如何写经典销售合同汇总(五篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑如何写经典销售合同汇总(五篇) 在人们越来越相信法律的社会中,合同起到的作用越来越大,它可以保护民事法律关系。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家搜集的合同范文,仅供参考,一起来看看吧 如何写经典销售合同汇总一 2、驭将之道,最贵推诚,不贵权术。 3、受不得穷,立不得品,受不得屈,做不得事。 4、宝货用之有尽,忠孝享之无穷。 5、艰苦则筋骨渐强,娇养则精力愈弱。 6、利可共而不可独,谋可寡而不可众。独利则败,众谋则泄。 7、凡用兵打仗上的事,做一节就说一节,若是预先便去说后面的好几节,到后来往往与事实不符。 8、弟处在这种百事都不顺利的时候,
2、也只有采取逆来顺受的法子,依旧不外乎悔字诀、硬字诀而已。 9、死与生,我已置之于度外,但求临死的时候,心中没有悔憾之事,这就大幸了。 10、肝气抑郁最容易伤害人。 *白话文 *11、先哲说利益不十倍不变法,我说人员不十倍不改变旧制。 12、上天的意思究竟如何不可知道,我们竭力去做,是成是败则不计较。 13、凡有血气,必有争心,人之好胜,谁不如我,施诸己而不愿,亦勿施于人,此强恕之事也。一日强恕,日日强恕;一事强恕,事事强恕,久之则渐近自然。以之修身,则顺而安;以之涉世,则谐而详。曾国藩书信。 14、至作文,则所以浦此心之灵机也。心常用则活,不用则窒,如泉在地,不凿汲则不得甘醴,如玉在璞,不切磋
3、则不成令器。曾国藩书信。 15、仁言不如仁心之诚,利近不如利远之博,仁言或失于口惠,利近或失于姑息。曾国藩书信。 16、不贪财,不失信,不自是,有此三者,自然鬼伏神钦,到处人皆敬重。曾国藩书信。 17、事事顺吾意而言者,此小人也,急宜远之。曾国藩书信。 18、凡高明者欲降心抑志以遽趋于平实,颇不易矣。若能事事求精,轻重长短一丝不差,则渐实矣。能实,则渐平矣。曾国藩书信。 19、人材以陶冶而成,不可眼孔太高,动谓无人可用。曾国藩书信。 20、大约军事之败,非傲即惰,二者必居其一。曾国藩书信。 21、养生之法,约有五事:一日眠食有恒,二日惩忿,三日节欲,四日每夜临睡洗脚,五日每日两饭后各行三千步。
4、曾国藩家书 22、胸中不宜太苦,须活泼泼地养得一段生机,亦去恼怒之道也。既戒恼怒,又知节啬,养生之道,已尽其在我者矣。曾国藩家书 23、譬之富家居积,看书则在外贸易,获利三倍者也,读书则在家俱守,不轻花费者也;譬之兵家战争,看书则攻城略地,开拓士字也,读书则深沟坚垒,得地能守者也。曾国藩家书 24、尔欲稍有至就,须从有恒二字下手。曾国藩家书 25、凡诗文欲求雄奇矫变,总须用意有超群离俗之想,乃能脱出恒蹊。曾国藩家书 26、吾辈在自修处求强则可,在胜人处求强则不可。曾国藩家书 27、位高而资浅,貌贵温恭,心贵谦下。天下之事理人才,为吾辈所不深知、不及料者多矣,切弗存一自是之见。曾国藩家书 28、
5、刚柔互用,不可偏废,太柔则靡,太刚则折。曾国藩家书 29、居家之道,推崇俭可以长久,处乱世尤以戒奢侈为要义。曾国藩家书 30、吾则不忘落市街卖菜篮情景,弟则不忘竹山场拖碑车风景,昔日苦况,安知异日不再尝之?曾国藩家书 31、盖儿子若贤,则不靠宦囊,亦能自觅衣饭;儿子若不肖,则多积一钱,渠将多造一孽,后来淫佚作恶,必将大玷家声。曾国藩家书 32、唯有一字不说,咬定牙根,徐图自强而已。曾国藩家书。 33、担当大事,全在明强二字。曾国藩家书。 34、一一一居心平,然后可历世路之险。曾国藩日记。 35、大丈夫见善明,则重名节如泰山。用心刚,则轻死生如鸿毛。曾国藩家书。 36、无多言,多言多败;无多事,
6、多事多患。曾国藩家书。 37、勤则兴,懒则败,一字之理。曾国藩 38、衣冠之族,以清白遗世为本,务要恬穆省事,凡贪戾刻薄之夫,皆不宜与之相接。曾国藩 39、君子多思不若养志,多言不若守静,多才不若蓄德。曾国藩 40、绮语背道,杂学乱性。曾国藩 41、既爱其才,宜略其小节。曾国藩 42、事以急败,思因缓得。曾国藩 43、讨人嫌,离不得个骄字。曾国藩 44、人皆有爱生恶死之心,人皆为舍生取死之道。何也?见善不明耳。曾国藩 45、礼义廉耻,可以律己,不可以绳人,律己则寡过,绳人则寡和。寡合则非涉世之道。故君子责己,小人责人。德有余而为不足者谦,财有余而为不足者鄙。曾国藩 46、毕竟先知后行,至于纯熟
7、,乃能合一。曾国藩 47、惟正己可以化人,惟尽己可以服人。曾国藩 48、兵为民之卫,民无兵不固曾国藩 49、农果力耕,虽有饥馑,必有丰年;商果积货,虽有壅滞,必有通时。曾国藩曾国藩家书 50、打仗不慌不忙,先求稳当,次求变化;办事无声无臭,既要精当,又要简捷。曾国藩 51、万里关山睡梦中,今朝始洗眼朦胧。云头齐拥剑门上,峰势欲随江水东。楚客初来询物俗,蜀人从古足英雄。卧龙跃马今安在?极目天边意未穷。曾国藩初入四川境喜晴 52、久利之事勿为,众争之地勿往。 53、人有求于我,如不能应,当直告以故。切莫含糊,致误乃事。 54、凡事留余地,雅量能容人。曾国藩 55、读经有一耐字诀。一句不通,不看下句
8、,今日不通,明日再读;今年不精,明年再读,此所谓耐也。困时切莫间断,熬过此关,便可少进。再进再困,再熬再奋,自有亨通精进之日。不特写字,凡事都有极困难之时,打得通的,便是好汉。 56、且苟能发奋自立,则家塾可读书,即旷野之地,热闹之场亦可读书,负薪牧豕,皆可读书,苟不能发奋自立,则家塾不宜读书,即清净之乡,神仙之境皆不能读书。何必择地?何必择时?但自问立志之真不真耳! 57、胸襟广大,宜从平淡二字用功,凡人我之际须看得平,功名之际须看得淡,庶几胸怀日阔。 58、处利则要人做君子,我做小人;处名则要人做小人,我做君子。斯惑之甚也。圣贤处利让利,处名让名,故澹然恬然,不与世作。 59、能庇人便是大
9、人,受人庇便是小人。 60、天物愚者真,智者伪;愚者完,智者丧。 61、莫苦悔已往愆尤,但求此日行为无惭神鬼;休预怕后来灾祸,只要暮年心气感召吉祥。 62、微雨晴时看鹤舞;小窗幽处听蜂衙。 63、消磨岁月书千卷;啸傲乾坤酒一樽。 64、五千里秦树蜀山,我原过客;一万顷荷花秋水,中有诗人。 65、长吏多从耕田凿井而来,视民事须如家事;吾曹同讲补过尽忠之道,凛心箴即是官箴。 66、组练三千朝踏浪;貔貅十万夜观书。 67、不怕群众骂你,就怕群众不找你。 68、身体虽弱,却不过于爱惜;精神越是用还越精神;阳气越提越盛;每天做事越多,晚上睡觉时越快活。如果存一个爱惜精神的念头,想进又想退,奄奄没有中气,
10、决难成事。曾国藩曾国藩家书 69、常常提其朝气为要。曾国藩 70、富贵家宜劝他宽,聪明人宜劝他厚。曾国藩 71、受非分之情,恐办非分之事。曾国藩 72、大处着眼,小处着手,群聚守口,独居守心曾国藩 73、君子事来而心始见,事去而心随空。 74、既爱其才,宜略其小节。 75、人生至愚是恶闻己过。人生至恶是善谈人过。曾国藩 76、吾不如者,吾不与处,累我者也。与我齐者,吾不与处,无益我者也。惟贤者,必与贤于己者处,贤者之可得与处也,礼之。主贤世治,则贤者在上。主不肖世乱,则贤者在下。曾国藩 77、君子能扶人之危,周人之急,固是美事,能不自夸,则善矣。曾国藩 78、智从学问聪明中自然而生,非可强为,
11、强为之智便成愚诈。曾国藩 79、圣贤领要之语曰:人性惟危,道心惟微。危者,嗜欲之心,如堤之束水,其溃甚易,一溃则不可复收也。微者,理义之心,如帷之映灯,见之难而晦之易也。曾国藩 80、遇诡诈人变幻百端,不可测度,吾一以至诚待之,彼术自穷。曾国藩 81、委罪掠功,此小人事;掩罪夸功,此众人事;让美归功,此君子事;分怨共过,此盛德事。曾国藩 82、乱世之名,以少取为贵。曾国藩 83、天下古今之庸人,皆以一惰字至败,天下古今之才人,皆以一傲字至败。 84、有诗书,有田园,家风半读半耕,但以箕裘承祖泽;无官守,无言责,时事不闻不问,只将艰巨付儿曹。曾国藩语录 85、曾国藩的。善用人还体现在有效的奖惩机
12、制上,他针对不同的人不同需求,采取武人给钱文人给名的措施,激发他们的积极性,使得皆大欢喜,军心一统。幕府为曾国藩出谋划策,筹备粮饷,办理文案,处理军机,兴办军工,出尽了力效尽了劳,可以说曾国藩前进的每一步,都离不开幕僚们的支持与帮助,于此同时曾国藩也成就了许多人的一生。 86、想到三十多年前,自己本是荷叶塘乡下一个农家子弟,如今贵为中候,权绾两江,节制四省,名重五岳,这固然与自己的努力息息相关,却也是源于皇家,借助它得到了一些之后,又去背叛它,良心何在呢。失败了,遗臭万年,就算成功了,过去自己所说的那些忠诚敬上的话,都成了欺天瞒地的谎言假话。 87、恒言平稳二字极可玩,盖天下之事,惟平则稳。行
13、险亦有得的,终是不稳,故君子居易。曾国藩 88、凡遇事须安祥和缓以处之,若一慌忙,便恐有错。盖天下何事不从忙中错了。故从容安祥,为处事第一法。曾国藩 89、定静安虑得,此五字时时有,事事有。离了此五字,便是孟浪做。曾国藩 90、世间事各有恰好处,慎一分者得一分,忽一分者失一分。全慎全得,全忽全失。小事多忽,忽小则失大,易事多忽,忽易则失难。存心君子,自得之体验中耳。曾国藩 91、轻财足以聚人,艏鹤阋苑人,量宽足以得人,身先足以率人。 92、人之精神有限,过用则竭。 93、曾国藩经典人生哲理语录2礼义廉耻,可以律己,不可以绳人,律己则寡过,绳人则寡和。寡合则非涉世之道。故君子责己,小人责人。德有
14、余而为不足者谦,财有余而为不足者鄙。 94、事得手且莫急,便要渐渐想。想得时切莫缓,便要仓促行。处天下事,只消得和平二字,兵贵神速,也须以后二字做出。然安祥非迟缓之谓也,从容详审,养高昂于定之中耳。 95、薄福之人过享其福,必有突然之祸。贯贫之人不安其贫,必有意外之忧。 96、人该省事,不应怕事。人该脱俗,不行矫俗。不应顺时,不行趋时。 97、常人做一事,便须全副精力注在此一事,不行喜新厌旧。 98、人各有性,冷者自冷,豪者孤高也。 99、喜新厌旧,欲求上进难矣。 100、克己之学反省本身。 如何写经典销售合同汇总二 1、我喜欢笑,那种无拘无束的大笑。 2、好好扮演自身的角色,做自身该做的事。
15、 3、即使你已有了主见,但如果有十个朋友看法和你相反,你就很难不动摇。 4、最有效并持续不断的控制不是强制,而是触发个人内在的自发控制。 5、戴一块手表的人知道准确的时间,戴两块手表的人便不敢确定几点了。 6、刺猬在天冷时彼此靠拢取暖,但保持一定距离,以免互相刺伤。 7、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 8、一分钟有多长?这要看你是蹲在厕所里面,还是等在厕所外面。 9、除非你甘心接受失败否则绝对不会被击败。 10、理想的路总是为有信心的人预备着。 11、人不可以把钱带进坟墓。但钱可以把人带进坟墓。 12、每天告诉自身一次,“我真的很不错”。 13、人若勇敢就是自身最好的朋友。 14、
16、自身要先看得起自身,别人才会看得起你。 15、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。 16、成功的公司不会等待外界的影响来决定自身的命运,而是始终向前看。 17、成功在你相信它以后会变得容易许多但是首先你必须相信。 18、人的需要不多但是想要的很多。 19、贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。 20、得意时应善待他人,由于你失意时会需要他们。 21、要纠正别人之前,先反省自身有没有犯错。 22、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。 23、不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。 24、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自身努力的。 25、曾经以为的天长地久,其实不过是萍水相逢。
17、 26、如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。 27、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。 28、用最少的悔恨面对过去。 29、在其他人都投了资的地方去投资,你是不会发财的。 30、如果你遇见员工而不认得,或忘了他的名字,那你的公司就太大了点。 31、所谓的成熟、其实就是在不断看开狠多事情之后、更好的生活着。 32、现在的梦想决定着我的将来。所以还是再睡一会吧。 33、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。 34、快乐不是由于拥有的多而是计较的少。 35、最怕已经决定此生没有你我自身一个人过,却又突然之间听到你的消息。 36、不要轻率相信毁谤任何人的流言。 37、不该看的不
18、看,不该说的不说,不该听的不听,不该想的不想, 38、自身选择的路,跪着也要走完。 39、现实是真未来是梦,只要努力梦会成真。 40、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 41、越是沉醉,就越是抓住眼前的东西不放。 42、青春一经典当即永不再赎。 43、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 44、只有在争辩中,才可能诞生最好的主意和最好的决定。 45、如果不着手解决人生的难题问题就永远无法解决。 如何写经典销售合同汇总三 感悟经典 实践经典“ 认识几分之一 ” 片段赏析、思考与探索 资料连接张老师这一课获全国第七届深化小学数学教学改革观摩交流会获一等奖
19、有幸观看了张老师执教的“认识几分之一”一课录象,当观赏至课末时被一则广告的引用所折服。就像学生一样在张老师的引领下一同走进了以前不曾探访的神奇世界,感受着生活的无穷魅力,另人久久回味、引发思考 案例回放 广告内容大概这样:东东把蛋糕平均分成四份,可这时又来了四个人,刚把问题解决了,又来了第九个孩子。(最后将画面定革为四幅图片)镜头一:四个孩子准备分享一块蛋糕。 镜头二:一孩子主刀将蛋糕一分为四,准备享用,又来四个孩子,差异的眼神一闪而过,继而抡刀将蛋糕横截为上下两层,蛋糕被平均分为八份,每人分得一块。有滋有味的品尝开来 镜头三:一小女孩过来,眼馋地看着他们手中的蛋糕,可爱的男孩略见迟疑,义无反
20、顾的将自己的那份蛋糕掰成两半,一人一半,幸福地吃起来。 师:东东把一块蛋糕平均分成四份,一看来了八人,刚解决这个问题,又来了第九个人。看广告让你能联想到几分之一? 生 1:能想到 1/4 师:从哪个画面中联想到 1/4? 生 1:第一幅画面,蛋糕平均分成四份,每人吃到一份 生 2:能想到 1/8 师:那么,他又是从哪个面画中联想到 1/8 的? 生 2:第三、四画面把一个蛋糕平均分成 8 份,每人吃到一份。 生 3:能想到 1/2。 师:这里的 1/2 是整个蛋糕的 1/2 吗? 生 3:不是,是小男孩手上蛋糕的 1/2 生 4:1/9 师:如果开始就有 9 个人,平均分成 9 份,每人就得到
21、这块蛋糕的1/9。这可是一个很有意思的问题,下课以后接了讨论,好不好? 赏析 当朴实的生活画面融入深刻的数学思考的一瞬间,一则“广告”就足以冲击我们的视觉、震撼我们的心灵。那更是因为我们所追寻的“数学生活化”在这一刻体现的淋漓尽致。 一、“生活问题数学化”,需要教师“发现”的眼光 张齐华老师融教学与生活为一体,注重生活中数学教学资料的积累,把视角放宽到生活中去寻求教学的智慧。当出人意料的展现这一另学生感觉“新”、“活”、“实”、“趣”的“多美滋 1+1”奶粉广告时众人拍案叫绝,惊叹他独到的眼光,发现了广告中蕴含的“分数”教学资源。由此可见“生活中并不缺少素材,而是缺少发现”并不是一句空洞的时髦
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