报纸广告合同通用(七篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑报纸广告合同通用(七篇) 随着人们法律意识的加强,越来越多的人通过合同来调和民事关系,签订合同能够较为有效的约束违约行为。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我帮大家整理的最新合同模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。 报纸广告合同通用一 纸,我们的生活中无处不在,课本、图书、报纸、宣传纸、餐巾等等。可见,纸在生活中的重要性,它为人类做出的贡献之大是不可估量的。 然而,同学们却没有好好地珍惜它。据观察,有的同学经常那着一些白花花的纸张叠飞机,千纸鹤之类的;白纸上沾有一些污点,同学并嫌它不美观,随手搓成一团,便大大方方地送进垃圾桶;有的作业纸写了一面便不
2、要了;甚至用a4纸做草稿纸等一系列近乎恶劣的行为。这不但糟蹋了纸张,还破坏了森林资源。 不知道是不是因为同学无知不懂得珍惜,还是另有原因呢?是为了显示你家富有,一张纸根本不值一提吗?还是你认为纸到处都是,并且不值几分钱,浪费几张不在话下呢?或是你觉得每个人都这样浪费,你没必要那么傻去节约那小小的纸,节纸有损于你个人形象? 如果我所说的想法你都给予肯定的话,那么,你错了!纸的原料树木,来之不易,造纸过程更是十分繁杂先将原料捣碎,然后放在蒸球中进行蒸煮,直到成为浆状。再经过筛浆脱色等工艺流程后,用水稀湿,最后将溶有植物纤维的水均匀的喷洒毛布或其他布状物上,用高温压,此时溶在水中的纤维就会在毛布表面
3、脱出,最终才能成为纸。可见,一张纸虽然廉价,但它蕴含着人类智慧的结晶,凝聚着人们辛勤的汗水。 不知同学们又有没有想过?每个人每天哪怕浪费一张纸,我们学校大约有650人,一天大约就浪费650张,一个星期下来就浪费4550张,一个月则达到19500张,一年呢?五年呢?我国有13亿人口,若平均每人每天浪费一张,照这样下去,15000张纸要耗掉1棵大树,13亿张纸又得耗掉多少棵啊?天啊,你想过没有? 为了我们的子孙后代,请珍惜自然资源,那就从我做起,从节约每一张纸做起吧! 以下,我针对上面的问题,总结了几个建议,同学们不妨参考参考: 1、不乱撕本子,一张纸,两面用。 2、过节时,少用贺卡,可以用手机发
4、短信,打电话或口头表示祝贺。 3、在家里或班里放个废纸回收箱,把废纸集起来送到废品回收站或再利用。 4、旧日历、废报纸可用来包书、或做手工。 5、用不完的本子订成册再用或做草稿纸。 6、自觉树立节纸意识,对周围的浪费纸行为予以提醒。 建议人: 20xx年11月13日 报纸广告合同通用二 活动目标: 1.能用报纸条卷曲固定成鱼的外形,并设计装饰鱼的花纹。 2.尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。 3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 活动准备: 经验准备:认识各种
5、各样的鱼 材料准备:“报纸鱼”范例、报纸、剪刀、双面胶、透明胶、大海妈妈背景图。 活动过程: 一、出示报纸,引出课题。 1.(出示一条“报纸鱼”)看,老师今天带来了什么?这条鱼是用什么做成的呢? 2.谁想来摸一摸这条报纸鱼呢?(请小朋友来摸一摸鱼的外轮廓) 3.你摸到了什么!这是鱼的什么? (这是鱼的轮廓,在小朋友们制作鱼的轮廓时,一定要将纸棒卷的细细的紧紧的,这样轮廓硬硬的,鱼才能游得快。) 二、师示范讲解: 1.师讲解操作方法 鱼宝宝该怎么做呢?先做什么再做什么呢? 对了,要做一条美丽的鱼宝宝首先要将鱼的轮廓折好哦!告诉你们哦,折轮廓还有一首有趣的儿歌呢,下面一边听儿歌,一边看老师卷纸棒吧
6、。(折一折,卷一卷,拧一拧。)纸棒做好啦! 做好了鱼的轮廓,现在我们可以开始制作报纸鱼啦!做一条怎样的小鱼呢?(瘦瘦的、长长的、胖胖的)找到纸棒的中间点,将纸棒卷曲,两头交错成鱼尾形状,用粘纸将交错部分粘合,瞧,鱼的外形做好啦! 鱼的形态还有很多种,我们可以做一条圆圆的胖胖的鱼,也可以做一条扁扁的瘦瘦的鱼。希望等下小朋友们能做出和老师不一样的鱼。(引导幼儿变化出多种鱼的形态) 鱼的外形做好啦,接下来我们做什么呢?对了,我们要来为鱼设计衣服啦,你们可以利用报纸剪成任意形状的图形来装扮到鱼的身上。最后别忘了做上鱼鳍和鱼尾巴哦。 2.老师导入操作情景 看,谁来啦?(大海妈妈) 大海妈妈想念他的鱼宝宝
7、,你们愿意来帮助大海妈妈来找到他的鱼宝宝吗? 3.引出难题 (1)教师手拿半成品报纸鱼:“做好了鱼鳞、鱼鳍和鱼尾巴,看看这条报纸鱼还少了什么?”(眼睛) (2)“鱼的眼睛可以怎么做?” (3)“报纸鱼的头部是镂空的,眼睛该怎么贴上去呢?” (4)“关于鱼眼睛到底该怎么贴,请小朋友们自己动动脑筋,想想办法。” 4.老师讲解操作要求: (1)卷鱼的时一定要将报纸条搓紧,卷的细细的做出来的鱼才好看,卷好后用透明胶或者双面胶固定。 (2)在装饰鱼鳞的时候鱼身上的花纹需要自己设计,设计出自己的特色,当然也别忘了鱼鳍和鱼尾的装饰。 (3)最后,请小朋友们把做好鱼宝宝送到大海妈妈的怀抱里! 三、幼儿操作:
8、1.可以提示部分没有想出固定鱼眼睛方法的幼儿注意鱼眼睛的固定和方法。 2.提示幼儿珍惜材料,要懂得分享,剪下的碎片可以充分利用,把用下的废纸放进中间的框内。 3.幼儿之间不要相互商量,要做出自己的特色。 4.师适时指导部分有困难的幼儿。 四、讲评 1.你们帮大海妈妈找到了好多的鱼宝宝呀,大海妈妈心里可高兴啦! 2.让我们来看看哪一条鱼宝宝最漂亮,花纹最特别吧? 你最喜欢哪一条鱼宝宝身上的图案,为什么? 谁来说说你用了什么办法把鱼宝宝的眼镜固定住的? 3.大海是摇篮,摇着鱼宝宝,鱼宝宝睡着了(音乐) 活动反思: 材料作为美术教育的重要工具,是孩子们学习、创造的中介与桥梁,而运用孩子生活中熟悉的材
9、料会使幼儿产生更浓烈的创作兴趣。因为“生活经验”是孩子创作的源泉,作为教师只有牢牢把握孩子的生活经验,才能使美术活动真正让孩子体味生活的美,自由创造美。 报纸广告合同通用三 甲方: 法定代表人: 地址: 电话: 乙方: 法定代表人: 地址: 电话: 甲、乙双方经过友好协商,本着_等相关法律法规的有关规定,现就甲方委托乙方负责_项目在_进行投放宣传广告的相关事宜,达成如下一致协议,并约定共同遵守。 第一条:委托事项 1、甲方委托乙方于_年_月_日至_年_月_日期间发布广告。 2、广告发布内容:广告内容由甲方提供,甲方自行负责投放广告和文章(包括赠送文章)的设计与创作。 第二条:广告费 1、广告费
10、采用月结方式。每月5号前,乙方应将上月广告投放的位置、时间、版面及广告费月结算总价等以书面方式向甲方提交,在双方对月结算总价达成一致意见后5个工作日内甲方将上月广告费一次性支付给乙方。 2、广告费月结算价格为,人民币_元整。 3、特殊形式的广告投放,如套报等形式,价格双方另行商洽,相应的甲方实际支付的广告费计入甲方总的广告投放总金额中。 4、本合同项下甲方向乙方实际支付的广告费,是乙方为完成广告投放所花费的全部费用,包括但不限于人工费、版面费、利润、各种税费等。 5、付款前,乙方应向甲方提供合法有效的等额广告费发票,否则,甲方有权顺延付款且无需承担任何违约责任。 第三条:增值服务 1、导读赠送
11、。 2、文章赠送。 第四条:双方权利义务 1、甲方自行负责投放广告和文章(包括赠送文章)的设计与创作。 2、甲方在合同约定的报纸刊物上刊登广告,甲方须保证内容和形式符合广告法及相关法律法规,来稿方式须符合广告法和相关报社的要求,如各报社审稿人员对甲方稿件提出修改意见的,甲方须按报社意见进行修改。 4、只要甲方在合同约定的时间内以认刊书形式通知乙方预定版面的,乙方应保证满足甲方预定要求。 5、乙方作为广告发布方,负责对甲方投放的广告进行合法性审核,如发现广告违反法律法规的,应及时通知甲方并予以改正,否此,由此导致的一切责任由乙方自行承担。但广告经乙方指正后甲方坚持不予修改的除外。 6、在本合同履
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 报纸广告 合同 通用
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