初中老师工作的个人心得体会范本.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑初中老师工作的个人心得体会范本 当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是我帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 初中老师工作的个人心得体会范本一 这次说话,我已经做了深刻的反思: 1.上课说话,影响课堂纪律 2.干扰了其他同学听课 3.不尊重老师的成果 作为六年级的学生,再过一年便要上初中,如果还像一二年级的孩子那么无理取闹的话,是不行的,我认为我以后要做到: 1.上课不说话,认真听讲。 2.听老师话,按时完成作业 3
2、.认真学习,不辜负家长对我好好学习的期望 4.老师布置的是要尽快完成,不要等到第二天 5.校园内每个时刻听老师话,不说话,不做小动作 我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在品德课上课候说话,也不应该违背老师的规定,因为作为学生就应该听从老师的指挥,而我这次却没有听老师的话。我希望老师可以原谅我这次犯的错误。我这次的悔改真的很深刻老师,我诚恳的向你道歉对不起,我不应该在上课时和同学说话没有好好管住自己的嘴。 以上是我对上课说话的反思。 初中老师工作的个人心得体会范本二 敬爱的中学老师: 您好!我就要小学毕业了,即将进入初中学习。我心里很兴奋,便在脑海中开始勾勒着未曾见面的您的音容笑貌。即
3、将进入初中,我有点小激动,又有点害怕,因为我曾听上初中的朋友说过,上了初中要学的科目很多,要背的东西也很多,背都背不完。作业一大堆,并且老师又十分严厉。我期望我上初中之后遇到的老师不是这样的。我想:您必须是一位和蔼可亲、活泼开朗、知识渊博、体贴学生、善解人意的老师,您既是我们的良师,又是益友,更像妈妈一样爱护我们。 在您的课堂上,您用幽默风趣的语言给我们讲课,给我们带来了知识,更给我们带来了欢乐。我们深深地被您吸引住,从而更喜欢上课,喜欢探究问题,您的课堂不会乏味枯燥。您的教学方法十分独特,不会给学生增加负担,不会有一大堆的作业,让我们没完没了地写。您不会霸占我们喜欢的课堂,而让我们“劳逸”结
4、合?下课的时候,您不会拖堂,您还会跟我们聊天,玩耍。您的微笑让我们感觉您离我们很近,让我们觉得学习起来简便无比。 当我们犯了错误时,您不会用那种尖锐的声音来批评我们,更不会用长长的鞭子来教顺我们。不会践踏我们的自尊心,让我们能够有尊严地、进取地应对并改正自我的错误。 未来的老师,在我的脑海中勾勒出的您是那么优秀,那么和蔼可亲。再过两个月我们就要相见了,您必须比我想象中的还要完美! 祝您:身体健康,工作顺利! xxx xx年xx月xx日 初中老师工作的个人心得体会范本三 1.你性格沉静,常常不拘末节,待人接物却稳重大方。闲居里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦
5、钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的练习生活中,还要学会井然有序,进步工作效率,以期取得更大的成功! 2.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,眼见你长大成熟是一件多么幸运的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,高中学生评语。去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得谅解家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更到家! 3.你秀气的眉眼间流显现成熟和稳重,你甜甜的浅笑里显显现纯真和善良。你有着天使一般纯洁的灵魂,你有着坚
6、强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的高傲!但我知道你也有忧虑和迟疑,你也会迷惘和败兴。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于发奋图强者! 4.你头脑敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱练习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和练习的相关。练习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的练习中,你还需端正练习态度,珍惜时间,锁定目标,事实上高中生评语。全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸! 5.聪明伶俐用在你
7、身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在成分。你热爱练习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你掀开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我信托你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸! 6.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显显现你非凡的能力和艺术,是同窗和老师信任的班长;你热爱练习,勤于思考,练习主动积极,一直处以优秀。在今后的练习中,只要你继续保持良好的心态和百折不回的精神,一定会取得更大的成功。 7.你尊敬老师关心同窗,热爱班级,科代表工作认真职掌,练习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。
8、在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。 8.你性情开朗积极乐观,懂得在练习中享受生活;你团结同窗,具有强壮的凝结力,是同窗们的朋友也是练习的楷模;你尊敬老师,珍爱友情,具有阳光一般光耀的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的练习中,信托你会以你执着的信念和立志的汗水争取属于你的成功! 9.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有填塞发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手兴办到家的未来! 10
9、.你天性聪颖,头脑敏捷,善于练习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,高中生自我评价。嘴角总挂着胜利的浅笑。但人生不可能是无往倒霉的。在你的练习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更雄厚的营养,完善自己的人生! 11.自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透显现刚强。学会评语。在今后的练习中,你还要一如既往地努力,同时还要练习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有报答! 12.你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大
10、了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没填塞发挥进去,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的立志和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为到家的未来生活! 13.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真职掌。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,高中生期末评语。没有明确的斗争目标,任务观念严重。在今后的练习中,希望你设立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中! 14.你聪明可爱,头脑敏捷,练习成绩优秀;你团结同窗,热心助人,尊敬老师,想知道高中生期末评语。热爱集体,深得
11、师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的练习中希望你能进步对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来! 15.你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体珍重公物。你性格开朗,幽默风趣。高中生操行评语。平时能努力练习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好练习和休息的相关,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战;胜利的春天必将到来! 初中老师工作的个人心得体会范本四 作为人文教育专业的大四学生,教育实习是我们师范生进行教师技能培养的重要环节。为此经学校
12、统筹,由教育科学系安排,带队老师王向文联系,我们一行14人,成立实习队,于20xx年10月8日前往xx区xx中学。在此期间,我们进行了大量的班主任见习工作和语文教学实习工作。 就拿语文教育实习来说,第一次面对真正的语文课堂,我们这一群毫无经验的90后实习老师,遇到了许多教学难题。例如:如何独立撰写教案,怎样上好一堂课(重点突出,难点突破)等。为此,我们虚心向带队老师和指导老师请教,结合具体的教学实践,一步一个脚印,踏实稳重的完成教学目标。受益匪浅,心得如下。 当时我们把几本教参同时放在桌面上,这边挖一点所谓的精髓,那边挖一点所谓的精华,最后拼成了满满3页纸的教案,内容充实而完整,自己很是满意。
13、于是我带着教案开开心心地走上讲台,开始了一番激情澎湃的开讲。可一节课下来,我发现教学效果并不理想,甚至十分糟糕。一是因为内容太多,面面俱到,短短一节课学生无法消化吸收。二是教案所设计的教学过程与实际情况不相符合,一板一眼照搬照抄,使课堂氛围死气沉沉。所设计的提问有难度,与我教的学生现有的水平存在着一定的距离,他们理解不了,结果就无所适从。三是课堂内容设计过多,为了忠实于教案,我像赶集一样赶着把预设的知识点塞给学生,课堂节奏过快,师生互动不足。四是因为不是自己亲手撰写的教案,熟悉程度不够,因而在课堂出现意外状况时无法 及时调整教案,反应能力不足。当然,第一点和第三点、第四点是新老师普遍存在的问题
14、,只是在这样的一种备课方式下,这些问题表现得更加明显。 我实习前期就是这样备课的,但实习后期我尝试自己先多方面查找资料然后独立撰写教案。我之所以会有这样的转变,是因为指导老师谭老师的悉心指导。她是一位教学经验丰富的优秀语文老师,听了我的几堂课之后,一针见血,指出我的不足,强力要求我独自完成教案编写,教参可以参考,但绝对不可抄袭。 一开始我觉得特别痛苦,而且备课非常担心,总担忧备课备不到位。但慢慢地,我学会了搜索材料、挑选材料、组织材料,从一开始只是列出知识点,到最后能够独立写出完整的教案。我觉得在这个过程中我的备课能力得到了切实的锻炼与提高,这是拼凑再多的教案都无法相比的。为此,我特别感激我的
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