《学校领导开会讲话稿(七篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校领导开会讲话稿(七篇).docx(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、文本为Word版本,下载可任意编辑学校领导开会讲话稿(七篇) 在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧 讲话稿的写作要求篇1 各位领导、同志们: 上午好。今天我能在这里发言,感到万分的荣幸。我知道,我们今天所获得的荣誉,不仅是我们个人的荣誉,也是全县广大校长的荣誉,它充分体现了县委县政府与县教育局对我们的高度重视和亲切关怀,凝聚着党和政府以及全县人民对我们的厚望。 我xxxx年走上了工作岗位,xxxx年任xx中学校长。一直以来
2、,我忠诚人民的教育事业,始终工作在教育教学的第一线,取得了一些成绩,得到了师生与家长的好评,也受到了上级部门的肯定。我清楚地知道,我的每一次成功都离不开各级领导的悉心指导与大力支持,离不开广大教育同仁的倾力帮助与倾情协作。在这里,我衷心地道一声:谢谢。 回首我走过的校长之路,我有几多庆幸,也有几多愧疚。我庆幸,我能一直心追善良、心存感恩。千手观音的编导张继刚说,一个人只要善良,只要心中有爱,自然会有一千只手来帮助你;一个人只要善良,只要有爱,也会自发地伸出一千只手去帮助别人。我关爱着每一个师生,所以得到了每一个师生的拥戴。因为心存感恩,我努力着回报着社会,以更大的热情投入在教育工作上,心无旁逸
3、。 我庆幸,我能倾力倾心地做着每一件事,不敢忘记学习,能与广大年轻的师生在一起。从而能始终保持一颗年轻的心,不断地丰富着自己、更新着自己。 我更庆幸,我工作在xx中学。xx中学虽然是一个普通完中,但她有着人性化的氛围,人情化的环境,有着很多优良的教育教学传统。我努力工作,与同事们一道,推动她的发展,成就她的辉煌;她也推动着我进步,帮助我走向成熟与社会给我的赐赠相比,我所作的努力、所创的成绩非常微薄。这令我倍感愧疚。往者不可谏,来者犹可追。今后,我唯有作更切实的努力,创更骄人的成绩才能无愧于各方对我的垂爱。 荣誉属于过去,太阳每天都是新的,新的时代向我们提出了新的要求,新的形势,呼唤着我们校长要
4、有新的作为、新的贡献。在校长这个岗位上,我将继续学习做一个仁者、一个智者、一个行者、一个忍者。也许在座的领导与同仁觉得我这个目标太高了。取法乎上,得乎其中,取法乎中,得乎其下。平庸如我者,如果不立一个高标来追寻,会毫无作为,有愧于校长这个神圣的岗位的。就像孔子说的那样,我明知不可为而为之吧。 做一个仁者。约翰克里斯朵夫出生时,他的母亲说:“孩子,你长得多丑呀,但我又是多么爱你。” 由于条件的限制,我们学校很多学生习惯不好、成绩不理想,但我深爱着他们,关心着他们思想情感、行为习惯与学业成绩的提升。不因表现不好而放弃一个学生。教育是什么?教育是推动学生攀升到更大的平台上展示他们的才华的助力器,教育
5、也是为学生留着灯、留着门,让深夜行走在迷途的他们能寻着光亮、回到温暖的家。 做一个智者。众所周知,农村学校的发展非常艰难。我常常思考着,如何让农村学校教育在贫瘠的土壤上绽放鲜艳的花朵。我觉得最好的办法还是从内部入手。鸡蛋被打破有两种情况,一是从外,一是从内。从外打破是食物,从内打破是生命。如果你等待别人从外打破你,那么你注定成为别人的食物;如果自己从内打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。我们确定了“以人为本,为学生的发展奠基”的办学目标,不断地推进着学校内部的强化与改革,积极推动内涵式的精细化过程管理。管理中,与时俱进,随着情势变化,如水般改变方法与措施。 做一个行者。人都有惰性,有工
6、作上的倦怠。身为一校之长,这是不允许的,我努力保持着工作的激情,不(停顿)站着不干事,更不(停顿)躺着瞎指挥。我始终行走在路上,保持奔跑的姿势,做一个真正的行者。精细化的管理重在过程,重在点点落实、步步到位。大到学校的整体规划、政策措施的制定,小到学校一百多位教师的教案与作业的抽检、教师特别的年轻教师课堂教学的听评等,我都亲历亲为,从而尽可能地及时准确掌控最前线的教学。行者无疆,行者也很累。但我觉得这样的累是值得的。只有亲历,才不会瞎指挥、乱指导;只有亲为,也能给广大教师做好榜样。 做一个忍者。学校的事纷繁复杂,学校的一些措施政策有时得不到师生的理解。他们的不满情绪常常以不同的形式爆发出来。学
7、校的原则要坚守,师生的整体利益要考虑,面对着师生的一些情绪化举动,我学会了容忍。我牢记经营大师王永庆说的话:一根火柴不够一毛钱,一栋房子价值数百万。但一根火柴可以烧毁一栋房子。一根火柴是什么东西呢?是无法控制的情绪,是不经过理智判断的决策,是顽固不化的个性,是狭隘无情的心胸。我努力地抛开这根火柴。忍不是放弃原则,而是一种坚守原则的温暖的方式,能让矛盾在春风吹拂下雪化冰融。 和平年代风平浪静,如果说有风雨,发展的要求便是无声的风、无形的雨。对于学校来说也是如此。著名作家刘墉说他曾经求教某位登山专家。其中一个问题是:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”登山专家说:“你应该向山顶走。”
8、他怀疑地问:“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”登山专家严肃地说:“往山顶走,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存!” 伏尔泰说:雪崩时,没有一片雪花觉得自己有责任。我也只是一片雪花,但作为校长,我没有理由推卸责任。我要带着我的同事继续向山顶艰难攀登,迎向风雨,获得生存,更谋求发展。 谢谢大家。 讲话稿的写作要求篇2 老师们、同学们: 大家早上好! 今天,新学期的钟声已经敲响,站在这新学期的起跑线前,我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声
9、:新学期好!同时也要向全体同学特别是七年级的新同学们表示热烈的欢迎,祝愿你们在新的学期里不断进步,健康成长。 同学们,在过去的一年里。全体教师和同学励精图治,积极进取,在全市人民的面前再一次很好地展示育才人的风采:中考100%合格,86.5%的重点,刷新了全市中考的新纪录,一大批优秀的育才学子已经骄傲地跨入了他们梦想的七中校园;7月的深圳全国数学联赛决赛的现场,一试总分全国第一的奖杯将育才人的荣耀又一次托起在赛场的上空;此外,市第七届艺术节上一个个一等奖将育才人的风采彰显;上海第7届全国头脑奥林匹克科技创新大赛,则让育才人智慧飞扬;全成都学科竞赛初中的一半以上奖牌被我们育才人包揽;四川省棋类比
10、赛、成都市校园小品表演大赛等等比赛则成为我们育才人放飞理想的舞台。 一个个奖牌,一项项成绩浸润着老师的心血,同学的努力。在此,我以七中育才的名义向育才的每一位奋斗者表达最崇高的敬意! 同学们,光阴荏苒,时光飞逝,过去的一年已经驻足于昨天的日历。而今天新学期的挑战已经将它无尽的魅力展现。站在新学期的起点,掂一掂奋斗的价值,忆一忆拿到录取通知书的决心和心愿。我们全体老师正期待着一份满意的答卷。 同学们,新学期的钟声已经敲响,它刚好敲响在我国奥运健儿载誉归来;庄严的国歌声萦绕在雅典上空的喜庆时刻;他敲响在奥运会正式步入北京时间的喜庆时刻,在场的每一位同学都曾见证雅典奥运中国军团的自强不息和奋发有为,
11、这让我们更深刻地证明了成就中华民族生生不息的民族精神和气节。xx北京奥运,所有的炎黄子孙都在热切期盼。当我们在为我们伟大的祖国送上那份最美的祝福时,我们今天在场的每一位同学是否也已达成所愿?到那时,初三的同学们,你们已走进梦想的大学校园;而八年级的同学则正要拼搏高三;七年级的新同学们你们早已成为高中校园里意气风发的骄子,这是一幅怎样的图画?令人神往。畅想未来,在我们成长的路上,让我们师生一起,相互支持,把奋斗留给自己,把祝福送给他人,把握现在、成就未来,共同托起祖国绚烂的明天! 每一位同学,请拿出你的勇气和斗志,不负自己、不负学校、不负父母、不负祖国的未来! 谢谢! 讲话稿的写作要求篇3 尊敬
12、的各位领导、各位同事: 首先,我要感谢学校十年来对我的培养,各位领导和同事给我的帮助,给我的舞台,尤其感谢各位对我的信任与厚爱。职业中专的十年,是我工作以来感受最深的十年。在这十年里,我得到了各位领导、各位同仁的关心与厚爱。可以说决定参加这次竞聘前,我曾度德量力,思虑再三,其实作为教书的我所追求的是做一位受人尊敬的教师。今天,我之所以参加这次竞聘,一方面表明我对推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护,另一方面也想借此机会感谢各位一直以来对我的支持关心与帮助。 从20xx年进入职业中专的第一天起到现在,无不浸透着领导们,老师们对我的深切关怀和真心帮助。忘不了各位领导对我启发与引导,忘不了老师们对我的鼓励
13、与支持,使我逐渐成长为一名比较优秀的教师;当然更忘不了2023年到教务处工作以来,得到各位领导和各位同事尤其是教务处其他同志的大力支持与帮助。总之在座的每一位对我的点滴帮助,都是我前进的动力。谢谢你们!是你们对我的信任、支持、帮助和鼓励才使得我在主持教务处工作期间较好地保证了学校教学工作的正常展开,无论是专业技能竞赛还是高考升学都达到了历史最好成绩。 这可说是我参加此次竞聘的第一个自信,我的第二个自信是:为人正直、工作认真。 我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,与人为善,不搞小动作。我信奉:“沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。” 在工作中,能吃苦耐劳,认真负责。要求别人做到的事情,自己首先做
14、到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。 我的第三个自信是:我具有虚心好学、积极上进的精神。 在职业中专的十年里,我的每一年都是踏踏实实地工作,孜孜以求地教学,从一名名不见经传的教师到成为全县的教学标兵,从一位普通教师成长为教务主任、校长助理,所有这些都是我虚心好学、追求上进的见证。当然更是大家支持与鼓励的结果。 职业中专的十年,虽然说不上为学校做出了多大的成绩,但我有一颗公而忘私的心灵,有一种顾全大局的意识,从我放弃调一中,放弃调九江外国语学校、放弃调教育局、放弃在私立学校的兼职的几次艰难选择中,足可以得到明证。尽管我的这些放弃甚至还招致了一些老师的
15、猜疑。但是事实上,时至今日我仍然还没有在行政岗位上混出什么名堂。我依然只是一位优秀的教师、一位大家认为极为严格的教学工作管理者。从教师代表把我的兼职事情单独列为一个提案送交教代会,我深深知道,我们这些尊敬的教师一直都在关注着我,在此借此机会再一次说一声谢谢。有你们的关注,我的工作会更有动力。 诚然,人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:与领导、与同事交心、交流思想不够。有时工作缺乏创造性,谨慎有余,泼辣不够。 我的性格急躁,遇事总追求完美,对待工作近乎苛刻,也因此在工作过程中让一些同事觉得我过于严厉,在此我想借此机会向在座的各位老师表示我深深的歉意。 如果大家继
16、续信任我,我将尽力做到: 一是以身作则、当好教学的排头兵。 二是立足本职、当好校长的助手。 三是脚踏实地,当好教师的帮手。 律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。 老师们,站在这儿进行这样的演讲,自然让我想起了八年前的演讲,感慨多多。我行将不惑之年,自然没有了李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的狂放豪情,但也不至于产生“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”无奈惆怅。只是身在其中,像一只小小鸟,发出自己的几声啁啾罢了。中国有句古话:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。“自强不息”“厚德载物”,向来是国人追求的人生范式。 我在此引用这句话,不论当选与否,都将恪守“自强不息”“厚
17、德载物”的人生信条:做个有追求的人。如果承蒙各位的信任,让我继续在这个岗位,我将更加努力的学习,创造,更加高昂的奋发,进取。如果大家觉得我竞聘的岗位有比我更合适的人,我也会毫无怨言,说明我还有距离,我应该加强学习。今后无论在何岗位,我都会秉承“学高为师,身正为范”的训诫,做一位受人尊敬的人民教师! 最后我想化用泰戈尔的两句诗来结束我今天的演讲:不管天空能否留下我的痕迹,但我心已飞过! 谢谢大家! 讲话稿的写作要求篇4 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 在这个美丽的春天,我们聚在一起。在这里,我要向获得各种荣誉的学生和班级表示三点衷心的祝贺。 第一个祝贺是祝贺你的战斗精神。如果你今
18、天能坐在这里,你会吸引很多学生羡慕的目光。他们总是羡慕我们的运气,总是为我们的成就感到尴尬;然而,只有我们知道我们的成就有多难。正如冰心所说,成功之花/人们只羡慕她现在的美丽/但它的萌芽/浸透了奋斗的泪水/洒下了牺牲的血雨。我们努力过,我们奋斗过;半夜,别人梦到蝴蝶跟庄周在一起,我们可能还在灯下努力;当别人只在乎“独处”的时候,我们把一份激情奉献给集体;当别人被分数压得喘不过气来的时候,我们已经让自己在各方面开花结果了。“没有一些寒冷和苦涩,我们怎么能不流汗就获得成功的喜悦呢?没有努力,怎么会有收获梦想的甜蜜?恭喜你的斗志。你培养了很多,收获更多。 如果你想问你的奋斗精神从何而来,我想从我们进
19、校门的那一刻起,我们心中一定有一个精神支柱,那就是理想。为了这个理想,我们戴月戴星,不停歇的冷热天气,风雨无阻。在寒冷的春天,有我们执着的追求;在滂沱的夏雨中,有我们坚定的身影;在秋风中,有我们的激情;在冬天的雪中,有我们深深的脚。理想是我们的目标,是我们人生的方向。对于目标,山可以摇,地可以动,但是野心不能动摇,坚持不能改变。虽然生活和学习中的困难准备了最狰狞的面孔,想把我们吓跑,碾压我们,但我们有理想,我们勇敢无畏!同学们,展望未来,我们将在考场上繁荣昌盛,我们将在成为第一;我们也会挺起父亲的驼背,抚平母亲脸上的皱纹,绽放出老师的笑容。这是我第二次祝贺我们的理想,这将是我们成功的动力。 我
20、也要恭喜你,因为我们有关心我们的领导,有关心我们的老师,有无微不至照顾我们的家长,有默默为你加油的同学。当我们集体遭受挫折,面临困难的时候,是学校领导把我们紧紧抱在一起,给了我们战胜困难的信心和勇气;晨光充满了老师们的工作方式,月光陪伴着老师们疲惫的脚步,让老师们在风雨中匆匆离去;当我们困的时候,我们最需要妈妈给我们一杯牛奶。当我们迷茫的时候,最需要父亲的照顾。我们和同学一起进步,一起玩耍,一起成长,每一个群体都是每一个个体崛起的支点。因为他们,我们没有理由懈怠。我们生活在一个温暖的群体中。这是我第三次祝贺。 同学们,古人说,是我们读书的时候,第三夜开灯,第五夜养鸡。一路走来,你手中的证书证明
21、了你过去的成功。所以在这里,请向老师、家长和所有关心我们的人郑重承诺:以后我们还会一路奋斗。今天,我以眉山为荣。明天,眉山会为我骄傲的。 讲话稿的写作要求篇5 各位老师、同学们: 大家下午好! 金秋九月,硕果累累,在这个美丽如画的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年,迎来了428名朝气蓬勃的初一新同学。他们的融入,使我们这个大家庭更加强大,更加充满生机和活力。我代表学校各位领导和全体教职工对新同学的到来表示热烈的欢迎!对在上学年度在各个方面取得良好成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺。 新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的
22、起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。 过去的一学年,是我们学校发展的关键年。在全体师生的共同努力下,学校各项工作顺利完成了预定的工作目标,教育教学取得了可喜成绩,开创了良好局面。去年中考成绩突出,在124考生中达普高线124人,其中一中实验班12人。中考成绩在全县处于上游水平,深受各级领导和广大人民的肯定。这些成绩的取得,与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动密不可分。目前,我校有着一支能吃苦,业务能力强的教师队伍,涌现出了很多骨干教师及学科带头人。 老师们,同学们,在过去的一年里,我们虽然取得不小成绩。但是,在
23、新的学年里,我们能否将这些成绩发扬光大,能否创造新的辉煌,是我们每位师生都应该认真思考的问题。 新学年,学校的德育工作将继续开展以日常行为规范教育、主题教育、心理健康教育等为主要内容的“绿色教育”。政教处将继续加强同学们的日常行为规范检查和文明礼仪教育。同学们,你们是班级的主人,是学校的主人,是祖国的希望和未来,希望你们以主人翁的态度积极参与到学校、班级的管理工作中去,为班级工作、学校工作出谋划策,为学校的发展腾飞献出自己的一份力量。 新学期开始之际,我 向老师们、同学们提出以下几点希望和要求: 1、树立“品牌意识”,打造“学校形象”,为我们持续发展奠基。从现在起,每个人都要从学校要发展、要生
24、存的高度,高标准,严要求,“树立、反映、维护”学校形象,每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩。 2、“先学会做人,再学会作学问”,先成人再成才。我们早已达成这样一个共识:“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律,遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养与人格品位。当你听到家长或老师说:“你长大了”的时候,他们赞美你的不仅是身高和年龄长高了长大了,更是他们觉得你懂事了,成熟了,品位高了。 3、以提高
25、教学质量为中心,以提高学校品位为己任,为实现我校的“腾飞”而努力拼搏。狠抓教学质量,是学校工作的永恒主题;它合民心,顺民意,学生高兴,家长欢迎。只有真正提高了教学质量,使学生得到全面发展,才是实施素质教育的真谛,才是培养祖国建设人才的正确途径。希望广大同学发扬顽强拼搏精神,端正态度,刻苦学习,胸怀大志,为今后考取高一级学校打下良好的基础。 4、明确目标,珍惜时间,主动学习。我们研究为什么而读书?目标远大,学习才有真正的动力,才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间。初一是我们成长阶段的重要转折点,俗话说,良好的开端是成功的一半,因此向成
26、功迈好这一步尤为重要。同学们,走进了旧城中学,你就走进了团结和友爱,也走进了拼搏和奋斗。我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,则一定能拥有最后的收获和喜悦。 初二的同学们,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,因为初中的大部分教学内容都是在二年级完成和进行,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,在平稳过渡的基础上,为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。 初三毕业班的同学们,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着全校希望,开始最后一学期的
27、冲刺,人生能有几回搏,这是你们人生的关键一搏。今年我校中考成绩在量上有了突破,在质上有了提高,很多同学进入了非常理想的学校。成绩的取得离不开同学们扎实的基本功、良好的心理素质,更离不开辛勤培育他们的老师,离不开为我们提供了良好学习环境的班集体。同学们,希望你们今天稳打稳扎,坚持不懈地努力学习。明天,必将会以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。 同学们,充满竞争的社会向我们每一个人提出了更高的要求,努力完善自己将不能适应时代的需要,我们每一个人都应有这种紧迫感,努力把自己造就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 老师们,同学们,试看茫茫人
28、生路,又何尝不是一个奥运赛场,它也需要我们拼搏,去奋斗,去勇夺金牌。我们要学习每一个奥运健儿,去勇敢,顽强地谱写人生的壮丽篇章,为民族争光,为祖国争光。新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。 最后,再祝各位老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学习进步,天天快乐! 讲话稿的写作要求篇6 老师、同学们: 你们好! 中国是一个有着几千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举
29、手投足、音容笑貌,无不体现着一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人。著名心理学巨匠威廉詹姆士曾经说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”其实,这句话的含义就是:一个好习惯成就美好人生。今年为了建设文明县城,我县推出了“告别陋习,携手文明”活动,作为小学生,我们更应该从我做起,树立良好的榜样。 然而在现实生活中,我们也有遗憾的发现,在物质
30、文明高度发展的今天,我国身边的文明却出现了一些问题。 在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种
31、现代化的文明和谐的人际关系! 老师、同学样,你们还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。便被人称誉“送人玫瑰,手余留香”。 其实,要想成为一名“改陋习,讲文明,树新风”的时代好少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;在校遵守校规校纪,美化校园环境;仪表整洁大方;尊敬师长;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施;在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工
32、作辛苦,生活节俭。做到这些就是对“告别陋习,携手文明”活动的最好回馈。 从现在起,我们一步一个脚印的改掉我们的恶习,讲文明,懂礼貌,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,摒弃陋习,共同为文明校园而努力! 讲话稿的写作要求篇7 尊敬的各位领导,各位校长、各位同仁: 您们好!(鞠躬) 非常感谢教育局中心校能组织这次论坛,给予我们一个这样难得的互相学习交流的机会。听了前面几位校长精彩的演讲,我不禁想起这样一句话:听君一席话,胜读十年书。校长们丰富的管理经验使我受益非浅。借此机会,我对自己所做的工作加以梳理、加以反思,以发现不足,找出差距,谋求发展,希望
33、领导和同仁们批评指正。 我汇报的题目是以身作则树威信,团结协作构和谐。 北店学校位于白营镇西北中心,具有优良的教育传统。近年来,在教体局、中心校和上级党委政府的正确领导下,学校各项工作都有较大进步:素质教育扎实开展,教改教研循序渐进;校园文化氛围浓厚,育人环境优化升级;校园标准化建设强力推进,校容校貌焕然一新。 在日常的管理工作中,我一直遵循“树立威信,以情换情,团队协作”的原则。 首先 树立威信。 作为校长,要有“威信”,并不完全取决于我们自身的职位,而更多的还是取决于人格魅力的核心“德”。我时刻提醒自己要用“德”立身,以“德”服人,用校长自身的良好“品德”和个人“魅力”,来赢得师生的拥护和
34、爱戴。 怎样树立自身的威信: 1.表里如一,以自己的坦荡人格树立威信。在学校管理中,我一直奉行光明磊落的做人原则,堂堂正正做事,清清白白为人。对上级敢于讲真话,有喜报喜,有忧报忧,客观反映情况,做到表里如一,对下属更是一视同仁,对自己工作的失误敢于承担责任。由于主客观的原因,在学校管理过程中,班子之间难免会产生矛盾或误解,在这种情况下领导班子之间能勇于开展批评与自我批评,以民主和谐的方式加以解决。 2.先锋表率,以自己的实际行动树立威信。俗话说 “火车跑得快,全靠车头带”,凡是要求老师做到的,我首先做到。我带头遵守学校的各项规章制度,工作中以身作则,树立良好的模范形象。我严以律己,宽以待人,带
35、头坚持值班,每天早上早早到校,到校门口迎接学生到校,七点半督促学生打扫卫生,放学后送学生平安离开学校,下午放学后查看校园安全后最后离开校园,定期或不定期组织班主任突查学生课外活动情况,用实际行动推进学校各项工作有序进行。 3.大处着眼,小处着手,日常教学生活中以细心细致树立威信。细心不是万事亲为,而是了解掌握学校大大小小的教学、生活、后勤、安全等事宜。以自己的行动提醒班子、老师各司其职,完成自己的任务。就我个人而言,每天我都在校园各处转转、看看,学生看见校长来了,就会自觉的规范自己的行为,老师看见校长来了,会想想自己今天的工作有没有准备好。校门口地面较低,每到雨天,给学生出行造成困难,我立即与
36、村两委洽谈相关事宜,重新铺设硬化地面,受到家长和师生一致好评。 随着各项规章制度的建立和落实,学校各项管理进一步做到了科学化、制度化、规范化、民主化。 其次 以情换情、春风化雨。 俗话说“感人心者,莫过于情”。作为一名校长,我知道如果没有一点威严,做起工作来将会非常困难。虽说学生喜欢爱笑的老师,教职工也总是喜欢校长“阳光灿烂”,但有时对于违反纪律、犯小错误的教职工,就应当板起脸孔,这种严厉的脸色语言,有力地传递出一种信息,从而起到扼制作用。不过更多的时候,校长威信的树立,更离不开情感的力量。生活中的人似乎都有一个共性,就是人人期望得到别人尤其是领导的理解、尊重和信任。哪怕是一个主动的招呼,一句
37、亲切的寒暄,一句笑话,都会使人感到是对自己的尊重和亲近,从而达到心理相容,情感相通。正如华师大培训教授所言“校长的表情,就是老师的心情”。当然,做到这些还远远不够。 在实际工作中我深深体会到:生活中的互相关心、关爱更能调动学习和工作的积极性。 张新民校长班内李鹏宇同学,母亲病故,奶奶去世,家庭贫困,寒冷的冬天里,看到孩子冻得红透的小手,张校长默默的为孩子穿上他-省吃俭用-买来的新棉袄、新棉鞋。张颖老师班内的一位学生生病了,她义无反顾的替这位学生补习功课,家长们感动的不知如何表达,拿出500元钱表达心意,张颖拒绝了,她说:这是我应该做的!孙敏老师常年患病,却从不肯耽误学生一堂课,手术时间一拖再拖
38、,愣是等到寒假假期里才完成这次手术。“天道酬勤”,他们的付出换来的是硕果累累-20xx年北店学校综合排名全区第一,20xx年全区排名,单科排名6科第一,其中靳林英老师,梁志军老师全乡第一。 最后,加强和谐领导班子建设,发挥团队协作精神。 常言道:相互补台,好戏连台。在学校的管理上,我充分发挥领导班子的互补协作能力,在每周一上午的例会上,各分管领导总结上周工作,查找缺漏不足,汇报本周工作打算,班子成员各司其职,各负其责,既有分工又有合作,重大事务经班子会议集体讨论,集思广益。工作中我们重细节重过程重落实,扎扎实实地做好学校的各项工作。我们经常召开教师座谈,在会上听取他们的心声以及他们对学校工作的
39、意见和建议,以此取长补短。在我们学校,年轻教师能充分创新实践、展示才华,中年教师不怕艰苦,勇挑重担,老教师能传授经验、踏实勤恳,大家对工作认真负责,互相关心,互相支持,互相帮助,关系融洽。这使我深深体会到“学校要靠老教师看家,中年教师当家,青年教师发家”这句话的真正含义。在这里,我为自己在北店学校这样一个团队里感到骄傲,我为有这样的一班同事和“战友” 自豪,再次谢谢你们!(鞠躬) “扪心自问”、“三省吾身”。我认为,作为一名管理者,要管理好一所学校,应该切实做到一个“聪”字,所谓的“聪”字就是说既要用一双善于发现的眼睛观察学校生活,用耳倾听全校师生的呼声,用口表达广大师生的意愿,用心装着全校师生,更要在日常工作中勤于思考,敢于探索,谨言慎行,善于反思,勇于超越。 回首几年的工作历程,有笑有泪,有喜有忧。成绩已成为过去,更要转化为压力和动力。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。作为基础教育的管理者,我清醒地认识到本人的工作还有很多不足,我校与兄弟学校还有很大差距,今后,我将更加虚心地向先进学校学习,改进工作方式,提高管理水平,积极探索建设特色学校的发展道路。 第 24 页 共 24 页
限制150内