读《昆虫记》学生有感心得范本(二篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑读昆虫记学生有感心得范本(二篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 最新读昆虫记学生有感心得范本一 法布尔笔下生花,每个文字都似乎不是文字了,而是一个个美妙的精灵,充斥着生动与活泼。读着他的文字,虫儿们似乎都出现到了眼前。你听见了吗,蝉儿正唱着嘹亮的歌呢;你看到了吗,黑布甲正背朝下傻傻的装死呢。看看他是怎么描写豌豆象幼虫的吧,“邻里间和睦相处”“互不相争”“食物丰盛”“呆在小房间里”看
2、着这么生动形象的词,一幅其乐融融的景象便如同电影一般在我的眼前放映,自己也似乎身临其境,成为了一个小豌豆象,在安静地嚼着食物了。想着想着,嘴角不禁浮现出笑,是文字的乐使我笑的吧。怪不得罗丹称法布尔“像文学家一样的写”。文字里,蕴含着昆虫的乐,蕴含着法布尔的乐,也蕴含着读者的乐呀。 都说“人之初,性本善”,读昆虫记真让人了解了人的善心。法布尔的人性,在书中无时无刻不体现出来。昆虫记中的生灵,永远是鲜活的。这里没有大孔雀蝶们标本的解剖,但有蝉悠闲喝水的姿态;没有一个个死亡的悲痛,但却有生命的喜悦。正如法布尔自己所说:“你们把昆虫开膛破肚,而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究而我是在蔚蓝的天空下,在
3、蝉鸣的歌声中观察。”读到这句话,我开始反思我对昆虫们的看法,我是不是一见到昆虫就把它们踩死?而法布尔呢,怡然自得,与昆虫交友,不伤害它们,尽显人性之美。我仿佛看见了荒石园中一个正逗着小昆虫的中年人,脸上带着孩子般天真的微笑,这便是人性最初的乐吧。 如果用一个词来形容法布尔的研究,我会用乐此不疲。 数十年如一日的对昆虫进行观察,我们会说什么?会说“不”吧,但法布尔没有。他乐在其中,坚持了下来。昆虫记里没有一句抱怨的话,而是与我们赞叹着自然的美。每个字都充满了对昆虫的深情。努力不会白费,一个个昆虫出现在了纸上。昆虫记完成了。 是的,昆虫记不完美,但笔下的文字却处处透着一股痴迷劲,他赞黄蜂建筑才能远
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