2022初中英语见习报告_初中英语实习报告.docx

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1、2022初中英语见习报告_初中英语实习报告 初中英语见习报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“初中英语实习报告”。 教化见习报告 见习时间：2022年10月21日 见习学校：XXX中学 今日下午，我们实习小组的六名同学在七中初中部的音乐班见习了一堂七年级学生的英语教学比武课。上课内容为七年级上册Unit9 Do you want to go to a movie?的第一节课，上课时间为45分钟。上课流程：学习新单词，学习句型，听力，综合运用和布置作业五个部分。 第一部分学习新单词时，学生齐唱电影“喜洋洋与灰太狼”引出今日要学的新单词之一Movies和Cartoon，并分

2、升降调带读两遍。用小节视频引出新单词在第一部分，老师运用Mechdanical Practice 让学生学习新词movie,comedy/comedies, interesting, documentary/ domentaries, boring, thriller/ thrillers; scary。供应视频让单词和事物干脆产生联系避开了学生学习时中英文的翻译记忆。这是与我们的英语教学法相符的。在学习完新词后，给出相关的图片和声音，让学生回忆和口头拼法新单词，这加深了新学问在学生头脑中的印象，有利于接下来教学活动的绽开。我统计了一下，第一部分的时间为15分钟。在这一部分，我学习了一些如何教

3、授学生新单词并让他们在较短的时间内接受理解的阅历与方法，大体和英语教学法教程上的一样。但是在这一部分中，老师有两点可以处理得更好：首先，在引用的四段视频中有三段是中文的国产影视资料，但假如能是有学生比较熟识的英语视频的话效果会好些，不仅能让学生接触本土的英语而且能让它们间接了解到一些相关的英语国家的文化。其次，action movie和thriller movie部分的电影过于暴力，血腥和恐怖，不利于学生的心理健康，应当改进一下。所以说，将来在我自己给学生信息时应当是健康，向上的考虑全面的。 其次部分学习的是句型I likebecause/I dont likebecause.用来回答日常生活

4、对话时关于电影的喜好及缘由的问题。老师设计了对话活动：学生A问“What do you like/dislikeand why?”学生B回答，并请两个同学进行示范。然后打算两分钟之后表演，对于表现好的组赐予表扬。总共费时9分钟。在这一部分，有学生出现了小错误，没有区分单词的单复数形式，在学生没有自己更正的状况下，老师没有指责学生，而是自然地更正学生的错误。这一点也是我在将来的教学中要非常留意的。要依据不同的错误实行不同的订正方法，而且在订正学生的错误时要充分考虑到学生的心理，既要刚好订正错误又要保证不给他们造成阴影。 第三部分为听力部分。老师先进行了一个对话的替换练习，然后听了课本上的两段听力

5、训练。在学生完成听力训练后用自己的语言说出听到得对话者喜爱什么电影然后为什么喜爱。总共时间为13分钟。在这一部分听完之后的这个复述活动我特别喜爱，长此以往，不仅学生的听力得到了练习而且他们的总结实力和表达实力也都能得到提高。这是特别值得学习的一创意。但是美中不足的是应当将这一部分的对话替换练习移出放到前面的其次部分中去，这样可以使PPT更清晰，上课的过程更清晰。 第四部分是情景活动部分，要求学生运用到本堂课前面所学习的新学问。学生8人一组对组员进行一个调查最终得出结论每个人喜爱或者厌烦什么样的影片和缘由，打算时间为4分钟，总共用了8分钟。这个活动是比较好，但是在探讨时许多同学干脆用的是中文，只

6、有少数人能用英语进行探讨，这是Group work时许多老师无法避开的问题。但假如实施组与组竞争机制，对于尽量用英语探讨 沟通的组有加分嘉奖的话，应当可以更大可能地让学生再多人活动是运用英语。 第五部分是布置家庭作业，作业是写一小段关于学生自己喜爱或厌烦怎样的电影及其缘由的文章。这是对于课堂最终一个部分的活动的补充及巩固。在课堂活动时，只有少数的组长说出了组员的喜好，而家庭作业则是每人都要写的切有口头表达变成了写作。所以说，家庭作业要考虑课堂教学内容的巩固又要留意稍稍增加一点点难度。由于前面上课部分老师支配惊慌，导致布置家庭作业特别仓促，超出了一节课45分钟的时间。 在这一节45分钟的课堂里，

7、老师主要运用的就是CENT，授课的内容等符合新课标的标准。纵观整个课堂过程，上课老师支配的课堂活动很恰当，没有我们自己设计课堂活动时的牵强感。我们是为了要有那么一个活动而去设计活动，但是上课的老师则是依据学生学习新制度和ideas须要设计导入，学习，巩固，运用的活动流程，难度由低到高，很适合学生的学习习惯，一个步骤与下一个步骤环环相扣，连接顺畅，没有断层突兀的感觉，这是值得学习与主义的。再是分组明确，对教材的处理与开发都做的不错。因而，将来在我们进入教学后，在很好的驾驭教材的基础上，还要留意对教材进行开发。优点许多，但也有不足之处。最明显的就是老师在点学生回答问题是，密度过于集中在了一侧，忽视

8、了另外一边的学生。还有就是在点学生是指代不明，导致学生不晓得究竟点的是不是自己。见习完这堂课后，收获很大，明白了许多自己的不足之处。让我觉得做一名合格的老师要求很高，做一名优秀的老师要求更高。 初中英语实习报告 实习报告读初二的时候，班上来了一位语文的实习老师。那时才第一次接触到实习这个概念。实习老师来到后，同学们都觉得很簇新，也不胆怯他。他也向挚友一样和我们打成一片。没想到. 初中英语实习报告 初中英语实习报告实习的经验虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我信任那不会是我旅途的归宿，而是我充溢挑战和希望的起先!一转瞬，两个月的实习工作已经结束了. 初中英语 一、听力测试（共3

9、0分）：略二、单项选择（每小题1分，共20分）22.My grandmother remembered _.A.when we traveled to ShanghaiB.when did we travel to ShanghaiC.when we. 初中英语 周公解梦中“血主财”，通常梦见血液的都会有好运财运。血在身体里流淌，钱在世界上流淌，两者有相通的地方。你在财宝中得到了满意，就像身体的细胞从血液中得到能量。但是，当然，血主. 初中英语 初中英语数词数词分为基数词和序数词两种。表示数目或数量多少的词叫基数词；表示数目依次的词叫序数词。一.基数词1.基数词就留意以下几点：（1）几十几的基数词的十位数与个位数. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页