关于秋季开学典礼教师代表主持词(精)(6篇).docx

《关于秋季开学典礼教师代表主持词(精)(6篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于秋季开学典礼教师代表主持词(精)(6篇).docx（32页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、文本为Word版本，下载可任意编辑关于秋季开学典礼教师代表主持词(精)(6篇) 范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 关于秋季开学典礼教师代表主持词(精)一 大家下午好！ 今天我们举行新学期开学典礼，在此，我谨代表学校领导班子向返校的全体同学表示亲切的慰问，向为学校的进步与发展付出辛勤劳动的全体教职员工致以崇高的敬意！ xx市第xx中学20xx20xx学年开学典礼现在开始。 大会进行第一项：奏国歌，升国旗，敬礼。礼毕。 大会进行第二项：让

2、我们以热烈的掌声欢迎xx副校长做新学期献辞。 老师们、同学们，校长用两个故事阐述了一种精神，那就是成功贵在坚持。良好的开端是成功的一半，从今天开始，让我们一起努力工作，勤奋学习，严于律已，再立新功。 会议进行第三项：请教导主任xx宣布先进教研组、百名优秀学生表彰决定； 会议进行第四项：请总务主任xx宣布班级财产管理先进集体表彰决定； 会议进行第五项：请政教主任xx宣布文明年级、文明班级表彰决定； 老师们、同学们，优异成绩的取得来之不易，需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力，希望获奖的先进集体和个人谦虚谨慎、戒骄戒躁，在新学期创造新成绩、展现新风采！没有获奖的集体和个人，找出差距，迎头赶上。 会议

3、进行第六项：请校长为获奖集体和个人颁奖（分项分年级） 老师们，同学们，新学期，新气象，开学典礼的举行预示着全校师生将站在新的起点，迎接新的挑战，升起新的希望，收获新的成果。今天的开学典礼，既是一个总结表彰大会，更是一道新学期鼓足干劲的动员令。在这里，我们号召全校师生：以成功创建陕西省标准化高中为契机，与时俱进，开拓创新，和谐发展，再创佳绩！ 最后，祝老师们在新的学期里身体健康！工作愉快！ 祝同学们快乐成长！学习进步！ 祝毕业班的同学们以优异的高考中考成绩实现理想，为母校增光！ 秋季开学典礼，到此结束，请各班有序返回。 关于秋季开学典礼教师代表主持词(精)二 一、活动内容 今年的开学第一课以“中

4、国梦”为依托、以“乘着梦想的翅膀”为主题，分为“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章，大量来自各行各业的普通人和明星嘉宾一起展示梦想的力量，带领全国中小学生乘着梦想的翅膀，去触摸美好的未来。 二、活动目标 希望通过节目启迪我校学生拥有梦想、实现梦想，最后将所有人的梦想汇聚成中国梦，从而启发孩子们的想象力和创新力，坚定信念，倡导孩子们勇于追求梦想，努力实现梦想。观看完电视后，各班 结合电视节目，通过开展主题班会等形式，让学生畅谈理想，引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。 从而汇聚形成学生的价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量。 今年的开学第一课节

5、目在央视一套9月1日20：00至21：40分首播，9月2日9:0010:40重播。 三、 活动安排： 1、各班级布置亲子德育活动，要求每位学生与家长9月1日在家观看，9月2日分班级观看开学第一课“乘着梦想的翅膀”。 2、 学生观看节目后，五六年级各班学生写观后感受，每人写一篇以“我的梦想”为题写一篇观后征文。每班挑选5篇优秀作品参加学校评选，优胜者将张贴在宣传栏。各班于星期五(9月6日)中午前将作品交学校少先队，优秀作品分开。 3、第一周(9月2日至9月6日)，各班 结合电视节目，通过开展“我的梦想”为主题的班队活动，让学生畅谈“我的梦中国梦”，引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来(各班开

6、展活动时请通知陈斌和王远强，好照相留下图片资料，以便宣传报道)。 从而汇聚形成学生的价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量;对学生进行理想信念教育和爱国主义教育，引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。各班星期五将主题班队活动计划(电子稿)交学校少先队大队辅导员王远强处。 四、活动组织要求 1、精心组织。 各班对“秋季开学第一课乘着梦想的翅膀”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。 2、新学期秋季开学之际。 既是师生安全意识比较淡薄、学校安全

7、管理比较薄弱的关节点，又是加强安全教育、强化安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实加强教育，为全年学校安全工作打牢基础。 3、加强督查。 学校对各班开展“秋季开学第一课乘着梦想的翅膀”活动开展情况进行检查，同时对活动开展情况进行宣传报道。 4.宣传报道：负责 5.各班开展活动情况：负责。 6.各班主任于9月6日上午交主题班会活动方案。 关于秋季开学典礼教师代表主持词(精)三 尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好! 今天，秋风送爽，硕果飘香，xx千多名师生欢聚一堂，在这隆重的开学典礼上，我有幸代表学校所有的老

8、师，满怀殷切的希望，张开热情的臂膀，向你们真诚的说一句：欢迎新老师的加盟，你们使我们的团队更加壮大;欢迎新同学的到来，你们让我们的校园更加生机勃勃。 新学期，新气象，良好的开端是成功的一半。如今，你们稳健的踏上了又一个新的起点，成功的机会在召唤，无限的惊喜在等待，你们要珍惜新学期的每一天。 今天的努力孕育着明天的收获，希望你们积极配合老师的教育，严格要求自己，各方面要展现-学生的风采。规范着装，礼貌谦让;勤学守纪，文明休息;远离网吧，按时回家;同窗共读，和谐相处;互帮互助，共同进步。 只有首先做好了一名合格的xx学生，才有可能放飞你们的梦想，成为国家的栋梁。年轻和自信是你们的财富，也是你们奋发

9、向上的阶梯。在新的学期里，希望你们用一颗年轻的心，在这里燃烧你们驿动的青春，挥洒你们如火的热情。 希望你们保持自信，坚信“我能我行”，用自信的豪情化作利剑，扫除求学途中的重重障碍;用坚实的努力去打拼自己的未来，用辛勤的汗水去书写每一份希望的答卷。让如梭的岁月无声流逝后，给自己留下一段美好的纪念;让成长后的自己在回首往事的时候，豪迈的道一声：花季无憾，青春无悔! 本学期我们迎来了xx名高一新生，这为我们xx中的进一步发展注入了新的活力，在此，让我们以热烈的掌声欢迎新同学!现在，请允许我向大家介绍主席台上的领导：xx校长(鼓掌)、xx副校长(鼓掌)、xx副校长(鼓掌)、xx副校长(鼓掌)、xx副校

10、长(鼓掌)。今天的大会由我主持，我是学校xx。现在，请允许我郑重宣布：xx第xx中学20xx年秋季开学典礼现在开始! 鸣炮奏乐! 升国旗、奏国歌，请全体起立，行瞩目礼。请坐下。 同学们，过去的一学年，经过全校师生共同努力，学校稳步发展，取得了一个又一个令人振奋的成绩。许多同学在各级各类比赛中，取得了一个又一个佳绩，不仅展示了自己的青春风彩，同时为学校赢得了荣誉。 由xx副校长代表学校宣读文件“关于表彰优秀学生、优秀学生干部的决定”。 为优秀学生颁奖，请一等奖学金获得者学生代表迅速上来领奖。让我们以热烈的掌声对获奖的同学表示祝贺! 让我们用掌声对以上获奖的同学表示祝贺。同时也希望广大同学们以他们

11、为榜样，取长补短、努力拼搏、刻苦学习。在新学期取得更大进步! 同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。一流名校的创建，要有一流的校园、一流的教学设施，一流的教师，更重要的是要有一流的学生。我们的学生要勤奋博学、奋勇争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基矗再过不到一年，高三年级同学即将参加迎来人生的关键时刻，对于他们来说，这十个月的学习生活将会更加紧张，让我们听一听高三年同学的心声吧。 让我们以热烈的掌声欢迎学生代表xx年级xx班xx同学发言。 让我们再一次用掌声鼓励高三年级的同学，在不到一年的时间里，更加努力，抓紧时间。

12、考出好成绩，给母校、家长、老师、同学交上一份满意的答卷。 xx中今天的成绩，是与全体教教工的辛勤付出分不开。正是这样一批兢兢业业的教师，才让我们享受到了在平顶山质的高中教育。接下来的一位老师，定会让大家感受一名xx中教师的风采。 欢迎教师代表xx老师发言。 请xx校长作重要讲话，我们掌声欢迎。 xx校长的讲话很精彩，振奋人心，相信在xx校长英明的领导下，在我们全校师生的共同努力下，xx中的明天一定会更加美好! 跟着秋天，拿起画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首秋天的歌。祝各位老师身体健康、工作顺心!谢谢大家! 关于秋季开学典礼教师代表主持词(精)四 尊敬的各位老师、亲爱

13、的同学们： 大家好! 度过一个愉快的暑假，我们满怀丰收的喜悦，步入新的学年，开始新的学习、工作。金秋送爽，硕果飘香。今天，我们满怀丰收的喜悦，举行201x年秋季开学典礼。首先谨让我代表学校全体教职工向刚进入我校学习的初一新同学表示热烈的欢迎;向辛勤工作、无私奉献，为我校发展作出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意;向努力学习、奋发向上，为学校争光添彩的全体同学表示亲切的问候! 过去的一学年，是拼搏与收获同在，付出与回报并存的一学年。这一学年，在全校师生的顽强拼搏和共同努力下，我校在各方面都取得了丰硕的成果。今年我校中考成绩全市乡镇第二，370多人参加考试，有190人被一中录取。这些成绩的取得，赢得

14、了社会各界以及广大家长的高度赞誉。 老师们，同学们，优良作风年年传，辉煌业绩届届创。过去的成绩是鞭策我们前进的动力，今天的发展，是昨天追求卓越的结果，更是追求明天卓越的起点。今天当我们站立在这里，仰望着国旗冉冉升起的时候，一定会感到一种自豪和责任，心中一定已孕育了对新学年的憧憬和展望。面对新的学年，我们希望每一位老师、每一位同学都要站在新的起跑线上，以满腔的热情投入到新的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!同学们，新的学期，新的开始，孕育着新的希望与憧憬，也带给我们新的挑战，我想借在开学典礼上，我想重点向同学们提五点希望： 一是要保证安全。安全是生活、学习和工作的根本，希望同学们在老

15、师和家长的指导下，学牢安全常识，掌握安全技能，使自己平安、健康、快乐、成长。当前，同学们尤其要根据学校地理位置特殊、楼道拥挤等特点，学会关注安全细节，过马路走斑马线，乘坐公车不追跑，上下楼道不推挤。特别是一年级小朋友，你们刚开始学习独立，更希望你们多观察，多学习，多注意，只有这样，隐患才能远离我们身边，安全才能常伴我们左右。 二是要学会学习。学习是同学们现在的主要任务，你们正处于人生学习的黄金时间，我希望你们能够把握机会，在课堂上认真倾听老师的教诲，勤于思考，勇于质疑，大胆发问;希望你们能善待作业，重视积累，学练结合，熟能生巧。更希望你们能扩大学习视野，多读各种课外书籍，尤其是经典名著，使自己

16、在强化诵读记忆的过程中，学习能力得到提升，知识结构得到完善，学业成绩得到提高。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。同学们，比一比，看一看，从我们的父母，到我们的老师，到身边的同学，哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奋、顽强拼搏的光辉历史。 三、修炼三个习惯保持安静、不随手乱扔垃圾、自主学习。 每个学生都代表学校的形象，每个班级都是学校的缩影，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明,这是学校教育的最低要求,也是每位学生需要做到的。我们学校的校训是“让优秀成为一种习惯”。俗话说“先成人再成才”，影响大家一生最重要的三个要素是“习惯、方法和兴趣”，因此，和大家谈，要修炼习惯，也是这个

17、道理。 在公共场合不大声喧哗，保持安静，听起来很简单，每时每刻坚持做好却很难。校园内、教室内、宿舍内;早读时间、上课前2分钟、晚自习时间、各种集会都要做好。 不随手乱扔垃圾，爱护我们的环境，每位教师和学生都做到了，学校的品位就提高了。优雅整洁的校园是每一位同学都渴望和喜欢的，也需要每一位同学用实际行动去实现这个梦想。 会自主学习是初中生要养成的学习习惯。只有养成了自主学习的习惯，你才能更好的完成学习任务，拥有一个美好的明天。 四是要培养特长。根据学校学期工作重点和安排，本学期，学校将狠抓特长培养，要求每位同学至少掌握2项体育技能和至少1项艺术特长。要有特长，肯定要付出努力，希望同学们在学习培养

18、过程中，认真听取老师的教导，肯于吃苦，坚持不懈，戒骄戒躁，努力争取在较短的时间里取得好的成绩。 新初一同学步入中学，就是迈向人生的一个新起点。中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段，选择了我们学校，是你们的明知之举。我们学校将为你们的成功提供理想的平台，在这样的校园里学习和生活，在这样的环境里健康成长，是你们的幸运。你们要倍加珍惜这难得的机遇，珍惜中学这最为珍贵的年华，在老师的指导下，严格遵守学校规章制度，学会学习，学会做人，明确目标，施展才华，把军训形成的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中，为今后的发展奠定扎实的基础。 初二同学，你们处于初中承前启后的年级，是人生思想形成的重要时期

19、。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，因为初中大部分教学内容是在初二年级进行，我真诚地希望每一名同学都明白这一点，注意知识的储备与品德的提高。 初三毕业班的同学们，此时的你们，汇聚着老师们更多的关切的目光，倾注了家长们更多的心血，你们将肩负着学校和家长的希望，开始最后一年的冲刺。希望你们坚持不懈地努力学习，明年以优异的中考成绩向母校交上一份满意的答卷。 同学们，你们正处在打基础的阶段，希望你们严格遵守学校的规章制度，养成认真听课的好习惯。课堂上的听与老师的讲能做到步调一致，积极思考和举手发言是认真听课的主要表现。要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。学

20、问学问要学要问，请同学们大胆提问大胆质疑，只有这样才能把知识学好，学业才会成功。 初三和六年级的同学们，这一学期的你们，汇集着学校和家庭期待的目光，承载着老师和父母的梦想，也承担着压力。我希望你们坚定信心，科学安排，调整心态，奋力超越。你们要用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌，要记住：别人勤奋时就是我们学习的楷模，别人懒惰时就是我们超越的机会。苦战一百二十多天，喜迎六月，创为自己的人生发展奠定良好的基础。 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”我们在秋天播撒希望，在夏天收获果实。老师们，同学们：升旗仪式是我们神圣的时刻，开学典礼是我们铭志的场所。天行健，君子当自强不息。一代代虞中人肩

21、负使命，生生不息，奋勇前进。虽然人在途中，但目标不变，希望在前。新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以饱满的精神、昂扬的斗志，最佳的状态，投入新学年的工作、学习中去，共同创造我校明天的辉煌! 最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，祝各位同学品学兼优，全面发展! 关于秋季开学典礼教师代表主持词(精)五 老师们、同学们： 大家好！ 告别炎热的暑假，迎着凉爽的秋风，怀着激动的心情，我们重新回到了校园，开始了新的学期。从今天开始，300名初一同学将正式融入灵溪中学这个充满生机与活力的大集体，在今后的三年和以后更漫长的岁月里，xx中学一定会因

22、为你们的到来而更加美丽，更加精彩。在此，我首先代表灵溪中学所有教职员工向新老师、新同学表示热烈的欢迎！现在，我宣布：xx中学xx年秋季开学典礼现在开始！ 下面进行大会的第一项内容，请旗手到位，请全体立正，升国旗、奏国歌 同学们，灵溪中学的全体师生之所以能齐心协力，团结奋进，是因为我们有一个好的领路人，这个学期，我们迎来了学校新的领路人接下来有请xx中学新校长xxx校长做重要讲话，大家欢迎！ x校长的致辞让我们振奋，同时也让我们体会到，只有耕耘，才会有收获。 同学们，辉煌已成历史，未来等待着你们去创造。xx中学的教师队伍是一支高素质高技能的战斗队伍，他们特别敬业爱岗、他们特别无私奉献，他们特别热

23、爱教育，接下来让我们欢迎优秀学生代表来自九年级一班的xxx同学上台发言。 谢谢xxx同学，从你们的讲话中，我体会到了你们的决心，也看到了xx中学的希望。 同学们，之所以有“锄禾日当午”的农民，那是因为他们的心中有一个金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家，那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的向往。 同学们，新的学期已经到来，我们相信xx中学在xxx校长的带领下，在全体教职员工鼎力支持下，通过各位同学的刻苦努力，灵溪中学一定会有更加美好的明天，创造出新的灿烂和辉煌。最后祝各位同学新的学期里学习进步，老师们身体健康。 xx年秋季开学典礼到此结束，请同学们在班主

24、任带领下按秩序回到教室。 关于秋季开学典礼教师代表主持词(精)六 师们、同志们： 今天我们召开全校教师大会，标志着新的一年学校工作全面开始了。在此，我代表学校领导班子向全体教职工拜个晚年：祝大家猪年吉祥，身体健康，工作顺利，阖家幸福。 今天我们拉开了新学期工作的序幕，借此机会和大家谈谈心，交流交流思想。 过去的一年我们在坚守与超越中前行，在幸福与与辛勤中劳作，我们播撒了汗水，取得了进步，收获了经验，但是我们也留下了遗憾。今天，我从三个方面和大家进行沟通。 一、xx届五中全会关于教育改革内容 实现发展成果更多更公平惠及全体人民，必须加快社会事业改革，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，努力为

25、社会提供多样化服务，更好满足人民需求。 深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学，提高学生审美和人文素养。大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生资助体系，构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担。加

26、快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流。推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。 推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。义务教育免试就近入学，试行学区制和九年一贯对口招生。推行初高中学业水平考试和综合素质评价。加快推进职业院校分类招考或注册入学。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考

27、。试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换，拓宽终身学习通道。 深入推进管办评分离，扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权，完善学校内部治理结构。强化国家教育督导，委托社会组织开展教育评估监测。健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度，鼓励社会力量兴办教育。 二、20xx年全国教育工作会议精神 1月15日，20xx年全国教育工作会议在京召开，教育部党组书记、部长袁贵仁指出，要围绕教育治理体系改革、教育治理能力提高，深化教育综合改革。20xx年教育工作要点： 一、深化教育领域综合改革，加快推进教育治理能力现代化4.强化国家教育督导。开展义务教育阶段学生学习质量监测。 二

28、、改革人才培养方式，把立德树人的根本任务贯彻始终 9.改革考试招生制度。出台全国考试招生制度改革总体方案和相关配套实施意见。完善义务教育免试就近入学制度，试行学区制和九年一贯对口招生。完善初中学业水平考试制度，研究制订关于进一步推进中考制度改革的实施意见。印发关于普通高中学业水平考试、综合素质评价的实施意见。加快推进高等职业教育分类招考。印发深化高等学校考试招生制度改革的实施意见。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价择优录取制度。启动考试招生制度改革试点。制订普通高等学校招生违规处理暂行办法，确保招生工作公

29、开公平公正。 10.切实加强和改进德育工作。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。深入开展社会主义核心价值体系教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，制订实施完善中华优秀传统文化教育指导纲要。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”教育活动。制订印发加强高校宣传思想工作意见。 11.全面深化课程改革。印发关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见。研究构建大中小学生发展核心素养体系。研究制订中小学各学科学业质量标准。确保20xx年秋季学期义务教育起始年级学生使用德育、语文、历史新教材。 12.切实加强学校体育工作。实施国家青少年体质健康促进计划，广泛深入推进阳光体育活动。

30、健全学校体育工作机制，完善学校、家庭、社区相结合的青少年体育网络。修订完善国家学生体质健康标准，研究制订学生运动技能等级评定标准。印发普通高等学校体育工作基本标准。 13. 改进美育教学。不断提高学生审美和人文素养。印发关于推进学校艺术教育发展的若干意见。研究制订学生艺术素养标准、测评指标和操作办法，建立完善艺术教育工作评价制度。开齐开足艺术课。重点加强农村学校艺术教育，开展农村学校艺术教育实验县工作。建设中华优秀文化艺术传承学校与基地。开展好全国大中小学生艺术展演和高雅艺术进校园活动。 三、改革资源配置方式，大力促进教育公平 18.促进教育资源均衡配置。贯彻落实全面改善贫困地区义务教育薄弱学

31、校基本条件的意见，最大限度向贫困地区义务教育薄弱环节倾斜。办好必要的农村教学点。印发城乡统一的中小学教职工编制标准。 四、改革教育发展方式，促进各级各类教育协调发展 24.深入推进义务教育均衡发展。不设重点学校重点班。继续做好义务教育发展基本均衡县督导评估认定，建立县域义务教育均衡发展监测复查制度和省级义务教育均衡发展工作考核评价制度，督促各地推进落实义务教育均衡发展的时间表和路线图。通过学区制、学校联盟等有效途径不断扩大优质教育资源。全面改善贫困地区薄弱学校基本办学条件。制订义务教育学校管理标准。分类指导做好义务教育免试就近入学工作，逐步破解择校难题。贯彻落实好小学生减负十条规定，切实减轻学

32、生过重课业负担。 五、加强和改进作风建设，切实维护教育系统和谐稳定 31.加强教育系统政风行风学风建设。印发中小学教师违反职业道德行为处理办法，坚决查处教师违反职业道德行为。 33.切实维护学校和谐稳定。深化平安校园建设，加强校园及周边治安综合治理，持续净化校园及周边环境。落实关于进一步加强高校网络建设与管理工作的意见，加强正面宣传和舆论引导，健全教育热点舆情快速反应机制。加强师生安全教育，完善学校突发事件应急管理机制。 三、学习中小学教师违反职业道德行为处理办法 中小学教师违反职业道德行为处理办法 第一条 为规范教师职业行为，保障教师合法权益，根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国未成年人

33、保护法、中华人民共和国教师法、教师资格条例等法律法规，制定本办法。 第二条 本办法所称中小学教师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、中等职业学校、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。 前款所称中小学教师包括民办学校教师。 第三条 本办法所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除。其中，警告期限为6个月，记过期限为12个月，降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月。 第四条 教师有下列行为之一的，视情节轻重分别给予相应处分： (一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的; (二)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护

34、学生人身安全职责的; (三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生的; (四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的; (五)体罚学生的; (六)以侮辱、歧视、孤立等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的; (七)骚扰学生或者与学生发生不正当关系的; (八)索要或者违反规定收受家长、学生财物的; (九)开展或者组织参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取个人利益的; (十)不听劝阻，组织、要求、诱导学生参加校外有偿补课，或者参与校外培训机构对学生有偿补课的; (十一)其他违反职业道德应当给予相应处分的。 第五条 学校及学校主管教育部门发

35、现教师可能存在第四条列举行为的，应当及时组织调查，核实有关事实。作出处分决定前，应当听取教师的陈述和申辩，也可听取学生、其他教师、家长委员会或者家长代表意见。必要时，可以组织听证。 第六条 给予教师处分按照以下权限决定： (一)警告和记过处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定，民办学校教师由所在学校决定，报主管教育部门备案; (二)降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务处分，由教师所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案; (三)开除处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案;民办学校教师或者未纳入人事编制管

36、理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同，报主管教育部门备案。 第七条 处分决定应当书面通知教师本人并载明认定的事实、理由、依据、期限及救济途径等内容。 处分决定应当在适当范围内公布，但涉及未成年人隐私的除外。确定处分决定公布范围时，应当坚持有利于维护教育教学正常秩序，保障教师合法权益的原则。 第八条 教师有第四条列举行为受到行政拘留处罚或者给予开除处分的，由县级以上教育行政部门依据教师资格条例第十九条撤销其教师资格。 教师受处分期间暂缓教师资格定期注册。依据中华人民共和国教师法第十四条规定丧失教师资格的，不能重新取得教师资格。 教师受降低专业技术职务等级处分期间不能申报高一级专业技术职务。教师

37、受撤销专业技术职务处分期间不能重新申报专业技术职务。 第九条 教师不服处分决定的，可以向学校主管教育部门申请复核。对复核结果不服的，可以向学校主管教育部门的上一级行政部门提出申诉。 第十条 学校主管教育部门拒不处分、拖延处分或者推诿隐瞒造成不良影响或者严重后果的，上一级行政部门应当追究有关领导责任。 第十一条 外籍教师有第四条规定行为的，学校或者主管教育部门应当解除其聘任合同。 第十二条 教师被依法判处刑罚的，依据事业单位工作人员处分暂行规定给予撤销专业技术职务或者行政职务以上处分。教师受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，丧失教师资格。 第十三条 省级教育行政部门应当结合当

38、地实际情况制定实施细则，并报教育部备案。 第十四条 本办法自发布之日起施行。 三、校长外出学习培训汇报 (一)一师附小，快乐之旅 (二)大兴二小 我们的梦想 1、正视差距 2、立足现实 3、不畏困难 四、20xx年工作思路 (一)明确学校定位，正视问题和差距，增强忧患意识。 老师们，新的一年开始了，我们必须清醒地认识到目前学校工作存在的巨大困难和压力，也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题： 1、教学质量整体不理想的问题;(县镇统考成绩) 2、教师素质参差不齐，品牌教师少，教师专业化程度不高，学习自觉性差。(老中青) 3、课堂教学效率不高，有的老师

39、组织课堂教学能力差，课堂抓不住重点，浮躁肤浅，不虚心学习，不认真专研教材、不了解学生，拿着课本就上课，眉毛胡子一起抓。 4、教育科研氛围不浓、科研工作仍停留在表面的问题，课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题， 5、部分教师“重教书，轻育人”，德育工作没有做实做细。德育工作实效性不高的问题; 6、一些教师对学生教育缺乏耐心，缺少关爱，师生关系不融洽，和家长沟通不讲究方法，使得家长对其怨声载道。 7、一些老师不讲大局，不讲团结，缺乏正气，个人主义、英雄主义思想严重，缺乏团队合作意识;(一个办公室里的同志们都不能和谐相处)，还有的教师消极、怠慢，并且自以为是，说话不负责任、影响了周边同志们的情

40、绪。 8、学校管理不到位，特别是教学常规管理不精细，安全管理和安全教育不扎实，所以才会出现种种问题。 9、个别教师重个人利益，轻师德修养，体罚学生、乱补课乱办班、乱定课辅资料等问题屡禁不止; 10、不遵守办公纪律，规则意识差，自觉性差，上班迟到，上网购物、聊天、串办公室等等。 11、中层干部执行力不强，工作中妥协退让，造成学校管理执行力不强。 这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。 (二)、加强队伍建设，转变工作作风 俗话说“事在人为”，所有事情成功与否，关键是人的因素，尤其是学校，学校要发展，教师队伍是关键

41、。国家督学、北京11中校长李希贵先生曾在一篇文章中写道：“我们的目光将进一步聚焦于教师。因为教师的素养决定着学生的素质;教师的情绪决定着学生的情感;教师的今天决定着学生的明天，也决定着祖国的未来。”可见，一所学校的管理水平和教育教学质量的发展与提升，离不开一个最重要也是一个最活跃的因素，那便是教师。教师是教育的第一资源，教师的质量决定了教育的质量，教育的质量决定了人才的质量。可以这么说，只有教师发展了，学生才能得到更好的发展，学校也才会有快速的发展与提高。因此，建设一支高素质的教师队伍是学校可持续发展的关键。 转变工作作风，工作中要“十戒“ 一戒“闲”，戒工作无所事事，应抓的不抓，该干的不干，

42、不想干事，不愿干事，不会干事，只图清静，只图清闲; 二戒“懒”，戒工作状态不佳,士气不高,萎靡不振,“不点不动，不拖不走”，混天度日，疏于学习、提高，懒于动手、动脑。 三戒“满”，戒“小进即安”、“小足即满”，有了小进步飘飘自大，面对小成绩沾沾自喜，沉醉于“步子不大年年走”，沉湎于“成绩不大年年有”，固步自封，不思进取，只求过得去，不求过得硬。 四戒“难”，戒工作存在畏难情绪，创业神经“萎缩”，创新精神“疲软”，工作中瞻前顾后，畏首畏尾，害怕困难，回避矛盾，怕出乱子，怕得罪人。碰到问题“踢皮球”，遇到矛盾绕着走。 五戒“散”，戒组织观念淡薄，缺少团结协作，有令不行，有禁不止，纪律涣散，松松垮垮

43、，一盘散沙，缺乏向心力，缺乏凝聚力。 六戒“浅”，戒工作浮在面上，停在嘴上，心沉不下，身蹲不下，习惯于当“邮递员”、“传声筒”;搞业务一知半解，不求甚解，浅尝辄止，不知深意，习惯于生搬硬套，全盘吸收。 七戒“慢”，戒干工作拖一拖，缓一缓，等一等，看一看,行动迟缓，疲沓拖拉，看摊守业，等待观望，工作节奏慢，办事效率低。 八戒“乱”，戒工作盲干蛮干，不考虑后果，致使工作出差错，出乱子，秩序不稳定;工作理不出头绪，分不清主次，抓不住重点，扭不住关键，手忙脚乱，一团乱麻。 九戒“贪”，戒“吃、拿、卡要”的现象，利用职务之便耍小心眼，搞小动作，占小便益，工作中贪功心切，贪利心急，贪名心强，贪权心重，丧失

44、原则，忘记纪律。 十戒“怨”。戒工作上不顺心、没成绩，就怨天尤人、 理由一堆，借口一筐。多干一点工作，就要条件;多出一分力气，就要抱怨;埋怨待遇低，埋怨工作累，埋怨条件差。 以上便是作风十戒的全部内容，作风和效能关系到我们教师工作的点滴，希望在座各位老师结合自身存在的问题，针对“作风十戒”，深入开展学习讨论，切实加强和改进作风、效能建设。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其责。坚守工作岗位，不擅离职守，认真上好每一堂课，做一个名符其实的教育工。对教师而言，这就是对事业的热忱，对教育理想的执着。 我们要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任;学生发展，我

45、的责任;自我发展，我的责任”。人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然，有时候，学校工作是有分有合的，正所谓“分工不分家”。因此，责任感还体现在团队合作精神之中。 二小现在有八十多名教师，是一个大团队。面对新课程改革，我们每一个教师都必须沉下身子，认真钻研，勤于探索，切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识，相互之间取长补短、通力合作。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏，无论大到学校整体团队，还是年级组、教研组团队，或小到班级的几位任课老师，都要有强烈的团队意识，互相之间取长补短，密切配合，我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处，

46、克服或规避自己的不足，要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔，为人要坦荡，教师之间相处要互相帮助，共同提高。人心齐、泰山移，团结就是力量，只要我校的群体智慧充分发挥出来，未来的二小必将会继续创造令人瞩目的成绩，未来的二小必将以你为荣! (三)本学期工作重点 1、走内涵发展之路，坚持文化立校。 “办有灵魂的教育，育有底气的新人”是我校的办学理念，那么这个灵魂是什么?是思想，是学校文化，那么我们的文化是什么? 书香校园 人文课堂 涵养教师 儒雅学生 那么我们给学生注入什么样的底气?才会使学生卸下沉重的心理负担，轻松学习、主动发展、全面提高，从容面对以后的学习和走进社会的挑战。应该是做人的德行、知识

47、的厚度，人文的修养，强健的体魄。 我们郑口第二小学将凝练出三大主题文化版块，以此为基石，通过校园文化的浸润，让师生读好校园这本书，接受陶冶和洗礼，提升生命质量，打好人生的底气。 “责任教育”主题文化版块。学校今年将打造“责任教育”文化长廊，将责任教育的的六个维度的内容以及平时开展的活动中有纪念意义的照片悬挂于走廊，使学生在潜移默化中受到“责任教育”的熏陶。 “书韵飘香”主题文化版块。继续开展“书香校园”创建活动，大力开展国学经典诵读活动。 “绳彩飞扬”主题文化版块。我们将逐步推出以“集体跳绳”、“花样跳绳”主题活动，从不同的角度显示彰显出“以绳健体、以绳增智、以绳促德”的办学思想。 2、转变教育观念，把“立德树人”作为各项工作的出发点。