精选有偿售后服务合同通用(八篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑精选有偿售后服务合同通用(八篇) 随着人们对法律的了解日益加深,越来越多事情需要用到合同,它也是减少和防止发生争议的重要措施。那么合同应该怎么制定才合适呢?这里我整理了一些优秀的合同范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。 精选有偿售后服务合同通用一 一、保证不将校舍出租给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。 二、保证不以家长委员会名义向学生收取相关费用,不参与有偿补课和经营小饭桌。 三、保证拒绝学生或家长有偿补课的请求。 四、保证不在工作时间,向学生收取辅导费或作业批改费。 五、保证不在双休日、节假目在校内外租房或家中办班补课收费或变相收费。
2、六、保证不与社会力量办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、辅导班、提高班等有偿培训。 七、保证不在民办教育机构或社会团体组织的教育教学活动中进行有偿兼职兼课。 八、保证不向学生收取试卷费、考试费、早晚自习费。 九、保证不以提高教学质量为名,向学生推销或变相推销教辅资料和其他学习用品。 十、保证不向外介绍家教生源从中获利。 以上是我作为教师向学校做出的承诺和保证,在今年后的工作中,一定要积极自觉遵守中小学教师职业道德规范,严格执行晋中市教育局关于加强师德师风建设的“八条禁令”,创办人民满意的教育。 保证人: 保证学校(章): 20xx年7月22日 精选有偿售后服务合同通用二 您好,以下
3、是给出您一个模板,但是具体要根据实际情况进行修改。 土地有偿转让合同范本 转让人:_(以下简称甲方)身份证号:_ 受让人:_(以下简称乙方)身份证号:_ 经甲、乙双方在平等、自愿,的情况下,双方共同商定,甲方愿将位于,有偿出让给乙方。由乙方永久性使用,便于今后共同遵守,双方达成以下协议: 一、土地四至及面积:_东西宽米,南北长米,地基面积为平方。 二、该土地转让费共计元(大写:_)人民币。乙方在双方签订合同之日先付元(大写:_)人民币。基础完工时付元(大写:_)人民币。其余款项在一层预字上完时交清元。不再收取任何费用。如果乙方遭第三方出具证据证明其为土地所有人并索要该土地所有权、使用权时,乙方
4、有权向甲方追索本合同所产生转让费本金、利息及由此造成的所有损失。 三、乙方在此修建房屋,或转让该土地,甲方有义务积极配合,不得干涉乙方。 四、合同签订后,如若因政府或政策性,对土地进行调控及管理等方面所涉及的政策性问题,都由乙方负责,甲方概不担任何责任。 五、乙方有权使用该地基靠北的村公路。甲方有义务在本村内协助乙方完善本土地使用时的配套设施,如水、电供应等,费用无需甲方支付。 六、甲、乙双方不得违约,要共同遵守以上条款。任何一方不得单方面无故解除合同。如有违约行为,违约方赔偿由此而给对方造成的一切经济损失。 七、本合同未尽事宜由甲、乙双方协商解决。本合同具有法律效力,执行中,如发生纠纷,经甲
5、、乙双方协商不成,可通过当地人民法院诉讼解决。 八、本合同至签字之日起生效。合同一式二份,甲、乙、双方各执一份。 甲方签字:_电话:_乙方签字:_电话:_ _ 年 _ 月 _ 日 精选有偿售后服务合同通用三 为加强我校行风建设,规范办学行为,提高教师的职业道德水平,努力办人民满意的教育,向社会各界承诺如下: 一、坚持依法治校。 全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,服务好社会、家长,让学生受到公平优质的教育。 二、加强队伍建设。 建设一支团结进取、勤政廉洁的班子队伍,建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。严守职业道德,坚持廉洁从教,尊重学生人格,杜绝体罚和变相体罚学生行
6、为,严禁收受家长钱物或宴请,坚决抵制有偿家教。 三、加强教学管理。 严格执行课程计划,严格执行作息时间,认真上好每一门课程,进一步提高课堂效率,切实减轻学生过重的课业负担。 四、落实收费政策。 严格执行实施免费义务教育有关政策,严格按教育和物价部门核定的收费项目、收费标准和收费范围进行收费,严格执行教辅材料管理暂行规定。严格执行收费公示制度,接受学生、家长、社会的监督。 五、规范招生行为。 严格执行招生政策,坚持义务教育阶段“就近、免试、免费”和“公平、公正、公开”的入学原则,严格执行公办高中招收择校生“三限”政策,切实做到阳光招生。 六、营造和谐校园。 加强学校卫生、安全管理和学校周边环境治
7、理,保障学生的身心健康,确保校园安全零事故。 以上承诺,欢迎社会各界监督。市教育局举报电话为:z。学校监督电话:z 校长签名: 精选有偿售后服务合同通用四 近来,我认真学习了上级关于开展治理中小学有偿补课自查自纠工作的通知,现对自身行为作出自查,情况如下: 1.从来没有对现任教学班以及本校的学生进行有偿家教或者办班。2.从来没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习班。3.从来没有为社会文化办学机构进行招生宣传,发放招生广告,组织学生报名等。 4.从来没有在社会文化办学机构兼课。 5.从来没有占用学生法定休息时间集体补课或上新课。 1.没有擅自组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等,没有动员
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