关于班级水痘预防措施().docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑关于班级水痘预防措施() 无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。 关于班级水痘预防措施(推荐)一 一、课堂教学力求扎实有效,激发学生的兴趣。 1-2年级时的日有所诵精选适合于小学生诵读的童谣、童诗,有的把日常生活中的一些事物拟人化,形象而生动。有的是小朋友们游戏时的歌谣;有的是一些简单的绕口令,充满趣味性。因此在指导学生朗读日有所诵时,也是根据具体内容采用不同的方法,让学生在快乐朗读的基础上达
2、到长时记忆。三年级的日有所诵难度有所增加,增加了一些古诗,大多内容选自于泰戈尔诗集,所以在朗读的基础上让学生学会根据后面的解释和赏析去理解诗歌内容。学生的自由读时间相对加长,尽量把更多的朗读时间还给学生,让学生自主选择读书方式。 学校的图书馆为班级的阅读课提供了广泛的阅读空间。1-2年级孩子的兴趣还大多停留在丰富多彩的绘本上。随着识字量的增加三年级的孩子选择面更广,有的学生已经乐于去阅读一些文字相对较多的故事。但有些学生对阅读缺少兴趣,在阅读课上尽量会花一些时间带着他们的阅读,孩子都具有亲师性,老师的带领让孩子渐渐对阅读产生兴趣。 二、阅读活动经常化、多样化,强化班级阅读氛围。 午饭过后留给孩
3、子充分的时间自主阅读,对于不喜欢读书的孩子,将他们组成一组,在共同阅读中他们会更乐于读书。 图书推荐是班级的一项重点工作,对于别人推荐的图书,更能引起他们的好奇心。推荐图书以在班级展示和交流为主要方式。 结合学校的阅读活动,营造班级阅读环境,不仅是物质方面的,还通过班级阅读活动让学生在精神和心理上感受到阅读的重要性以及阅读带给我们的快乐。 关于班级水痘预防措施(推荐)二 奖励班规 1、按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。 2、绝对不能逃课,尤其是体育课,全勤可获得奖励 3、自修课、早晚读不许私自走动,(不许丢垃圾,不许隔空传物)、上厕所的同学要向老师或值
4、日班长请假。 4、因卫生、纪律、寝室、迟到、仪表仪态等使班级扣分的,个人扣分两倍(班级扣1分,扣个人2分)。 5、月考现在班级排名20名以内的加0.5分,10名以内的加1分,5名以内的加2分,运动会、各类比赛中获一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。 6、见到老师有礼貌 7、积极参与学校组织的各项互动 8、考试成绩的前十名奖励 9、为班级争光的 10、出黑板报的同学 11、积极参与劳动 12、揭发违反班规的有奖 13、参加集会准时整队入场,在指定地点就位,姿势端正,保持安静。 14、做课间操时,列队快、静、齐,态度认真,动作规范,精神饱满. 15、做眼保健操时,穴位正确,听从口令,规范到位
5、。 16、保持活动场所整洁,不乱扔废纸等杂物,不拥挤,不吵闹,举止文明。 17、外出坐车,到公共场所活动,要讲文明、讲秩序、讲谦让,爱护公物. 18、早7:30之前,午2:30之前到校。因事因病先请假,不得旷课或迟到。 19、不带与学习无关的物品到校,不携带零食。3.衣着整洁,按要求穿校服、佩戴红领巾。 20遇到老师、同学或长辈主动问好,自觉成排,不得喧哗吵闹。 惩罚班规 1.迟到 2.上课开小差 3.不按时完成作业 4.打架 5.让本班扣分 6.顶撞老师 7.破坏班级公物 8.辱骂同学 9.没有按时参加值日劳动 10.仪容仪表不合格 11.带食物带玩具到教室每次扣3分,上课吃东西则扣10分。
6、 12.和同学打架扣5分,造成严重后果的扣10分。 13.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益,在教室内语言要文明,不能讲粗口话,否则讲一句粗口话,两节课不许说话。 14.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。 15.尊敬老师,团结同学,言谈举止文明,记住自己的一言一行代表着我们班的形象。 16.教室里的电脑如果没经老师或负责人的同意,其他人不许碰电脑.。 17.见到老师,领导,客人要有礼貌并问好,做一个讲文明和礼貌的好学生.给班级树立一个好形象.。 18.连续获得5次以上流动红旗的(包括5次),可以到
7、校外活动一次,连续获得7次以上流动红旗的(包括7次),可以全班进行一次郊游。 19.班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行,如有违反班规者,一律按要求处罚,不能有特权,要一视同仁。 20.影响班级课堂教学秩序每次扣15分。 关于班级水痘预防措施(推荐)三 1、拼搏奋进,永远进步。 2、精诚所至,金石为开。 3、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。 4、刻苦求学,踏实做人 5、相信自己,战胜自己 6、全民健身,利国利民。 7、把握一个今天,胜似两个明天。 8、文明勤奋,竞争超越 9、文明友爱,求学拼搏 10、自信自律自尊自强 11、青春须早为,岂能长少年。 12、温馨家园
8、,阳光沙场 13、乐学苦思,敏锐创新 14、细节决定成败,态度决定一切。 15、同舟共济,劈浪向前。 16、认真做事,坦荡为人 17、精研博学,笃行仁德。 18、成功垂青奋斗之人。 19、播种劳动,收获成功。 20、我自律我自信,不放弃能成功 21、强班强校,校荣我荣 22、用勤劳坚持,换春华秋实 23、顽强拼搏,勇夺第一。 24、但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。 25、勤奋求学,熬墨蓄势。 26、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。 27、体验成长过程,享受生命快乐 28、让世界因我而精彩 29、勤奋铸就辉煌。 30、己所不欲,勿施于人 31、强身健体,立志成材。 32、学则
9、智,不学则愚;学则治,不学则乱。 33、深思乐学,团结进取 34、文学来自勤奋,高分源自拼搏。 35、今天的努力,明天的实力。 36、勤学守纪,踏实严谨 37、我自信我出色,我努力我成功 38、自重自信,自强不息 39、饮水思源,爱国荣校 40、同心合力,创造辉煌 41、人功不竭,天巧不传 42、勤奋学习,顽强拼搏 43、只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹 44、挑战自我,突破极限。 45、博学慎思,明辨笃行。 46、严谨代替松散,行动代替愿望 47、战胜自我不服输,高考场上显身手 48、习惯决定成绩,细节决定命运。 49、勇于进取,敢于创新 50、生无所息,斗无所止。 51、天下
10、大事,必作于细;天下难事,必作于易。 52、知识改变命运,努力改变结果 53、学之染人,甚于丹春。 54、直面挑战,畅享成长 55、宁静致远,厚积薄发 56、严实活新,勤奋进取 57、文明高雅,乐学善思 58、机遇偏爱有准备的头脑 59、耕耘今天,收获明天。 60、志存高远,心系天下。 61、用所有热情换回时间,让青春烈火燃烧永恒 62、班荣我容,班耻我耻。 63、良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔 64、壮底气树正气 65、用线条和色彩,绘人生最辉煌 66、学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。 67、信心决定一切,细节决定成败 68、学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。 69、探索智
11、慧,启迪人生 70、和谐竞争,拼搏超越 71、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。 72、nosweat,nosweet。 73、分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。 74、遵规守纪、团结互敬。 75、学奥运精神,夺高考金牌 76、冬天来了,春天还会远吗? 77、勤学乐思,奋发向上 78、自信自律,求实创新 79、勤奋乐学,团结拼搏 80、干净,安静,团结,精进。 81、天道酬勤,宁静致远。 82、大胆挑战,世界总会让步。 83、每一个男生都应该是绅士,每一个女生都应该是淑女 84、班级兴亡,我的责任 85、拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌 86、信心无畏,良心无愧,青春无悔 87、人贵知足,唯学不然 88、读
12、健康有益之书,做奋发向上之人。 89、学会生活学会学习,挑战自我直到成功 90、不比智力比努力,不比起点比进步 91、把握现在,决战今天 92、不到终点,永不放弃 93、愉快学习,健康成长 94、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。 95、展现自我,争创新高。 96、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。 97、人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理 98、汗水浇灌希望,奋斗决定命运。 99、刻苦勤奋,严格自律 100、扬理想之风帆,抵成功之彼岸。 关于班级水痘预防措施(推荐)四 为了加强校园安全管理,防止溺水事故的发生,确保师生的生命和财产安全,按照以人为本、安全第一、预防为主的原则,依据上级有关文件
13、精神和要求,结合学校实际情况,制定本预案。 一、组织机构及职责 (一)成立安全应急工作领导小组 组长: 副组长: 小组成员: 职责:全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案;督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时,负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生命安全;维护校园的安全和稳定。 (二)成立安全应急工作小组 1、宣传教育组 成员: 职责:负责学生防溺水安全教育;按照学校领导小组的指令,负责与有关单位联系与沟通,加强防溺水工作的综合管理。 2、现场处置组 成员: 职责:负责学生防溺水安全教育;按照学校领导小组的指令,负责与有关单位联系与沟通,
14、加强防溺水工作的综合管理。 3、事故调查组 成员: 职责:协助公安部门对学生溺水事故原因进行调查,认定事故责任。 4、善后处置组: 成员: 职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好溺水师生的安抚慰问工作;协同有关部门调查事故原因,尽快恢复正常的教育教学秩序;联系保险公司,对溺水学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。 二、安全预防措施 (一)加大宣传教育力度 1、学校、年级、各班级通过升旗仪式、德育大课间、主题班会对学生进行游泳安全教育,让学生掌握一些有关防溺水、自救等知识,在紧急情况下会进行简单的处理,强调“关注生命,安全第一”。 2、通过设置防溺水专栏,展示防溺水黑板报,张贴防溺水图片等形式,
15、宣传防溺水知识,提高学生的自我保护能力。 3、向家长发放“安全教育告家长书”等宣传材料,让学生家长明确学校防溺水工作要求,了解学校安全教育工作,提高家长的安全防范意识,履行好监护人的职责,配合学校共同做好防溺水工作。 4、要求学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,即使到游泳场游泳的,也必须有家长带领,杜绝学生游泳“溺水”事故的发生。 5、任课教师每节课都应负责清点学生,发现可疑情况马上向学校、班主任反馈,查其学生缺席的原因,采取各项措施防溺水事故的发生。 (二)加大督促检查力度 1、加大督促检查。学生在校期间坚决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,政教处值班人员签字方可
16、出校,学校要求所有请假学生原则上必须由家长到校接送,确保学生在离校安全。 2、学校应积极联系周边水域管理部门,排除周边水域安全隐患,在学校周边水域设立警示牌,增强学生防溺水安全意识。 3、如发现校园周边存在隐患的水域,应报告校园应急领导小组,协调有关部门予以处理。 4、如发现有孩子在存在隐患或危险的水域或其周边戏水,应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督、及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,并立即向学校报告。 5、促进家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。 三、应急处置措施 1、学
17、生一旦发生溺水事故,最早发现或知晓的教师应立即向学校应急领导小组报告。 2、学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组,采取积极果断措施进行施救,并及时与学生家长联系,以最快的速度送医院进行救治,力争将损失降到最低。 3、一旦出现溺水伤亡事件,学校应及时、如实将有关情况上报区教育局安稳股。 4、做好溺水学生和家长的思想工作,出现伤亡情况,积极联系保险公司予以理赔,协调处理各种善后事宜。 5、协同有关部门,对事故原因进行调查,对责任进行认定,如属责任事故,将追究有关部门和个人的责任。 四、注意事项 1、认真总结经验教训,防止溺水事故再次发生。 2、实行严格的责任追究制度。本着“谁
18、主管,谁负责”的原则,人人将安全工作记在心头上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。 2、实行严格的责任追究制度。本着“谁主管,谁负责”的原则,人人将安全工作记在心头上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。 关于班级水痘预防措施(推荐)五 我现任三年级三班的班主任,我班现有学生57人,其中女生27人,男生30人;而本学区的学生仅有25人,是个流动性比较大的团体。所以,在教育工作上重复性就比较大,每次有学生的转入转出(平均每个学期有五个左右),都要对学生进行重组,让学生适应我们的团体,我也要不断地熟悉他们。 从思想方面来看,孩子们都有着一颗善良、天真无邪的心灵。女孩子们比较团结友爱,喜欢在一齐商
19、量、解决问题,帮忙班级出主意,帮忙教师做一些力所能及的事。男孩子们则有部分表现得比较燥动、贪玩,脾气较冲动,容易出一些安全事故。 从学习方面来说,百分之八十的孩子都还是比较聪明的,他们各有所长,但基本上都能找出自我在学习上的优势。如陈小龙这个孩子虽然成绩不怎样样,但在数学上的逻辑思维本事还是挺强的,如果在上课时能注意力集中一些会取得很好的成绩。爱学习、肯动脑、不怕吃苦的像蔡启航、张袁州、钟焕铭、张之晨等,他们积极向上,给伙伴们起了很好的带头作用。孩子们在语文和数学的学习上还是能比较应用自如,可自从三年级开始学习英语之后,他们觉得很难,上学期期末考试及格率才是百分之六十八,所以很多孩子在学习英语
20、上开始的兴致勃勃到失去兴趣和信心,情景比较糟糕。 本来有意结合学习的学习情景在学生中创设一种爱英语、学英语、用英语的学习氛围,使学习在这种浓厚的氛围中得到益处,构成一种应对困难积极向上的精神面貌,但本学期则结合实际情景,抓学生的思想教育,使学生构成一种平静的心理,让学生爱读书,从书中找到乐趣,组织学生常到班级的“图书角”中走一走,看一看,此刻学生的思想较稳定,班级正呈现出一种礼貌的风气。 1、总体的学习习惯较差。孩子们对感兴趣的课比较认真,但如果觉得难,无兴趣的课就会十分地不认真,甚至个别男孩子喜欢在课堂上插嘴、随意下座位,使课堂秩序被扰乱,所以学习的成果收获不大。 2、学生的自私心理比较严重
21、。这点在男孩子身上表现得异常严重。孩子们都是以自我为中心,容不下别人的一毛病,只要是稍不利于自我的事就会很不高兴,心胸比较狭小。 3、个别孩子的个性比较突出,存在必须的心理问题。如韦杰哺这个孩子由于家庭中的教育不是非打即骂,所以孩子在学校就会把在家里所受到的委屈发泄到同学的身上,他能够把一年多以前的一个小矛盾用作欺负同学的理由。在班级里造成了不良的影响。 1、利用班队会,结合学校的活动组织学生开展一些班队会,让学生在班队活动中受到教育。 2、在学生中树立榜样。每一天教师都对学习认真、举止礼貌、作业认真工整的学生颁发喜报,与家长共同配合教育孩子。孩子们在这个活动中积极争取,取得了必须的成效,如粟
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