大学生入学教育第五章ppt课件.ppt





《大学生入学教育第五章ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生入学教育第五章ppt课件.ppt(52页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、大学生入学教育第五章大学生入学教育第五章电电子子课课件件第二节 大学生语言第一节 大学生形象第三节 大学生礼节第四节大学生诚信第五节 合理消费掌握与人交流时应遵循的语言艺术和行为规范;了解参加各种社交活动时应遵循的礼仪;掌握仪容美和仪态美的基本要求和行为规范;学习学习学习学习目标目标目标目标了解仪容、仪态、言谈的含义及其各自的基本原则;了解大学生诚信的要求。一、一、仪容仪容(一)面部修饰 仪容在很大程度上指的就是人的面孔,因此脸的修饰至关重要。修面首先要清洁脸部。眼睛是心灵的窗户,一定要保持清洁和美观,并注意预防沙眼、红眼病等疾病。眉毛要与脸形和眼睛相映衬,可以适当地对眉毛进行修饰。嘴部的修饰
2、包括两方面:一是要保持口腔的清洁卫生,不能有异味;二是要做到唇部的护理与修饰,保护嘴唇的红润与光洁。对于男性而言,胡子应该刮干净或修理整齐,不要留八字胡或其他奇形怪状的胡子。(二)头发修饰(1)勤洗头发,保持头发清洁,不能有油污、异味和大量的头屑。(2)发型要自然大方,与脸形和体形相配。(3)发型要与服饰相协调,出席不同的场合要适当变换发型。(三)肢体修饰 面部和头发的修饰固然重要,但如果缺少肢体的配合,妆容就会大打折扣。在肢体的修饰中,以手和腿为重点。要做到:勤洗手,保持手的清洁;指甲不能过长,更不能有污垢;如果手臂上或腿上的汗毛过多或过长,则要选择恰当的方法脱毛,也不能在异性面前过多暴露自
3、己的腋毛。二、二、仪表仪表 仪表主要是指人的衣着和装饰。衣着和配饰能装饰一个人的外表,弥补一个人体形上的不足,还能体现一个人的经历和文化修养,展示一个人的内涵和气质。如果能够在社交活动中根据自身特点和特定场合,选择得体的服饰,并配以合适的配饰,必定能体现出一个人的品位,为其个人魅力增分。(一)(一)衣着的原则衣着的原则 1.整洁原则:无论在什么场合,所穿的服装都必须是整洁的。2.整体性原则:服饰的整体美包括人的形体,内在气质和服饰的款式、色彩、质地、工艺及衣着环境等。3.个性化原则:主要体现在选择的服装要与自己的年龄、身高、体形、肤色相搭配,力求反映一个人的个性特征。(二)(二)大学生衣着礼仪
4、大学生衣着礼仪 大学生衣着首先要整齐、干净,其次要颜色、款式统一,最重要的是要符合大学生的身份、符合时代气息。在正式场合下,对大学生服饰的基本要求是要着正装。下面介绍一些正式场合下大学生具体的衣着礼仪。1.男生衣着礼仪 男生主要以衬衫和西装为正装,配以黑色皮鞋。必要的时候需打领带。皮鞋一般为黑色系带皮鞋。无论什么服装,必须整洁干净。上衣要熨平整,裤子要熨出裤线,皮鞋要上油擦亮。2.女生衣着礼仪 对女生而言,可以根据不同的场合、时间、地点来选择西装套裙、旗袍、礼服等。譬如,参加文娱活动或晚宴时,可选择穿礼服或旗袍;如果参加商务谈判或出席学术会议时,则须穿较为正式的西装套裙等。(三)(三)装饰装饰
5、仪表装饰包括化妆和配饰两个部分。化妆也是一种仪容修饰手段,一般通过一些化学物质来掩盖自身缺陷,放大自身优点。化妆一般遵从自然、清洁、得体的原则。配饰是指人们在衣着的同时所选用和佩戴的装饰性物品,对人的整体形象起点缀、美化、烘托的作用。三、三、仪态仪态 仪态也称仪姿、姿态,泛指人们身体所呈现出的各种姿态,它包括举止动作、神态表情和相对静止的体态。人们的面部表情,体态变化,行、站、立、举手投足都可以表达思想感情。仪态是表现一个人涵养的一面镜子,也是构成一个人外在美的主要因素。不同的仪态显示人们不同的精神状态和文化教养,传递不同的信息,优雅而得体的举止将有利于树立良好的交际形象,获得他人的好感。1.
6、1.站姿站姿 站立时应注意保持挺直、典雅,应注意挺胸收腹,略站立时应注意保持挺直、典雅,应注意挺胸收腹,略收臀,头部端正,双目平视,面带微笑,双臂自然下垂或收臀,头部端正,双目平视,面带微笑,双臂自然下垂或体前交叉,将手放在身后显得威严,一般地位高者可以使体前交叉,将手放在身后显得威严,一般地位高者可以使用,在长辈或上级面前,手一定要放在前面,以示对其尊用,在长辈或上级面前,手一定要放在前面,以示对其尊重。双腿并拢直立,脚跟紧靠,脚尖成重。双腿并拢直立,脚跟紧靠,脚尖成V V形。身体抖动或形。身体抖动或左右摇晃,会给人轻佻的感觉;眼睛东张西望,会给人以左右摇晃,会给人轻佻的感觉;眼睛东张西望,
7、会给人以不自信的感觉;站立时东歪西靠,给人以过分随意、散漫不自信的感觉;站立时东歪西靠,给人以过分随意、散漫的感觉。的感觉。2.2.坐姿坐姿 坐姿应给人以端庄文雅之感。落座时动作要缓,声音坐姿应给人以端庄文雅之感。落座时动作要缓,声音要轻,从容入座,不可慌张用力。标准的坐姿要求身体坐要轻,从容入座,不可慌张用力。标准的坐姿要求身体坐在椅子的中后部,至少坐满椅子的三分之二,任何座位不在椅子的中后部,至少坐满椅子的三分之二,任何座位不能坐得太深或太浅。若女子着裙装,应在入座时稍微拢一能坐得太深或太浅。若女子着裙装,应在入座时稍微拢一下,以防褶皱。坐立时,上身要正直,挺腰并膝,女子要下,以防褶皱。坐
8、立时,上身要正直,挺腰并膝,女子要并脚,双手自然置于双膝上或椅子扶手上,不可抖腿或跷并脚,双手自然置于双膝上或椅子扶手上,不可抖腿或跷二郎腿。起座时要端庄、稳重,不可猛坐猛起,给人留下二郎腿。起座时要端庄、稳重,不可猛坐猛起,给人留下冒失、毛躁的印象。冒失、毛躁的印象。3.3.走姿走姿 走姿属动态美,直接反映了一个人的精神状态、气质走姿属动态美,直接反映了一个人的精神状态、气质和文化修养。形成良好的走姿要做到从容、平稳和轻盈。和文化修养。形成良好的走姿要做到从容、平稳和轻盈。行走时要昂首挺胸,目光平视,双臂自然前后摆动,同时行走时要昂首挺胸,目光平视,双臂自然前后摆动,同时要摆成直线,注意脚尖
9、略开,脚跟先接触地面,起脚要有要摆成直线,注意脚尖略开,脚跟先接触地面,起脚要有节奏感,速度要均匀,步幅要适中。要避免外八字或内八节奏感,速度要均匀,步幅要适中。要避免外八字或内八字等不良走姿,也不可弯腰驼背,更不可摇头晃肩。字等不良走姿,也不可弯腰驼背,更不可摇头晃肩。4.4.手势手势 得当的手势有助于我们更加清楚明白地表达自己的得当的手势有助于我们更加清楚明白地表达自己的情感,使别人更易于理解。我们要养成良好的手势习惯,情感,使别人更易于理解。我们要养成良好的手势习惯,与人谈话时,手势不要过多,动作不要过大,手势不宜过与人谈话时,手势不要过多,动作不要过大,手势不宜过高或过快,更不能手舞足
10、蹈,这样容易给人留下缺乏涵养高或过快,更不能手舞足蹈,这样容易给人留下缺乏涵养的印象。在与人交谈时,手指不要指指点点或做一些与谈的印象。在与人交谈时,手指不要指指点点或做一些与谈话不相关的小动作。在社交中,如果不是为了传达信息,话不相关的小动作。在社交中,如果不是为了传达信息,手应该保持静止。在与不同地区、不同民族的人交流时,手应该保持静止。在与不同地区、不同民族的人交流时,最好事先了解一下对方的风俗习惯与忌讳,以免发生误会。最好事先了解一下对方的风俗习惯与忌讳,以免发生误会。5.5.表情表情 表情是指人的面部表情。它传递着人们内心的喜悦、表情是指人的面部表情。它传递着人们内心的喜悦、愤怒、悲
11、伤、好奇等思想感情,在人际交往中,起着极其愤怒、悲伤、好奇等思想感情,在人际交往中,起着极其重要的作用。大学生应学会保持理智,掌握控制好自己的重要的作用。大学生应学会保持理智,掌握控制好自己的情绪,避免因自己的个人情感影响到他人的心情和表现。情绪,避免因自己的个人情感影响到他人的心情和表现。表情是复杂多样的,本书只介绍两种。表情是复杂多样的,本书只介绍两种。(1 1)目光。目光。(2 2)笑容。笑容。一些基本的语言原则(1)正确地认识谈话的时间、场合及对象。同一句话在不同的情境中效果往往不同,说话人应恰如其分地掌握语言的环境与条件。(2)要掌握好说话的度。不能伤及他人自尊,不要涉及他人隐私,不
12、能在背后议论、攻击他人。(3)言辞应尽量委婉。说话时要考虑到他人的心理习惯,尽量从对方的角度出发,避免不近人情或生硬的语言。(4)态度应谦虚诚恳,热情大方。一、一、日常礼貌用语日常礼貌用语 1.1.1.1.称呼称呼称呼称呼 只要有人际交往,就有对人的称呼。对他人要用尊称,对自己要用谦称。尊称常见的有先生、夫人、小姐、女士等。对于不同身份的人,也有不同的称呼,如德高望重的老者称“(姓)老”;对年轻人可称为“小(姓)”;职务显赫者,应以职务相称,如“王书记”等;职业也可作为称呼,如“李大夫”等。对自己使用的谦称有在下、小弟、学生等,表示谦恭之意。2.2.2.2.问候语问候语问候语问候语 相识的人见
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 入学 教育 第五 ppt 课件

限制150内