有关本手、妙手、俗手高考简短(五篇).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑有关本手、妙手、俗手高考简短(五篇) 在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 有关本手、妙手、俗手高考简短一 “滴水能把石穿透，万事功到自然成。”任何事物都得遵循拾级而上的规律，想要投机取巧的人最终只会惹人笑柄。 还记得“修已知道你，你却不知修(羞)”的故事吧。传说宋朝有位“才子”，决心与欧阳修一较诗才，便专程前往拜访。路遇一株大树便诗兴大发：“门前一棵树，两朵大丫杈。”这时，背后

2、有陌生人续吟：“春至苔为叶，冬来雪是花。”“才子”欣然邀陌生人同路。二人来至江边，见一群鸭子扑入河中，“才子”又曰：“一群好鸭婆，一同跳下河。”陌生人再续曰：“白毛浮绿水，红爪荡清波。”最后俩人乘船过江，“才子”高声吟道：“两人同乘舟，去访欧阳修。”陌生人听后，微微一笑：“修已知道你，你还不知修(羞)!”原来，陌生人正是欧阳修。这位“才子”之所以自取其辱，就在于其“本手”尚不够纯熟，却自以为已入“妙手”之境。殊不知，只有腹中无物的稗子才会趾高气扬，而成熟的麦穗总是谦虚低调。 “操千曲而晓声，观千剑而后识器。”相反，技艺高超的人不用炫技，自然会有出奇制胜的妙招让人叹服。 翻阅史册，不难发现：卖油

3、翁之所以能让油从铜钱孔入而不漏，得益于熟能生巧的反复实践;王羲之之所以能让兰亭集序碑帖流传至今并让爱好书法者争相模仿，得益于“墨池”的反复浸染杨振宁先生说过，做科研要“宁拙勿巧”，其实做科研如此，为人为事又何尝不是这样?文以拙进，道以拙成。“拙”不是愚拙，而是一种持之以恒的韧性，一种不达目的而不止的坚持。达芬奇能成为世界著名的画家，与其开始时拙劣地反复画鸡蛋密不可分。踏平坎坷成大道，这世界没有太多的捷径可走，唯有一步一个脚印，才能在平坦的大路尽头找到自己心仪的风景。 “千锤百炼始成钢，百折不挠终成才。”想要炉火纯青，下好“妙手”棋，就得循序渐进步步为赢。 正如陆游所说：“文章本天成，妙手偶得之

4、。”想要达到的地步，就得付出艰辛的劳动和不厌其烦的努力。贾岛为了“推敲”二字，在月夜反复徘徊;曹雪芹为了写成红楼梦，曾数十年如一日，先后增删数十次。“吟安一个字，捻断数根须”，没有什么成功是可以一蹴而就的。况且，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实践是验证真理的唯一标准。 马谡之所以兵败，在于他只会纸上谈兵，少了实践经验;王熙凤之所以聪明反被聪明误，在于她总想用“先手棋”去巧取抢夺。 当然，拙不如巧，一味地蛮干是难以成大事的，一个只守“本分”的人注定只能成为“备份”，无法成为社会的主角而大放光彩，因为创新是社会发展的主旋律，没有创新就没有发展。所以，当我们练好了“本手”之后，也要开动脑筋向“

5、妙手”进军。不过，“本手”功已至，“妙手”必得之，练好基本功，才能下好先手棋，这是亘古不变的不二法则。 有关本手、妙手、俗手高考简短二 “本手”功已至，“妙手”必得之 人生如棋，棋如人生。下围棋的技巧于人生来说，同样具有教益。一个“本手”都不够纯熟的人，就想下得“妙手”出奇制胜，最终只会弄巧成拙，以拙劣的“俗手”尴尬收场。 “滴水能把石穿透，万事功到自然成。”任何事物都得遵循拾级而上的规律，想要投机取巧的人最终只会惹人笑柄。 还记得“修已知道你，你却不知修(羞)”的（故事）吧。（传说）宋朝有位“才子”，决心与欧阳修一较诗才，便专程前往（拜访）。路遇一株大树便诗兴大发：“门前一棵树，两朵大丫杈。

6、”这时，背后有陌生人续吟：“春至苔为叶，冬来雪是花。”“才子”欣然邀陌生人同路。二人来至江边，见一群鸭子扑入河中，“才子”又曰：“一群好鸭婆，一同跳下河。”陌生人再续曰：“白毛浮绿水，红爪荡清波。”最后俩人乘船过江，“才子”高声吟道：“两人同乘舟，去访欧阳修。”陌生人听后，微微一笑：“修已知道你，你还不知修(羞)!”原来，陌生人正是欧阳修。这位“才子”之所以自取其辱，就在于其“本手”尚不够纯熟，却自以为已入“妙手”之境。殊不知，只有腹中无物的稗子才会趾高气扬，而成熟的麦穗总是谦虚低调。 “操千曲而晓声，观千剑而后识器。”相反，技艺高超的人不用炫技，自然会有出奇制胜的妙招让人叹服。 翻阅史册，不

7、难发现：卖油翁之所以能让油从铜钱孔入而不漏，得益于熟能生巧的反复实践;王羲之之所以能让兰亭集序碑帖流传至今并让（爱好）书法者争相模仿，得益于“墨池”的反复浸染杨振宁先生说过，做科研要“宁拙勿巧”，其实做科研如此，为人为事又何尝不是这样?文以拙进，道以拙成。“拙”不是愚拙，而是一种持之以恒的韧性，一种不达目的而不止的坚持。达芬奇能成为世界著名的画家，与其开始时拙劣地反复画鸡蛋密不可分。踏平坎坷成大道，这世界没有太多的捷径可走，唯有一步一个脚印，才能在平坦的大路尽头找到自己心仪的风景。 “千锤百炼始成钢，百折不挠终成才。”想要炉火纯青，下好“妙手”棋，就得循序渐进步步为赢。 正如陆游所说：“（文章

8、）本天成，妙手偶得之。”想要达到的地步，就得付出艰辛的劳动和不厌其烦的努力。贾岛为了“推敲”二字，在月夜反复徘徊;曹雪芹为了写成红楼梦，曾数十年如一日，先后增删数十次。“吟安一个字，捻断数根须”，没有什么成功是可以一蹴而就的。况且，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实践是验证真理的唯一标准。 马谡之所以兵败，在于他只会纸上谈兵，少了实践经验;王熙凤之所以聪明反被聪明误，在于她总想用“先手棋”去巧取抢夺。 当然，拙不如巧，一味地蛮干是难以成大事的，一个只守“本分”的人注定只能成为“备份”，无法成为社会的主角而大放光彩，因为创新是社会发展的主旋律，没有创新就没有发展。所以，当我们练好了“本手”之

9、后，也要开动脑筋向“妙手”进军。不过，“本手”功已至，“妙手”必得之，练好基本功，才能下好先手棋，这是亘古不变的不二法则。 有关本手、妙手、俗手高考简短三 扎稳“本手”之马步，打出“妙手”之高招 人生如棋，对战双方既是设局者，也是破局者。你来我往，相互厮杀，围与被围，是动态，更是常态。然初学者却热衷于追求妙手，希冀出奇制胜，斩敌马下。虽为一胜，然是险胜，也是偶胜。若要常胜，还须扎稳“本手”之马步，才能运用自如地打出“妙手”之高招，以臻化境，否则最终只能陷入“俗手”之窘境。 然追求如此“妙手”之初学者又何止是“弈棋者”!各行各业皆有，诚然，人人都有追求“妙手”的想法和权力，无可置喙!但此“妙手”

10、一定要建立在“本手”之上，失去“本手”，“妙手”可能失之于歪和偏，失之于空和虚。 当年演员贾玲在东方卫视欢乐喜剧人节目里上演木兰从军，但她这一版花木兰被演绎成贪吃、不孝、胸无大志、贪生怕死，被父骗去当兵，见到壮汉更是流鼻血的傻大妞形象。实在欠妥!（文化）作品再创造没错，但创造之“妙手”也要有所“守”，即守住一定的界限和底线。若是博眼球，赚流量，增收视，而不深入理解“本手”，潜沉深思文化，却恶搞颠覆传统形象所寄托的民族心理和民族精神，则落入“俗手”末流。2023年春晚只此青绿演活了千里江山图，可谓妙哉!如此“妙手”离不开“本手”的一丝不苟的基础研究，两位导演光是研究宋代诗歌、工艺、美学相关的书籍

11、，就已达上百本。 总之，“妙手”不能脱离“本手”，否则“妙手”的求速胜、求速成、求捷径心理，会让人变得疯狂，“妙手”便沦为了“手段”。 君不闻，网络直播太疯狂，有初为网播者，视生命为儿戏：有直播跳河，因河太浅，头破身亡。有把孩当猴耍的，连续让孩子做前后空翻，因手滑致女儿瘫痪的。殊不知利用如此“妙手”出奇吸睛的“网红”，蹿红速度越快，坠落速度更快，因为永久的红是靠内在的实力支撑的，而内在实力也是靠经营“本手”，积跬步，累纤毫铸就的。 君不闻，家住贵州遵义的普通农村养殖户牛芳芳因渴望成功，卖掉300多头羊，50多头牛，又凑够108万拜师费加入陈安之成功学培训，成为其“终极弟子”而债台高筑。须知，成

12、功没有出奇制胜的“妙手”，只有勤奋踏实的“本手”，因为“本手”即“妙手”! 种种“妙手”尽是投机心理，最终也会成为掌掴命运的“黑手”。 2023北京冬奥，苏翊鸣一鸣惊人。凭借1800五圈转体决胜一滑摘银牌。然这样的“妙手”，离不开平时对“本手”基本功的重视。为挑战一个高难度动作，他曾反复练习6个小时，曾在一周之内滑坏4块雪板。谷爱凌的16204周半凌空旋转亦是如此!唯有沉潜负重固“本手”，才能任意挥洒显“妙手”。 数学家苏步青曾说，“扎扎实实地打好基础，练好基本功，我认为这是学好数学的秘诀”。这不仅是数学的“秘诀”，更是各行各业的“秘诀”，也是我们为人的“秘诀”，特别是对当代青年。 “看试手，

13、补天裂”，那个时代让辛弃疾等来的只能是遗憾。而今欣逢盛世，时代正可为，青年当有为。“练就本手看试手，妙手着春成锦绣”。 有关本手、妙手、俗手高考简短四 立于本而求“妙” 人生如棋，落子无悔，棋中妙理，理中得解。 a （围棋）中有三个术语，分别为“本手”、“妙手”、“俗手”。 本手是遵循学习和成长的规律，步步为营，夯实基础;妙手是丰厚积淀和无数次历练后的敏锐创新和突破;而俗手则是忽视根基，急功近利的狭隘短视。 人们大多惊羡于大师的妙手，却对平淡无奇的本手视而不见。但其实，我们大多数人都处于初学阶段，甚至还不及本手。因此，我认为，只有打牢基础，成为本手，深刻理解通法、常理，才有妙手生辉的可能。 达

14、芬奇在成为画家之前，花了三年的鸡蛋。他的老师要求他从不同角度画鸡蛋，达芬奇开始很不耐烦，敷衍了事，但老师严肃地告诉他，一千个鸡蛋里，没有两个鸡蛋是完全一样的，你要注意观察，找出它们细微的差别，鸡蛋画好了，你离名画家也就快了!正是三年如一日，认真地画了上万个鸡蛋，才有了让后世惊叹的蒙娜丽莎那神秘的微笑! 大家都知道空中楼阁漂亮，但是如果没有下面的楼层做基础，那也是竖不起来的。就好像互联网时代，大家都觉得成功好像变得容易了。甚至有些自媒体人认为，随便花几分钟时间拍个视频，只要运气好就能成功。为了追求所谓的一夜成名，他们剑走偏锋，忽视脚踏实地，结果，即使成为网红，也不过是昙花一现。而李子柒之所以能够

15、拥有亿万粉丝，得到众口称赞，是因为她拍视频总是精益求精，为了拍好文房四宝的视频，她整整花了两年时间。所以坚持夯实基础，苦练本手非常重要。 但我们也不能拘泥于本手。要有一定的创新意识，敢于去打破常规。适当地将自己的思维放开，跳脱，有新的灵感不必马上否定，尽管去天马行空，尽管去尝试。灵感落地，或许真正的妙手就出来了。 如果在踏实探索更进一步的过程中出了俗手，也未必是坏事。出了俗手或许还是一次难能可贵的机会。及时（反思），纵览全局，寻找故障所在，填补上这个缺口，也是在进一步完善，将错误化为己用，为以后的棋局多了一种可规避可提升的可能。 妙手是创造，本手是基础。 妙手是生成，本手是预设。 妙手显智慧，

16、本手见功力。 只有稳稳当当地走好每一步本手，行稳致远，进而有为，守正创新，立破并举，才会收获到不期而至的妙手。 无论为学还是为人，都宜脚踏实地，一丝不苟，戒骄戒躁，远离速成，惟精惟一做人，至真至诚处事，以“正手”呼唤“妙手”，由小成而至大成，尽精微而致广大。 有关本手、妙手、俗手高考简短五 读罢材料，细思极恐。 材料所说，看上去是围棋的道理，实际上却普遍适用于社会生活的方方面面：练好本手，才有可能成为妙手，许多大家正是成就于扎实的基础;热衷于追求妙手，却忽视本手，下出俗手而不自知，又正是我们常常陷入的困境啊! 本手，是合乎棋理的正规下法，指围棋初学者应当掌握的基础。掌握好基础，才能切实提升棋力

17、，以后才有可能下出妙手。这里的提升棋力是可持续发展的必要条件，必须从夯实基础中来。 夯实基础如何实现?领悟棋理是其中的关键。 一味的简单重复练习只是表面上的熟悉，深究为什么才是掌握基础的核心。据说以前的汽车兵学开车是从模拟方向盘开始的，这一方面是因为过去生活节奏慢，另一方面也是练基础手感的需要吧。孩子们去训练班培养各种体育爱好，会从训练体能开始，也是基于运动发展的需要。时间长了，专业选手和业余选手所代表的普遍含义便是水平高下的区别了。 反之，如果看不到重复练习背后的深意，忽视领悟环节，基础打得不牢，便会导致本手练的不好，便会缺乏可持续发展的力量，难以实现创新。欲速则不达，有时候说的也是这个道理

18、。 运用到各个领域，本手可以是写作中的文字精准理解与运用功夫，羽毛球乒乓球等运动中的规范挥拍动作和基本步法，还可以是个人成长中的勤劳善良正义友好等个人基本素质。只有用心用力练好本手，才能出现妙手，实现创造。 鲁迅作品，文字精准，笔力强劲，无疑和他的七年潜心抄古碑的功夫密不可分;达芬奇画作体现出来的杰出功力，合理推测与他的用心画鸡蛋经历关联匪浅;薛谭学讴，便是告诉我们夯实基础的道理。 现实中的基础，往往由于看似简单而被人忽视，学习者也往往因为这样的忽视而下出俗手。俗话讲的步子还没走稳就开始跑，说的是小孩子学习走路初期的情况。这里的走路在孩子眼里看着简单，孩子心性，便不当回事，往往会走路不稳，进而摔倒，惹来麻烦。 各行各业各有门道，夯实基础比走路的道理复杂得多，很多学习者急于求成，难免下出俗手。譬如阅读，还没有理解基本的文字意思，便急着解读文章主旨，鉴赏文章技法，阅读能力从无从提升，解读鉴赏乱说一气。譬如写作，还没有具备基本的概念认知能力、思维能力，便按照所谓的写作套路书写梦想与人生，文如乱麻，空洞无物。 第 12 页 共 12 页