教师节活动策划案内容(七篇).docx

《教师节活动策划案内容(七篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师节活动策划案内容(七篇).docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、文本为Word版本，下载可任意编辑教师节活动策划案内容(七篇) “方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 活动方案总结篇1 活动目标： 1.通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。 2.借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。 3.提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。 活动准备： 1、“互敬互爱”活动负责人： 2、“心系开幼”公益活动负责人： 3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人：年级组长 4、

2、教师节活动新闻、拍照负责人： 参加对象： 蔚斗分园全体教职工 活动时间： 2023年9月10日教师节前后 活动内容： 第1项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。 第二项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。 第三项活动：开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天，

3、买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。 活动经费： 以班级为单位确定数额，一个班级100元，共7个班级700元。 活动方案总结篇2 具体内容有： 一、谈话活动：“老师的爱” 在晨间谈话活动时，给孩子们讲述了很多优秀教师的事迹，包括地震时涌现的许多勇救孩子牺牲自己的教师以及甘于贫苦在深山乡村默默奉献的老师事迹。也让孩子说说平时老师对他们的照顾和教育，让幼儿感受教师的伟大和爱心。 二、制作贺卡 让孩子们和爸爸妈妈一起制作精美的教师节贺卡，把对老师的

4、祝福用画画的方式，表达出来。 三、学唱歌曲 教孩子们学唱歌曲老师老师我爱你，请孩子们用歌声表达对老师的爱。 四、布置班级主题墙，展示孩子们对老师的祝福。 活动反思： 在这个教师节，孩子一声声真诚的祝福、一束束美丽的鲜花、一张纸精美的贺卡和一个个温暖的拥抱，让我们一直被惊喜、感动、温馨紧紧包围着，一次次体会着作为教师才能拥有的这份特别的幸福。同时，我们的孩子，也更加了解了老师们工作的辛苦，有了向老师倾诉爱、表达爱的机会。这样的教师节真是意义深远，并让人难以忘怀! 活动方案总结篇3 一、活动目标： 1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。 2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。 3.发展幼儿

5、的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 二、活动准备： 1.幼儿早已学会儿歌老师本领大。 2.多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音生日快乐。 3.每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。 三、活动过程： 1.用儿歌老师本领大引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本领大，我们一起说一边。 老师本领大 老师老师本领大， 会折纸，会画画， 唱歌跳舞顶刮刮， 我们大家都爱她。 2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 3.看幻灯片，了解老师的劳动。 看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们

6、每天工作都很辛苦。 4.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。 吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。 5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日， 6.做长寿面，庆祝教师节。(教师巡回指导) 我们全中国的教师都很高兴，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有营养，让咱们的老师们吃

7、了以后身体棒棒的。 活动方案总结篇4 一、活动目标: 1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是教师节。 2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。 3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。 二、活动准备: 1、各种纸、水彩笔、胶水。 2、教学音带我为老师唱首歌 三、活动过程: 1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。 (1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日? (2)小结:每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。 2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。 (1)老师平时都为你们做过什么? (2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达

8、对老师的祝贺。 3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛苦。 4、幼儿制作礼物。 (1)请幼儿讨论:你想做什么礼物? (2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。 (3)请幼儿介绍自己的礼物。 5、幼儿送礼物。 (1)在歌曲我为老师唱首歌的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。 活动建议与提示: 1.将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。 2.活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。 3.可鼓励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望

9、。 活动方案总结篇5 一、背景 九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节老师，就是这季节的主题。 今年的9月10日是我国的第37个教师节，正因为这个美好的节日，才让我们的感激之情有了表达，也让社会充盈着尊师重教的温暖，也让学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。 值此之际，作为岛城极具号召力的xx媒体，青岛早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在通过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感谢。 二、活动主题 收获的九月，回报的季节 三、活动内容 本次以第37个教师节为主题的活动，主要分为“帮您圆梦”“商

10、家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行 (一)帮您圆梦：这个教师节，梦想和期待不再空白 老师，是我们成长的第一个台阶。是她，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;也是她使我们的人生开始有梦想。在这个收获的季节里，说出祝福，画出梦想让我们帮您圆梦。 参与形式： 参与者可以通过短文和绘画两种形式，通过不同主题或侧面，鲜明的表达出对老师的感谢和想实现的愿望。 商家可以根据参与者提交的作品，结合自身的资源优势选择性的为参与者提供赞助支持，帮助实现愿望，如：为教师提供一次免费体检等。 成功实现愿望的作品，将连同商家的寄语一起刊登于青岛早报活动专版。 (二)商家献礼：有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意

11、!老师，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼! “教师节”作为商家必争之地，纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。青岛早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊，通过这种专刊的形式，商家可以选择不同的形式体现自己的“教师节”回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等，具体内容和形式商家自定。 青岛早报可派出编辑协助商家做选题策划，以特刊方式予以集中刊登，就有较强的传播针对性，是广大企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的平台。 (三)跟踪报道：圆梦时刻，共同见证 青岛早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻，通过采访参与者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家，有效提升品牌形象，

12、达到节日宣传的有效关注。 活动方案总结篇6 活动主题： 感恩教师节日快乐 活动目的： 培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情，形成尊师重教的良好社会风气，通过活动让学生学会感恩。 活动准备： 1、电子标语，“感恩教师，您辛苦了。祝老师节日快乐!” 2、进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。 六(2)班学生代表，周二晨会时间 3、给老师献花六(2)、六(4)班负责 4、全校活动一： 选择以下一种形式，表达对教师的感恩之情。作品完成后要装入自制的信封，画上自己设计的邮票。上面一定要写明收件老师的姓名和自己的班级姓名。以便“送信使者”将信送到老师手中。 (1)、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信：老

13、师，我最想对您说，说出你最想对老师说的话。 (2)、自己制作一个贺卡或画一幅画，加上一行深情的问候送给老师。 周三早上学校教学楼空地上会放置六个信箱，同学们将自己的信放入指定的年段信箱中，中午12：30截止。中午1：00开始，由小当家整理分发信件。 特别说明，学生自制的信封大小不能超过A4纸对折的大小。所以也建议学生若是选择绘画，纸张不要过大。 提倡低段选择做贺卡和绘画;中高段选择写信活动。利用中秋假期在家完成。 5、全校活动二： 各班在周二第四节课举行一次“感恩老师，节日快乐”的主题队会，并做好记录。 说明：一年级周二班队课集中多媒体参加有全校组织的“开蒙礼仪”教育活动;六(2)和六(4)班

14、班队课制作花朵。 活动方案总结篇7 一、活动主题： “老师和我共成长”教师节感恩系列活动。 二、活动目的： 本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。 三、活动时间： 9月4日9月10日 四、活动策划： 1、9月4日9月7日前期商议、准备 2、9月7日(周五) 利用少先队广播时间，进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。 号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，以表达心意为主

15、，反对铺张浪费和相互攀比。 鼓励中高年级各班小干部，结合本班情况，开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案，整理、交流同学们优秀的微博作品，活动结束后要及时总结，并形成文字材料送交到德育处。 3、9月10日(周一) 早上校园广播室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。 升旗仪式+校会时间(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动) 下午广播时间“感恩老师”的优秀微博稿件展示 五、人员安排： 1、策划德育处 2、礼物采买后勤组(调查年级组老师需求，准备不同礼物，价位相似，准备兑奖券，券上可以是不同图案) 3、广播大队部 4、师生游戏体育组 5、运动员选派各年级组组长 6、“好老师”颁奖德育处 六、活动串词： 简短的升旗仪式： (1)老师们，同学们，大家好!今天是第2周的第一天。 (2)全体立正，出旗! (3)升国旗、奏国歌、行注目礼。 (4)向国旗敬礼!礼毕。 (5)齐唱国歌。 主题“老师和我共成长”感恩活动 (6)演讲： 今天是9月10日，是老师们的节日，我们利用升旗仪式时间，举行主题为“老师和我共成长”的感恩活动。 第 13 页 共 13 页