精选老师初一(精)(4篇).docx

《精选老师初一(精)(4篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选老师初一(精)(4篇).docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、文本为Word版本，下载可任意编辑精选老师初一(精)(4篇) 在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 精选老师初一(精)一 感觉“转变角色”“尊重个性”“让学生在自主、合作、探究中学习”“重视学习过程和方法的指导”“关注情感态度价值观的培养”等新课程理念已成为教师教学实践中的共识。学生们都有着良好的精神面貌，多数学生主动热情，课堂发言落落大方、充满自信。课堂教学充满活力。课堂气氛和谐，师生关系融洽，呈现师生、生生互动的富有活力的局面。下面浅谈几点感想。 一、明确目标，让教学实践

2、不盲目。 教学时要把握总体目标。明确阶段性目标。定准课时目标。只有明确以上三个层面的目标，实验才会做到既登高望远，又脚踏实地。 二、整合课程资源，让知识鲜活起来。 教师要活用教材资源、利用生活资源、捕捉课堂资源。课堂互动经常会生成各种各样的资源。教学时特别关注并捕捉一些有价值的资源加以利用。如学生在练习时，有的整套动作做得好，有的某一环节做得很棒，有的提出的问题特别有思考价值，有的出现错误带有普遍性等，及时捕捉并加以利用。 三、实施有效教学，使课堂活而不乱。 在新课程理念的指导下，课堂教学活起来了，师生关系融洽，学生竞相发言，课堂非常热闹。必须理性对待，实施有效教学，让课堂活而不乱。既要尊重学

3、生的个性，也要让学生学会遵守规则。要重视培养学生必要的课堂习惯、独立学习习惯、小组合作性学习习惯的养成。每一个教学活动的目标指向要清楚，过程要落实，要有实在的成效，真正让孩子学有所得。要扎扎实实地进行双基和良好习惯的训练。 今后一定要以记促思，以思促教，每天反思一点，每天进步一点，引导自己不断在反思中成长。 精选老师初一(精)二 人们都说：“教师是人类的灵魂工程师。”一个人的修养与品行离不开老师,我也有这样的一位老师。每当她走来时，就会闻到一阵书香气，还有她那独特的语文气息。她就是我的语文老师刘老师。 刘老师的板书不像数学老师的板书那样丰富，也不像英语老师那样整齐，刘老师的板书是简洁而精炼的，

4、是精彩的，是语文课上浓墨重彩的一笔。在刘老师的课上，她有着自己独特的教学风格，我们不仅无拘无束，还能轻松地学到知识。 记得她第一次走上讲台，用自信的眼神扫了扫大家。手里拿着一本书，她翻到了书的中间，微笑着说：“今天是我给大家上的第一节语文课，首先我给大家朗读一篇文章江声浩荡，就当作给大家的见面礼了。” 教室里悄然无声，只有刘老师的读书声，那读书声缓缓地在我耳边响起，我的脑海里一直浮想着故事的情节，仿佛身临其境一般，又缓缓地停止。我闭上了眼，感受主人公的心理，感受他的担忧、焦虑、开心和难过。不知不觉中，窗外飘起了绵绵小雨，我至今还记得，小雨滴打在树叶上发出“沙沙”的声响。风吹动树叶也发出了“沙沙

5、”的声响。 这时，刘老师讲了这篇文章的精华，讲了这篇文章的写作手法和一些写作技巧。我认真地听，仔细地想，明白了写文章时要把文章看“薄”、看“透”;可以用反衬的方法来描写;可以运用动作描写来衬托人物形象;我从来没有听得那样专注过，把老师这份见面礼“收”下了。 刘老师还告诉我们：“世界上不仅有对和错，还有好和坏。”我对这句话印象深刻，久久不能忘却。这就是我的语文老师。 曹文轩在回忆他的语文老师时说道：“我无法想象一所学校没有语文和语文老师，我也无法想象这个世界上没有语文和语文老师。”是啊，我的语文老师是一位具有语文精神的老师，是我最敬佩的老师! 精选老师初一(精)三 “老去的日记在墙角”我身穿一条

6、白色长裙，灯光打在我的身上，歌声在空中飞扬，谁也没有看见那发光的泪珠落下。我做到了，其实我很棒！ “又来了，我最讨厌的一天！”我坐在车上，轻声道。是啊，又来了一年一届的艺术节，想也不用想，我又是那个要表演的人。 我轻轻的哼着歌，心里却是紧张。也许是改了一贯的风格，选择了唱歌；也许是百年见不上一面的校长会来这届艺术节；也许是不知道如何唱好这首歌；也许心扑通扑通的跳着，我越来越紧409518张，心里竟然有些沮丧，似乎早已否定了自己。 开车的妈妈发现了我的异样，温柔的说：“别紧张，尽力就好。”这句话像清风一样，拂过了我的心，带走了些许紧张的气息。 到了学校，女同学们把我围了起来，在七嘴八舌的议论后，

7、总算把我打扮好了。虽然有点吵，但这欢乐的氛围确实让我又放松了不少。 临上台，老师走到我身边，理了理我的头发，微笑着说：“不要紧张，我相信你是最棒的！”那微笑很美，带走了我剩下的紧张，我轻轻点了点头，毫无压力，灿烂的笑了。 在主持人介绍完后，我从容地走上了舞台，接过话筒的手仍是颤抖了一下，但还是紧紧地握住了话筒。 前奏响起来了，要开始了。我本来平静的心，犹如大海被风吹过，再起波澜。我有些不知所措，挣扎着要不要放弃。但很快便平静下来，因为妈妈同学老师给予的鼓励。 我深呼一口气，紧皱的眉头舒展了，嘴角微微上翘，张开紧闭的双唇，唱出了第一句：“老去的日记在墙角被遗忘歌声飞起来了，我听见了。歌声飞到每个

8、听众的心里了，它是彩色的，我眼角的泪珠掉落，连同我所有的不安一起粉碎。我感到从未有过的舒畅。 一曲终，掌声雷动，我鞠了一个躬，下台。同学们把我包围，我开心的笑了。笑容如那太阳一样灿烂。我顿时觉得自己并没有想象中的没用，其实我很棒！ “白衣姑娘，歌声美妙，微笑如阳，战胜心魔，长歌永生。”我的书桌上仍有这样一句话，是为了告诉自己，其实你很棒，永远不要在还没尝试前否定你自己。 其实我很棒！ 精选老师初一(精)四 世界上不曾缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛，一粒粒小草种子，只为看到五彩的世界，从黑黢黢的泥土中探出脑袋，是的，大自然那美的瞬间处处都有。 冬去春来，大地换发了勃勃生机：花园里，百花盛开，辛

9、勤的蜜蜂在花丛中哼着歌儿，采着花蜜，拥有着硕大美丽翅膀的蝴蝶随着蜜蜂的歌旋，跳起了欢快的舞蹈。然而，谁又知道在它们仅有翅膀之前，它们又要经历多少的艰苦奋斗呢！ 是的，蝴蝶、蜜蜂的翅膀，本不是天生就有，它们付出了更多的汗水、奋斗，只为了冲破蚕茧，飞舞在花丛中。 这一瞬的美丽，隐藏在后面的是过程的艰辛，让人领悟到成功者都是经过无数的抗争，才能产生最美的一瞬。 自然界的美，生动绚丽，人世间的美也毫不逊色。 当地震来临时，全体师生冲出教室，但最后还有四名学生没有出来时，他离教室门口仅仅几步，只要冲出去，就能活下来，但是他没有。他飞身护住四名学生，当求援人员搬开砸在他头上的最后一块板砖时，所有人都惊呆了：他的手紧紧撑着桌子，桌子下的四名学生居然奇迹般的活着。那位就学生的老师就是谭千秋。生命之美就在这一瞬间，让我们不禁潸然泪下！ 美的瞬间数不胜数，只要你善于用美的眼睛去发现，就能“拍”下那些美的瞬间！ 第 6 页 共 6 页