泰州市济川中学2015届初三化学12月月考试题及答案.docx

《泰州市济川中学2015届初三化学12月月考试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《泰州市济川中学2015届初三化学12月月考试题及答案.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、济川中学初三化学阶段试题 2014.12.4(时间：60分钟，满分：60分)请注意：1本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题2考生答题前，必须将自己的姓名、考试证号、座位号用黑色笔填写在试卷和答题卡的相应位置，再用2B铅笔将考试证号、科目填涂在答题卡上相应的小框内3相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 第一部分 选择题(共20分)第1题第10题。每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。1厨房里的下列操作中，发生了化学变化的是A拉面条 B磨豆浆 C切黄瓜 D酿米酒2下列物质中属于纯净物的是A自来水 B蒸馏水 C矿泉水 D天然水3新修订的环境空气质量标准

2、增加了PM2.5监测指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。下列做法不会改变PM2.5检测结果的是A海水晒盐 B燃放鞭炮 C露天焚烧垃圾 D工厂排放烟尘4元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是A物质都是由元素组成的 B原子序数等于该元素原子核内的质子数C同种元素的原子核内中子数相同 D在化学变化中元素的种类不发生改变5下列实验操作正确的是6下列物质既是空气的成分，又属于氧化物的是A氧化铝 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体7某化工厂进行电解食盐水(NaCl溶于H2O)的生产，则电解食盐水不能制得的物质是A氢氧化钠 (NaOH) B二氧化碳(CO2) C氢气

3、(H2) D氯气(Cl2)8下列实验现象描述正确的是A白磷自燃产生大量的白色烟雾 B铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁C木炭在氧气中燃烧产生红色火焰 D镁条在空气中燃烧产生耀眼白光和白烟9下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是选项事 实解 释A墙内开花墙外可嗅到花香分子不断运动B夏天湿衣服晾干快温度越高，分子运动速率越快C水结冰后体积变大水分子体积变大D酒精溶液是混合物由不同种分子构成10洗涤是化学实验中的基本操作，下列有关操作合理的是A用洗洁精清洗热水瓶里长期积淀的水垢 B使用滴瓶滴加试剂后，立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶 C刚加热过高锰酸钾的试管，立即用冷水冲洗 D过滤时用蒸馏水洗涤滤纸上的

4、碳酸钙沉淀，以除去其表面的可溶性杂质第11题第15题，每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括一个选项。多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选错一个，该小题为0分。每小题2分，共10分。来源:学+科+网Z+X+X+K11R代表某种元素，下列化学式一定错误的是AR(NO3)2 BR(OH)2 CR2(SO4)3 DR2Cl12现代科技证明，葡萄酒中含有的白藜芦醇(C14 H12O3)具有美容养颜之功效。下列关于白藜芦醇的说法错误的是A白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成B白藜芦醇中碳、氢、氧元素的个数比为14：1 2：3C白藜芦醇的相对分子质量为228D白藜芦醇

5、中碳元素的质量分数最高13用“ ”和“ ”分别代表氢气分子和氮气分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是+反应前 反应后 A该反应有2种生成物 B每个生成物分子由3个原子构成C参加反应的氢气和氮气分子数比是 21 D该反应是化合反应14二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种化工原料甲醇：CO2+3H2CH3OH+H2O。下列有关该反应的说法正确的是 A为CO2的利用创造了一种新途径 B钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化C氢原子数在反应前后发生了改变 D该反应的环保意义在于能减缓“温室效应”15在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质，一定条件

6、下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示：XYZQ反应前的质量/g810121反应后的质量/g021待测9已知X和Q两种物质的相对分子质量均为M，下列推理中正确的是A反应后物质Z的质量为9gB反应生成Y的质量为11gC反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为11D该反应的化学方程式中，物质X与Q的化学计量数之比为23第二部分 非选择题(共40分)注意：请考生将答案做在答题纸上。16(8分)(1)用数字和符号填空：2个氢原子_， 3个硝酸根离子 ， 氯化亚铁中铁元素的化合价 ，人体缺 元素易得侏儒症。(2)N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员。常温下，N2O是无色气体，NO2是红棕色气体

7、，以上描述了两种物质的 (填“物理”或“化学”)性质；它们化学性质 (选填“相同”、“不相同”)，因为 。工业生产中，用N2O与氨基化钾(KNH2)反应制备叠氮化钾(KN3)，其化学方程式为：N2O+ 2KNH2= KN3+KOH+X，则X的化学式为 。17(7分)核电荷数为118的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：(1) 在第三周期中，各原子结构的共同之处是 ；该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是 。(2) 在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由 元素过渡到 元素，并以稀有气体结尾。(3) 写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个：阳离子 ，阴离子 。(

8、4) 在元素周期表中，同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是 (填字母序号)。AC和Ne BBe和He CAl和Si DF和Cl18(7分)已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。其中物质A是黑色固体单质，B、C、E是无色气体，A和E在不同条件下反应生成B、C两种产物，B、C是由相同元素组成的两种化合物，气体B易引起煤气中毒，D是无色液体，D在通电条件可生成E气体，C和D在常温下能发生化合反应。它们在一定条件下的转化关系如右图所示(“”表示相连物质间能反应，“”表示物质间可转化)。试推断并回答相关问题：(1) A化学式是 ；B化学式是 。(2) 写

9、出C、D发生化合反应的化学方程式： 。(3) DE的化学方程式：_。实验室用加热紫黑色固体制取E气体的化学方程式是 。(4) 气体B的一种化学性质是 ；C、D反应的实际应用为 。19(11分)如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。(1) 写出指定仪器的名称： ； 。(2) 实验室中用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气，可选用 (填装置序号)，该反应的化学方程式为 。 (3) 收集CO2常用的装置是 (填序号)，若用G图的装置测量生成CO2气体的体积，需在集气瓶内的水面上放一层植物油，其目的是 。(4) 实验室用石灰石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应)和稀盐酸反应制取二氧化碳

10、，选用发生装置B，实验结束后，试管内已无气泡产生，但还有少量固体剩余。小文说：因为管内有固体剩余，所以所得溶液中只有氯化钙而无盐酸。小明不完全同意小文的说法，请你说出小明的理由 。(5) 实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须控制反应速度否则引起装置炸裂。你认为AF中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ；如果用H装置收集乙炔，气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入。(6) 兴趣小组利用右图所示实验装置研究燃烧的条件：步骤1：在C中加入少量白磷并加入热水，塞好胶塞使导管口进入热水中发现白磷不燃烧；步骤2：打开K1，关闭K2，将A中的溶液滴入B中，C中有气泡冒出，白磷燃烧

11、，B中发生的化学方程式为： ，通过以上实验研究了燃烧的一个条件，它是 。20(7分)今年党的十八大会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”：为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水，也不与水反应)：烧杯烧杯烧杯烧杯烧杯加入样品的质量/g1010101010加入稀盐酸的质量/g1020304050充分反应后生成气体的质量/g0.881.762.64m3.52(1) 表中m的值为 。(2) 烧杯 中碳酸钙已反应完；烧杯 中盐酸有剩余。(均填烧杯编号)(3) 求样品中碳酸钙的质量分数。(写出具体计算过程，4分)济川

12、中学初三化学阶段试题 2014.12.4参考答案1.D 2.B 3.A 4.C 5.D 6.C 7.B 8.D 9.C 10.D +211.D 12.B 13.D 14.AD 15.BD16.（1)2H 3NO3- FeCl2 Zn （2）物理 不相同 分子构成不同（3）NH317.（1）各原子的电子层数相同(或都有三个电子层) 最外层电子数依次递增（2）金属 非金属 （3）Na+(或Mg2+或Al3+) O2-(或F-或N3-) (4)D18. （1）C CO （2）CO2+H2O=H2CO3 （3）2H2O 2H2+O2 2KMnO4=K2MnO4+MnO2 +O2（4）可燃性或毒性（或还原性） 制碳酸饮料19. （1）试管 集气瓶 （2）CD或CE 2KClO3 2KCl + 3O2（3）E 防止二氧化碳溶于水和与水反应（只答防止溶于水或防止CO2与H2O接触也对）MnO2（4）剩余固体可能完全是杂质 ，而杂质不与盐酸反应，所以溶液中盐酸可能已过量（5）A a （6） 2H2O2 = 2H2O+O2 与氧气接触20.（1）3.52 （2） （2）解：设10g碎纸样品中CaCO3的质量为xCaCO32HCl=CaCl2CO2H2O （1分）100 44 （解题格式：设未知数、单位、答等共1分，不规范可酌情扣分）