2014第二节 溶液组成的定量表示培优练习题及答案解析.docx
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1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(二)溶液组成的定量表示(30分钟50分)一、选择题(本题包括6小题,每小题4分,共24分)1.根据你对溶液组成的认识,判断下列说法正确的是()A.溶液的质量等于溶质与溶剂的质量之和B.20 mL浓硫酸与80 mL水相混合后得到100 mL稀硫酸C.20 g氯化钠完全溶解于100 g水中,所得溶液的质量分数为20%D.20 mL酒精放入盛有80 mL水的烧杯中,所得酒精溶液的质量分数为20%【解析】选A。溶液质量可以相加,溶液的体积不能相加,故A正确,B、D错
2、误;20 g氯化钠完全溶解于100 g水中,所得溶质的质量分数为100%=16.7%,C错误。2.为预防禽流感,某同学为养鸡场配制消毒液,在用量筒量取浓氯胺消毒液时仰视读数,量取水时俯视读数(其他操作过程均正确),则所配消毒液的质量分数比计算值()A.无影响B.偏大C.偏小D.无法确定【解析】选B。用量筒量取液体时,仰视和俯视读数会导致所量取结果出现偏差,正确分析这些偏差是本题的易错点。用量筒量取液体,仰视读数时,实际体积大于读数体积,俯视读数时,实际体积小于读数体积,此题是消毒液取多了,水取少了,都会导致质量分数比计算值偏大。3.(2012桂林中考)保持温度不变,小心蒸发NaCl不饱和溶液(
3、蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是()【解析】选A。本题主要考查溶质质量分数,掌握溶质质量分数的含义是解题的关键。氯化钠溶液蒸发水分,由不饱和溶液变为饱和溶液的过程,溶剂质量减小,溶液中溶质质量分数(m%)增大;当氯化钠饱和溶液再蒸发水分时,仍为饱和溶液,质量分数将不变,故A项正确。4.某同学按如图所示的步骤配制好80 g 6%的氯化钠溶液后,将烧杯中的溶液装入试剂瓶时,不慎洒出一部分,则对试剂瓶中溶液的判断正确的是()A.溶质的质量不变B.溶剂的质量不变C.溶液的质量不变D.溶质的质量分数不变【解析】选D。将烧杯中的溶液装入试剂瓶时,不慎洒出一部分
4、,说明溶液已经配好,只是减少了一部分溶液。那么溶质和溶剂一定减少,但是溶液的浓度和溶质的质量分数没有改变。故选D。5.(2012莱芜中考)实验室要配制100 g 10%的氢氧化钠溶液。下列说法正确的是()A.配制溶液时需要经过计算、称量、溶解、装瓶、贴标签等步骤B.将氢氧化钠固体放在称量纸上称量C.将准确称取的氢氧化钠固体倒入盛有水的量筒中溶解D.装瓶时溶液不小心溅出,试剂瓶中溶质质量分数降低【解析】选A。本题考查学生对配制一定质量分数溶液及相关知识的掌握能力。解答本题的关键应明确3点:(1)溶液配制的一般步骤;(2)腐蚀性药品的正确称量方法;(3)一些不正确操作对结果的影响。配制一定质量分数
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