。风筝迎风飘扬,在湛蓝的天空下显得格外美丽。 有的孩子,三五个成群,围在一小片草丛中捉蚂蚱。他们时而欢喜,时而忧愁,捉蚂蚱给他们带来无限的乐趣。 还有孩子,也许是玩累了,躺在金黄的麦地旁,睡着了。 家乡美丽的秋天,是童年的欢声笑语。 田野中 秋天不像春天那样百花齐放,五彩缤纷,也不像夏天那样绿树成荫,枝繁叶茂;更不像冬天那样白雪皑皑银装素裹,但却以诱人的秋色和金黄的果
12、实吸引着我们。 放眼望去,金黄的庄稼,累累的果实与忙碌的人们。这是秋天田野中的景象。 秋天掠过,五谷飘香。那一片片庄稼远看,就好似千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米也乐开了怀。农民伯伯们更是忙碌,他们推着车,拿着铲在田野中忙碌着。虽然辛苦,但在他们的脸上,总是满怀笑容,也许这就是收获的快乐吧! 家乡美丽的秋天,是丰收的喜悦与激动。 家里 家乡的秋天,傍晚乡关日暮,到处都是袅袅炊烟。人们拿着收获的食物回家,准备与家人、邻居一起共享这份喜悦。锅中又大又圆的地瓜煮熟了,飘着香气,热乎乎地还冒着烟,红里透着一点黄。小孩子常偷偷地跑到厨房,来不及洗手,就把一块地瓜放进嘴里,滋滋地冒着热气,
13、但享受的更多是香、甜与幸福的滋味。 晚上,家人朋友在一起吃着农家大餐,共同享受着这份丰收的喜悦!是一幅幅温馨幸福的农家美景!家乡美丽的秋天,是团聚是分享的温暖。 我爱家乡美丽的秋天,它带来的不仅是丰收的喜悦,还是分享丰收的幸福! 最新高一赞美老师二 月饼是在中秋节时人们准备的食品,但是随着现在社会的发展,月饼好像也失去了它原本的意义,高一语文作文范文月饼,将告诉我们一个这样的故事。 一年一度的中秋佳节渐近,望着桌上漂亮的月饼包装盒,不禁一声感慨三声追问,月饼在古在今究竟代表着什么,它又给予我们什么。 思绪倒流,记忆闸门打开,往事如现,我外婆老家在南京六合,哪儿很重视传统,尤其中秋,家家户户都做
14、月饼,我小时候每年的中秋都是在六合过的,太婆(我外婆的妈妈)牵着我在烧的火红的的大锅下烤月饼,那时我也只有5,6岁,踮起脚跟勉强够着火炕,舔着舌头,期待美味的月饼诞生,那时对月饼的理解仅仅停留在美食层面,也就好吃。 上小学时,爸爸因工作分配到国外,一去就好几年,经常中秋时我们不能团聚,妈妈或是想吃月饼,或是思念爸爸,每年中秋妈妈都会抱一大盒月饼回家,不知道是难忘童年太婆做的月饼,还是市面上的月饼真的不好吃,我总觉得月饼的味道一年不如一年,中秋月园人团圆,而我们家共赏一轮明月却在地球两端,那时我对月饼的理解多了层思念 好在我上初中时爸爸回来了,我们一家得以团聚,但爸爸久居外国,断了好多人际网,那
15、几年的中秋,爸爸妈妈总是拿着各式月饼礼盒一会张叔家,一会王伯家,因为中秋忙送礼,使原本属于我们家的“月饼”时光,活生生断送掉,加上我也要准备中考,所以这几年中秋的月饼也就成了我们家的早餐,其实我们家相聚时间很多,并不在乎中秋节,只是我觉得中秋的月饼不再是我们个人享受,它已经变成拉动人际网的工具,此时我对月饼的理解又多了层“道具” 从儿时到小学在到中学,对月饼已由好吃到思念在送礼,这中间有甜蜜,有苦涩更有无奈,中秋本该是团圆,享受,月饼是他们的寄托物,我多么希望这个寄托物可以少点遗憾,多点甜蜜,少点功利,多点温馨。 上面的这篇高一语文作文范文月饼,虽然表面上写月饼,但是却给人深思,写出了当今社会
16、的一些不良的风气,也写出了的心声 最新高一赞美老师三 一、强身健体,坚韧不拔 二、听从指挥,服从命令,团结互助,争创第一! 三、天骄十九,不懈追求;勇往直前,争创一流! 四、高一xx,激情飞扬,超越自我;挑战极限,共铸辉煌! 五、军纪如铁,意志如钢,刻苦训练,严格要求! 六、军纪如铁,意志如钢;超越自我,自尊自强! 七、继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习; 八、高一xx,政治合格,军事过硬;作风优良,纪律严明! 九、弘扬奥运精神,永葆部队军魂。 十、苦练本领,保家卫国。 十一、政治合格,军事过硬;作风优良,纪律严明! 十二、军中骄子,校园精英;铿锵二十,谁与争锋! 十三、军训一
17、阵子,受益一辈子。 十四、高一xx,团结奋进,自律自强;愈挫愈勇,为国争光! 十五、服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩! 最新高一赞美老师四 传说中有一种孩子,叫做“别人家的孩子”,家长们都爱“别人家的孩子”。于是,我们习惯了仰望,别人学习好,别人长得漂亮,别人有钱,别人气质好,别人 有些人习惯于仰望别人,回头却发现自己正被别人仰望着。其实并非一无是处,你只是没有发现自己,认识自我。学会自信,学会勇敢地昂首挺胸,认真的做自己。而不是一味仰望别人的背影,那样只会影响自己的发挥。 我有一个邻居,她非常腼腆,很少跟陌生人说话。很小的时候,妈妈就离开了她,让她长期与爸爸一同生活。她的周围有很多小朋
18、友,他们有爸爸也有妈妈。她很伤心,她也有妈妈,而她的妈妈不喜欢她。她妈妈选择了离开她和爸爸,与别人生活在一起。 我呢,属于玩得很疯的那种人,在小伙伴里,就我最活跃。经常听到父母在茶余饭后讨论:她妈妈又跟谁走了,多长时间没回来过,又把家里的钱卷走了之类的。 她的成绩很优秀。于是,经常往她家跑,带着作业本去问她题目。一开始她很害羞。渐渐地,除了教我题目,还跟我说一些有趣的事情。后来,除了带作业本去,还带一些小玩具小零食和她一起分享。最后,我们成了无话不谈的好朋友。她的成绩越来越好,越来越突出,人缘也好了不少。她比我高一届,所以经常能在学校碰面,看着她的朋友越来越多,走路时与别人谈笑风生。再后来,她
19、考上东中,而我在创新!我也不得不仰望她了,但在生活中,在学校里,我还是玩得开的,就是成绩平平了点。不过,我是个乐天派,别人考好大学,我可以考个好大专啊,反正“三百六十行,行行出状元”,靠本领赚到钱才是硬道理。 她现在生活得很幸福,她有父爱,有友情,有同学爱,本身也很优秀。遇到难题,她也不再闪躲,而是积极的寻找方法解决。 我们每个人都是不完美的,总有这样或那样的缺点,但只要克服缺点不断努力,就能不断走向完美。只有你想不到的,没有你做不到的,对自己要充满信心,自信做好你自己。 最新高一赞美老师五 城,是我去年认识的一个人。说朋友,不合适。说陌生人,可我们也是相处了几天的人。 城是个女生,大我俩岁的
20、女生,她今年如果还读书的话,应该是读高一。可她父母不允许她读高中,她父母想要她去她姐姐所在打工的工厂和她姐姐一起打工。 城她,我觉得她挺好看的,可能是换了个发型就变了个人似得。在我认识她之前,她的发型严重影响了她的颜值。 她很喜欢英语,很喜欢很喜欢。 她也喜欢看小说,她家里的言情小说叠起来大概有一米高,而有一些还送人了。 认识城,是因为我去阿姨时,城就住在阿姨就对面。 阿姨是妈妈的姐姐,那次,我去阿姨家住了十几天,暑假的时候,阿姨家离我们家要一两个小时的车程。那天,我和城就认识了。 城是四川人,会一口地道的四川话,而她好像十岁左右就来到了广东,随着她父母姐姐。 那时候我和城无话不说,似乎什么都
21、能聊,聊天聊地聊东聊西,聊北聊南。 我和城还去偷偷拍我表姐和表姐夫,却比着耶的姿势假装在自拍,好好笑。 我和城去买奶茶,买烧烤,去逛街,去她朋友家。 短短十几天的相处。还记得,我快回家那时,我俩都依依不舍,那时候阿,她说,下次你回来肯定比我高了。我点了点头,对!我肯定会再来的! 是阿,我回去了,在今年贵屿迎神的时候。我和我妈去了贵屿三天。第二天晚上见到她了,她没读书了,去打工,晚上回家。 和城见面时,并没有想象中的那种老友初逢的喜悦。她很尴尬的冲我一笑,很尴尬。然后她就进了家门。我不知道,她是否还记得我的名字,记得我和她说过的那些事。 也不知道我是不是比她高了。 还是一样,她还住我阿姨家对面。
22、 可物是人非,沧海桑田。 最新高一赞美老师六 语文:先记忆再运用 1、扎实掌握课内知识,了解课内涉及的文学常识,识记要求背诵的重要篇段。 2、掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式,能理解词句含义,读懂浅显的文言文,理解作品的内容和的思想观点态度。 3、正确使用词语,能辨析修改常见病句,能选用、仿用、变换句式。 4、有意识地考虑写作的目的和对象,负责地表达自己独特的看法;能根据表达的需要,展开丰富的想象和联想,恰当地运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。 数学:分“点”进行 期末复习阶段,先将公式都记熟了,做到看到题目就能想到公式,接着就看做错的题目,巩固。然后可以找一些综合模拟试
23、卷,认认真真静下心来做题,掌握每个知识点,不会的暂时先放着。整套试卷做完之后,查找自己的漏洞,到书上寻找相应的知识点。 英语:多做多读多背 高中英语和初中英语大有不同,高中主要是在初中知识的基础上,加大难度,所以光靠死记硬背是解决不了问题的,主要是理解。如果单讲复习的话,建议学生首先是把单词背下来,单词量上去了,至少就能看懂题了。 还有就是语法,请记住英语语法就是得高分的筹码,语法熟练掌握了,题目再难也不难解决了。还有就是多做些完型和阅读题,多做多读多背,是中国学生学习英语的万能办法。 政治:将基础知识系统化 将全部知识点进行总体的复习,使学生能够扎实地掌握所应学知识,以便做到理论知识掌握于心
24、,在考场上才能灵活运动地解决实际问题。对基础知识的领会、记忆,并使其系统化。这是保证复习质量的关键环节,用来系统复习的时间较短,因此要提高课堂效率,指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。对此教师所要做的工作是,抓住重点知识点,重点基础知识突出复习。 历史:先观大略再具体 高一历史期末复习时,学生面临由机械记忆到理解记忆的转变,知识由分散到系统的转变,由编年史到专题史复习方式的转变,加上复习时间短、任务重,因此,亟需解决有效复习方法的问题。笔者根据教育实践,从统筹兼顾科学规划、充分调动学生积极性和创造性、构建单元核心知识结构、多种感官并用、先观大略再具体、记忆与回忆结合、适当做题并加强做题方法指
25、导、建立错题本等八个方面进行了有益、初步的探索。 地理:先单元再综合 有计划、有步骤、有方法地开展单元复习,使学生打下牢固的基本知识、 基本技能基础。 在综合复习阶段,以综合练习及讲评为主,教师有针对地编制一系列的综合练习,及时练习,及时讲评,查缺补漏。做好学生的心理疏导工作,调整心理素质,提高应考能力。 物理:夯实之前的基础 期末考试是学生和家长比较看重的一次考试,对于期末考试的复习指导学生一定要认真学习一下。初中的物理知识是一块一块的,相对比较独立。但是到了高中之后我们说物理是一个成体系的,所以说之前如果学不好,之后也很难学好。所以说怎么筹备期末考试呢,建议大家把之前的内容夯实基础,上课跟
26、着老师认可的去学,就有一种水到渠成的感觉,不会觉得特别难。 化学:分三阶段进行 化学期末复习分三个阶段进行。第一阶段以一轮复习。以基础知识为主,归纳、整理知识脉络,并弄清要记忆的内容,理解的内容,综合运用的内容。建立完善的知识结构体系,全面夯实基础。让学生构建思维导图。打通基础知识记忆关:元素符号、化合价、原子团,化学式的书写、化学方程式、物质分类,化学反应基本类型等,总之该记住的一定先过关。 生物:做好每日一题 在期末考试前的一个月,开始出台生物每日一题,内容是各个章节的重点、难点知识,形式是大题形式,既能检测学生的解题能力,又能提高学生的学以致用能力和应试水平。 最新高一赞美老师七 亲爱的
27、家长朋友们,大家下午好欢迎大家挤出时间,冒雨前来学校参加今天的家长会,我代表孩子们热切欢迎大家的到来!对于各位支持二中学校的工作,支持老师的工作,表示衷心的感谢! 我们高20xx届14班,是个崭新的集体。22个女孩和39个男孩,和16位老师一起,在今年的这个秋天组建了这个大家庭。两个多月的时间,我们初步形成了“阳光少年”的团队,14班开始“与众不同”。下午的放学后,我们一起跳绳;周日的下午,我们一起长跑;我们还利用难得的双休去爬山;我们的课堂整洁有序;我们回答问题的声音最为洪亮;我们大声向老师问候;我们的脸上洋溢着幸福! 感谢各位家长,把你们优秀的孩子送到二中来二中因为他们而自豪!刚刚过去的期
28、中考试,孩子们也取得了不俗的成绩,相信他们已经骄傲地给各位汇报了。我今天不说成绩的问题,重点谈一谈孩子的教育和发展。 班上的同学来自全市近30个初中年龄最大的是91年出生,最小的是94年出生都是“90后”的一代原来我对90后也多少有些了解,但远远不像现在的体会这么深刻这“90后”是怎样的一批少年呢?我把他们称为“人精” 这里的“人精”,有精华、精英的意思,也有与众不同的意思,也有反传统的意思,更有极端的意思!各位家长,你们大约都是40岁左右的人,想想自己小时候,再看看孩子们,发现有什么不一样吗? 我多次请辞班主任的工作学校都答应了,但最后关头又通知我赴任今年这一届班主任可能是我最后一届了我决心
29、在我翘蹄子之前,努力把孩子们送上康庄大道! 90后的孩子们,生活在优裕的环境中也许家长们无法承诺给他们买汽车,但高档自行车、mpn总是应有尽有的。服装是名牌,发型是新潮,书包挂在屁股下面,一副公子小姐的作派。对于外界的关注较少,对于理想、目标、人生缺少思考,对于生活缺乏体验。家长往往只对孩子的成绩提出要求,其它基本就不过问了。如此以来孩子在人格发展发面,就多多少少出现了种种不良表现,对于集体缺乏热情,过于追求自我中心性格孤僻,上网成瘾,迷恋手机,早恋流行,学习缺乏动力。如此种种,最终会造成难以弥补的损失。 从上幼儿园算起,接力棒到我这里已经是第四站,有些问题已经相当严重了。我不能说还能改变什么
30、,但我会尽力让小树苗在森林里成长,让他们向上,争取阳光。也许最后还会比较瘦弱,但他们一定是挺拔的!我承诺,我会一直和他们在一起,直到高中毕业。 这两个多月来,我作为班主任开展的工作,最主要的就是班集体建设。结合孩子的年龄特点、心智水平,开展一系列的活动一是班干部的选拔我采取的是自我推荐的方式我认为,愿意为大家服务的孩子,一定会被大家认可的,能力的强弱并不是主要的。除了小组长是随着座位的调整而变动外,科代表、班委会干部都是毛遂自荐的结果。个人举手,大家通过。两个月来的运转良好,各项班级工作都是井井有条,我主要是协助孩子们工作,并及时指导一下。个别干部同学可能有点小问题,相信以后也会逐步克服的。此
31、前进行的班会,大家一致同意小干部们继续连任! 结合国家号召的全民健身计划和阳光体育工程我组织孩子们利用课余时间跳绳和长跑这不仅仅是身体的锻炼更是班集体建设具体行动沐浴着夕阳的光辉,我们奔跑在校园里,构成一道独特的风景我们奔跑着,显示着我们的力量和团结显示着我们的与众不同显示着我们的青春和阳光! 我们互相鼓励,一起朝向远方的目标。也许开始的步伐有些散乱但最终会步调一致。夕阳里舞动的长绳,是我们跃动的心。男孩女孩,在集体中,在喝彩声中,身心得到了锻炼和陶冶,我和孩子们一起,接受其它班级羡慕的眼光! 打扫卫生,女孩子认真仔细;搬运桌椅,男孩子积极争先。我的一群孩子们,个个是这么可爱。在家里,你们没有
32、发现这些吧?集体就是拥有这么神奇的力量,把孩子们融入集体吧! 对于学生而言,学习是中心任务,这也是家长们最为关注的问题。高中阶段和初中的学习有很大的不同,一是功课门类的增加,语、数、外、理、化、生、政、史、地9门文化课,另外还有体育、信息技术、通用技术、音乐欣赏、美术欣赏、综合实践。等刚才说了16位老师,其实还有一位,就是心理辅导老师顺便说一句,所有的任课老师中,有三位是我的学生,我是最年长的了。二是这些功课,难度比初中也增大了很多。初中的学习方式,已经难以适应高中阶段的学习。有的家长可能要说,我的孩子在初中的成绩如何如何,怎么现在这样了呢?那是你不太了解情况高中阶段,如果你每一门功课能考80
33、分以上,你就可以上重点大学了。在初中,由于内容相对简单,又加上毕业考试和升学考试合为一体,难度比较小。老师采取“灌”的方式就可以很好地完成教学任务,中考成绩也相当“可观” 。但到了高中阶段,这样的方式远远是不能达到要求的,必须完成学习方式的转变。主动学习,自主学习,老师的角色是“辅助”,而不是保姆。在保证课堂听课效率的前提下,还要及时巩固和练习。由于课时紧张,老师们不可能经常停下来,等待孩子们“跟上”。这就需要孩子们主动和老师联系,及时获得必要的帮助。 班级人数多,老师课堂上也“照顾”不过来。所以,“闷葫芦”型的学生,往往差距越来越大。和初中相比,想轻松完成学习任务,想在考试前马虎看一下就解决
34、问题,那几乎是不可能的所以,在前面两个多月,甚至在未来的高一整个阶段孩子们都会处在不断调整、适应高中学习生活的阶段积极寻找适合自己的学习方式如果谁缺失了这个环节,谁就会落伍,最终成为“差生” 面对繁重的功课孩子们要立足于勤奋,不能有畏难情绪所谓“眼是孬种,手是好汉”,动手动脑,是解决学习问题的关键!仅仅说是“看书”,其实就是在“糊弄”时间。长长的晚自习,很多就被孩子们“糊弄”没了,拉下了很多学习任务。请家长们回去继续和孩子们谈谈,明确抓紧的意义,知道“时不我待”!人生没有彩排,机会不会再来。不改变自己,就会被时代所抛弃!社会需要的是“现货”,而不是“期货”,家长们也需要三年后的回报。所以,改变
35、自己,立即开始! 以积极的心态迎接学习任务; 以开放的精神和同学交流; 以求知的姿态向老师提问! 家庭是孩子成长最重要的环境,比起学校的影响和社会的影响都要大很多。孩子从出生到现在,主要是和父母打交道。家庭环境背景状况,是孩子一生发展的最重要基础。父母也是孩子的第一任老师,从开始说话和走路起,父母就教会他们很多东西。父母的一言一行,对于孩子的影响都是巨大的、深远的。每一个家庭都有自己的特色,也很难在短时期内有什么重大的改变,有些东西,已经成为孩子内心深处的传统和“样式”。我作为老师,无意干涉各位的家庭生活,但从孩子发展的角度,建议考虑以下几点: 1.营造家庭的和谐气氛,给孩子提供温暖的港湾。
36、2.不以分数作为评价孩子的惟一依据,努力促进孩子的全面发展。 3.对孩子提出适当的期望,并积极协助、督促。 4.尽量和孩子在一起,但不是保姆和警察。 作为老师,我会经常和各位沟通,也欢迎家长朋友们经常到学校来走走。 我的联系方式是: 电话:13955455527 电子信箱ldydili msn ldydili 605265645 14班家长群号码71946982 班级博客 http:/hnez202314.blog./ 个人博客http:/ldydili.blog./ 欢迎各位家长朋友以各种方式与我联系。 对于孩子,我会以老师的身份和朋友的身份不断提出自己的意见,表扬和鼓励,批评和惩罚,都会以
37、适当的方式进行。也请家长朋友们对我的教育行为进行帮助和指导,以更好地完成工作,使孩子获得更好的发展。我的原则是: 1.以孩子的终身发展为目标,重视人格的培养; 2.不断鼓励先进,帮助落后,永不言弃; 3.以集体的力量塑造人,不以个人的喜好判断孩子; 4.竭尽全力。 学校的教育工作和家庭的教育是紧密联系的,也是需要相互配合的。及时、经常的沟通,使我们保持以下的合作: 培养教育目标的一致性 教育的方法措施的一致性 教育策略的协调性 刚刚过去的期中考试,班级的大多数同学都取得了不同程度的进步,张博同学更是一越前进了1000名!未来的两年多时间里,我和各位一起,通力合作,希望孩子们能有一个良好的发展!
38、 谢谢各位家长,学校的事情让你们操心了!谢谢! 最新高一赞美老师八 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 非常荣幸,作为新生代表在开学典礼上发言。首先,请允许我代表高一新生向辛勤培育我们的全体老师表示深深的敬意,向高年级的学长们表示亲切的问候! 曾经,我们沉浸在紧张的氛围中,埋头苦读,角逐中考。今天,我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨与挫折,实现了我们的英中梦。我们激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;我们骄傲,能够用我们的成绩、我们的收获来回报辛勤培育我们的老师。在这秋风送爽、硕果累累的美好季节,带着父母的殷切嘱托,怀着对未来的美好憧憬,我们步入了梦寐以求的学校-泰安英雄山
39、中学,我们为此感到骄傲!感到自豪! 漫步在景色优美的校园中,听书声琅琅,看碧草青青,闻花香幽幽感受着这里蓬勃的青春气息和深厚的文化底蕴,一种自强不息的进取精神和顽强拼搏的昂扬斗志便在心底油然而生。这里,是我们心仪已久的知识殿堂,雄厚的师资力量、先进的教学设施、丰富的社团文化无不散发着深深的吸引力。英中承载着我们的梦想,而此刻的我们也都站在了同一起跑线上,在这个新的学期、新的开始,我们有着新的动力、新的目标,我们将继续用辛勤的汗水在这里书写自己的华彩篇章。勇于担当、敢为人先,自我锻造、主动发展,追求卓越、锐意进取! 我们是英中新鲜的血液,充满活力、充满朝气,此时,大家的心情一定是无比激动、兴奋,
40、但同学们,踏入高中的门槛,我们就已步入了新的起点,怀着新的希望,踏上新的征程。在这里,我想告诉大家:如果你是沸腾的钢水,纪律就是铸造品质的模子;如果你是破浪的帆船,老师就是指引方向的灯塔;如果你是冲天的雄鹰,英中就是你展翅翱翔的天空! 同学们,走进英中,我们选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;走进英中,我们选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由 ;走进英中,我们选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;走进英中,我们选择了拼搏与超越,也就选择了辉煌与成功。英中是我们梦圆的场所,也必将是我们明智而无悔的选择!精彩美丽,需要我们自己来演绎! 大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更见青松巍峨!如今,
41、我们都站在了新的起跑线上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇和挑战,期待着结交各方英才,期待着三年后硕果累累的金秋。 我们将用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色,用飞扬的青春、跳动的热情来续写英中的辉煌! 在此,我谨代表高一全体学生向学校和老师郑重承诺:我们一定牢记父母的殷切期盼,听从老师的谆谆教诲,以历年高考骄子为榜样,以高二高三的学长为榜样,扬起自己的梦想之帆,做到:困难面前,绝不低头;挫折面前,绝不弯腰;成绩面前,绝不骄傲。 “长风破 浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们坚信,在老师们的培育和鞭策下,我们一定会脚踏实地,走好每一步,全力以赴,打造我们壮丽的人生,续写我们英中更辉
42、煌的明天! 最后,衷心地祝愿老师们身体健康,同学们学习进步,英中的明天更加辉煌!值此教师节来临之际,也让我们用热烈的掌声提前向老师们道一声“节日快乐!老师,您辛苦了!”谢谢大家! 最新高一赞美老师九 依稀记得,很小的时候,是你拉着我蹒跚学步,脑海中也总有这样一幅画面:夕阳的光晕下,一高一矮两个身影缓缓前行,微黄的阳光,将你的轮廓勾勒的如此温柔,我们手拉手,是我们相连的心。 现在,我想握住你的手,轻轻对你说。是你陪伴我一路的成长,把我从一个嗷嗷待哺的婴儿抚养长大。十几年来,你的鬓角有了白发,眼角添了皱纹,原本细腻光滑的手现在也变了模样。这一切的一切,无一不是你爱的见证。如果说我是一棵树,那么,是
43、你用爱的甘霖浇灌我,助我成长。 人生没有一条平坦的路,也没有一帆风顺的成长。成长这条路,你陪我走的艰难。不是没有过赌气,不是没有过争吵,青春期的我尤其叛逆,总是想拥有一片自己的天空,无论这片天空是明亮,抑或是黑暗。走过错误路,也坐过一些错车,每一次,都是你的爱和包容将我叛逆的心融化,为我找回那片真正属于我的天空,那条真正属于我的道路。 现在,我已经长大,而你将要老去。 未来的路还很长,也许有很多日子你都不能陪我一起走过。但我相信,无论何时何地你都会在我背后默默守护着我。我的坚强我的勇敢,都源自于你无形的爱,和你曾经告诉我的精神信仰。 我想握住你的手,轻轻抚平你手上的皱纹,美丽的皱纹是岁月的记载,是时间的车轮碾过的痕迹。时间之水匆匆流过,你无声的付出淹没在其中,冲淡的是记忆,冲不淡的是亲情。我想握住你的手,细细感受你手心的温度。你用着双手做出可口的饭菜,打出漂亮的毛衣,牵我走过宽阔的马路,陪我走过坎坷的小道。翻开你的手掌,柔软又刚强,是你用着双手为我撑起一个遮风挡雨的天空,为我打造一个温暖幸福的天堂。 你的爱是春日里和煦的阳光,夏日里清爽的微风,秋日里万里无云的晴空,冬日里,迎风飞舞的雪花。你的爱像空气,如影随形,无处不在。 现在,让我握住你的手。握住你的手,总会绽放出爱的光芒。 第 28 页 共 28 页
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