精选学校食堂供货合同协议书怎么写(六篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑精选学校食堂供货合同协议书怎么写(六篇) 随着法律观念的日渐普及,我们用到合同的地方越来越多,正常情况下,签订合同必须经过规定的方式。合同的格式和要求是什么样的呢?以下是我为大家搜集的合同范文,仅供参考,一起来看看吧 精选学校食堂供货合同协议书怎么写一 安徽工业大学东校区 安工大在校生 问卷调查 为更好地促进学校的发展,了解我校学生食堂整体情况,进一步提高学习食堂的工作水平,改善学生的生活质量和营造和谐的就餐环境,我们举行“学校食堂饮食服务工作调查”的问卷调查活动。本次调查本着实事求是的态度,真实反映学生的意见,希望对食堂搞好服务有一定帮助。 在本次调查中,下
2、发问卷40张,统计回收问卷40张。其中男生18张,女生22张。在调查中我们发现,在对学校食堂的整体评价方面,有20%的同学满意,55%的同学觉得还行,25%的同学不满意。出现以上情况的原因我们总结如下: 1.菜品方面 (一)对于菜的价格,大约75%的同学认为学校食堂的饭菜价格偏高,只有小部分人觉得还能接受。 (二)菜的口味时而偏淡时而偏重,每天的菜色重复。 2.服务方面 在对食堂各方面服务情况的调查中,20%的认为的工作人员态度较好,15%的同学认为态度很差,其他认为态度还可以接受,九食堂的评价蛮高,西苑餐厅评价最差,表现为服务人员缺少热情,没耐心,打菜打饭量度不好,偏少。 3.卫生方面 关于
3、食堂整体卫生满意程度的调查显示,认为卫生一般的同学比例占大多数,只有一点点人觉得卫生情况好。 4具体统计结果如下: 从上图可知大部分同学的日消费在10元-15元之间。说明大多数同学的消费水平相当,没有过多的浪费。大家都能够合理的安排自己的生活。这是值得大力提倡的。 从上图看出九食堂和六食堂的就餐情况比其他的都要好,就问卷调查和大家的反映来看,这两个食堂卫生和服务的态度比较让人满意,菜色也不错,对于东苑餐厅,因为位置和时间原因,大多数同学不愿意去。多数同学反映八食堂菜色不好,东西吃了感觉不干净;西苑的服务人员态度不好,工作人员卫生搞的也不好,经常乱收钱,饭菜给的量也少。大米的质量一般,偶尔在饭菜
4、中吃到杂质。 为更好的促进食堂的工作与发展,保障为广大师生提供良好的就餐,合理解决食堂存在的问题已十分重要。综合上述调查,我们提出以下几点建议,希望能够对合理处理食堂与就餐学生的矛盾有所帮助。 1.规范食堂的各项管理 一方面,学校采用合理的规章制度根据实际情况调整食堂的菜品和价格,做到各个食堂的统一,同时建立卫生督促小组,抽查食堂环境卫生和消毒清洁的情况食物的新鲜情况;另一方面,食堂应该积极配合搞好厨房卫生和食物的保鲜状况。具体来说就是:不要用手抓菜,不要在大家用餐的时候打扫卫生,餐具洗干净,不要在菜没洗或没洗干净的情况下就炒。应保证最基本的饮食卫生。 2.微笑服务,互相尊敬 作为食堂工,就算
5、做不到微笑服务每个人,但最基本的要有耐心,要细心,打菜和打饭的时候根据实际情况给量,不能为了钱而克扣同学的食物,这样才能更好地服务大众。同时,作为学生,我们更应该尊重辛辛苦苦为我们准备美食的师傅们,如果没有他们的劳动,我们的生活将怎么样?我们的学习还有什么保障?尊重是相互的,只有大家都微笑着去面对每一个人,我们的大学生活才能更美好! 3.后勤和设备 因为学校里面的就餐是一卡通,所以经常有同学吃饭时卡里面的钱不够,所以希望能在每个食堂设转账终端机。很多时候面对一哄而来的人群,食堂工作人员都手忙脚乱,所以希望对那些特别受欢迎的菜增设打菜窗口。 4.不断提高竞争力 21世纪是一个竞争的年代,哪怕是一
6、个食堂,也只有提高自身的竞争力才能立于不败之地,这就要求食堂关注食品安全卫生,不断提高饭菜质量,一是要保证食材新鲜,二是要增加普通炒菜的种类。 每一个大学都会招收来自全国各地的学生,希望服务人员多加考虑同学们的饮食习惯,更加合理的安排同学们的膳食情况,实现双赢。 我们相信:在同学和食堂的相互配合下,能把食堂搞好。希望食堂越来越好,学校越来越好。有了良好的生活,我们的学习才可以无后顾之忧,有一个和谐温暖的环境,有一个完美精彩的大学生活! 精选学校食堂供货合同协议书怎么写二 尊敬的校长: 你好! 我是六年级一班的一名学生,近期,我发现学校食堂每天中午都有人倒饭,而且一倒就是一桶,有些人吃不下饭,就
7、直接倒地上,有些人懒,干脆就把碗放地上,一到中午,食堂里里外外一片狼藉惨不忍睹。 “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这样的标语食堂墙上比比皆是,可是又有多少人遵守?有些同学或许会说:“不就是一碗饭吗丢掉就丢掉,有什么好可惜的。”其实并不是这样,米是农民伯伯每天挥汗如雨,脸朝黄土,背朝天才收获到我们现在吃的粮食,做饭的阿姨精心为我们制作成午餐,他们辛辛苦苦的劳动就被我们白白浪费了,所以我们必须从自身做起。 因此,我提出以下3点建议: 1、任何人吃多少饭盛多少不准多盛,吃饭的时候严禁打闹,吃过碗不准放在食堂以外的地方,违反任意一项罚该同学洗碗,清理食堂。 2、学校给每一个班定10分做错了同学不但自己受惩
8、罚,还要扣班级分,学末时,哪一个班分数最高将会得到“最佳优秀节约班”的光荣称号。 3、开一次家长会,促进家长对孩子行动和心理加强管理。 我对食堂的建议就是这些希望能对食堂的改善有所帮助。 精选学校食堂供货合同协议书怎么写三 甲方(聘用单位): 服务学校: 乙方(被聘用职工): 甲方因学生营养餐食堂工作需要,临时招用工作人员。 经研究,甲方同意招聘乙方为学校食堂临时工(本次聘用活动具体有各村校负责,教管中心负责监督实施。),经甲乙协商,达成如下协议: 一、乙方身体条件身体健康,无疾病,并持有健康证上岗;具有一定的食堂工作经验,能胜任分管的具体工作;年龄在50周岁以下。 二、工作任务乙方同意并服从
9、甲方的工作需求,在食堂岗位承担工作。 具体工作任务有:洗菜配菜、上炉操作、分发饭菜、刷洗餐具、卫生整理等工作。 本着分工不分家的原则,接受食堂内务的灵活调配工作。 三、劳动纪律乙方在甲方食堂岗位工作期间内,应自觉遵守国家和省规定各项劳动纪律、法规和甲方的各项规章制度,服从管理,积极完成工作。 1、乙方必须按学校对食堂聘用工作人员规定的时间上下班,且履行请假制度。 如因事不能赶到学校,须立即或提前告诉学校,学校可另行安排,以确保学生每顿饭按时就餐. 2、乙方应有良好的个人卫生习惯,要经常洗澡、理发、剪指甲,工作服、工作帽要保持清洁。 3、工作时,如果水电不通或有不安全故障,乙方要及时向甲方汇报,
10、甲方及时排查维修。 如果工具正常损坏,甲方要及时为乙方维修或更换。 4、乙方必须采用新鲜洁净的原料制作食品,加工食品必须做到熟透,熟制品应当与食品原料或半成品分开存放,半成品应当与食品原料分开存放,防止交叉污染。 食品不得接触有毒物、不洁物,确保饭菜质优,味道鲜美可口。 5、乙方保证食堂卫生。 用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必须标志明显,做到分开使用,定位存放,用后洗净消毒,保持清洁。 厨房设置和设施做到“二分开、一方便”,即生熟分开、食品与调味品分开储藏,保持内外环境整洁。 午餐后,室内各种餐具炊具要洗刷干净,摆放整齐,每天定时清洗打扫室内,确保通风透
11、光,空气新鲜无异味。 餐饮具使用前必须洗净、消毒,符合上级有关卫生标准.四、劳动的时间与劳动报酬 1、甲方保证乙方在工作期间实行五天工作制。 原则上不安排乙方加班,如确因学校特殊工作需要,学校经与乙方协商后,可适当加班。 2、乙方工资标准:原则上每100名学生聘用1名工勤人员,学生人数超过50人按100计算,少于50人不计算,工资标准原则上为_元/月,每年发12个月工资(实际以教育局等有关部门核算为准),但结合我镇实际,工资计算方法为:教育局核算我镇工勤人员工资总数职工月工资数=服务学校学生总数服务学校所聘工勤人员总数全镇学生总数五、劳动保护和劳动条件甲方尽量给乙方创造符合岗位要求的工作环境,
12、甲方根据乙方从事的工作岗位,发放乙方一定的劳动保护用品。 六、终止解释劳动协议条件 1、在合同期内。 有下列情况之一者,甲方可以提出解除劳动合同 1)试用期间被证明不符合聘用条件的; 2)非因工伤负伤,医疗期满后不能从事原工作,也不能从事另行安排工作的; 3)乙方出现各种传染性病症和其他有碍食品卫生的病症时,必须立即离开工作岗位,就医治疗,治疗费由乙方承担。 4)学校因教学、管理、技术条件等客观情况发生变化,使原劳动协议无法履行或岗位编制调整需裁减人员;5因突发疾病造成自身伤害的,责任由乙方自负;因违规用电、用炊具、用液气、上炉操作等造成自身或他人伤害的,责任由乙方自负。 2、在合同期内,下列
13、情况之一者,乙方可以提出解除劳动合同: 1)甲方不能按劳动合同规定支付劳动报酬的; 2)甲方无故不履行劳动合同,或者违反国家政策法规,侵害乙方合法权益的; 3)任何一方需要解除劳动合同,应提前一周书面通知另一方。 七、协议合同期限协议合同期限的签订,原则每年签订一次。 本协议自年月日至年月日止。 合同期满后,经服务学校和乙方协商,可以续签。 本协议未尽事宜,按国家有关政策规定办理或双方协商解决。 八、本合同书一式三份,乙方本人和教管中心各执一份,一份存会计核算中心。 甲方(签字盖章): 服务学校(签字盖章):乙方(签字手印): 日期:日期: 精选学校食堂供货合同协议书怎么写四 学校现有在校学生
14、700余人,到食堂就餐人次每天在200余人次以上。因此,学生食堂的存在和发展状况不仅仅是关系到学生的生活问题,而且在更大程度上关系到学生的身体健康和学习状况。 为了解我校学生食堂整体情况,进一步提高食堂的工作水平,改善学生的生活质量和营造和谐的就餐环境,现将我校食堂情况作如下调查。 1、找出食堂客流减少的原因 2、调查找出周边餐馆中客流比较多的代表及原因 3、提出食堂改进方案 调查对象:学校食堂、周边餐馆。 本次调查采取的是观察法,每个组员作为顾客深入食堂及各餐馆进行观察。 王莹莹、谭丽贤 20xx年4月16日-20xx年4月25日 1、饭菜的味道、分量、价格、种类 2、服务人员的服务质量 3
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