幼儿园小班教师节活动总结13篇.docx
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1、幼儿园小班教师节活动总结13篇幼儿园小班老师节活动总结1 今年9月10日是我国第xx个老师节,为和全园老师一起渡过一个欢乐、难忘的老师节。我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。 一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲自做好(小班孩子只是在老师预备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲自送给自己敬重的老师,并对老师说:“老师节日欢快!老师您辛苦了!”在一片严峻的音乐声中,老师们亲自接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。 二、幼儿园拿出一笔经费组织老师周六、日两天游,老师节当晚组织老师唱K活动。 1、两天游活动。x月xx日,我园组团前往xx的xx湾及x
2、x温泉酒店。x月x日,我们全园老师20余人在一片欢呼声中开头了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢快,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了xx镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往xx岛沙滩,老师们一起享受沙滩的满足、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢快的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。 下午3:00,全体老师一起泡入大海,大家在海边玩耍,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳欢乐之极,令人流连忘返。 晚上6
3、:00,入住五星级xx温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池72个池之间来回穿梭,乐不思返。 2、老师节当晚,全体老师前往xx会所,大家在KTV房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此老师节欢快 活动至今已有几天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。 幼儿园小班老师节活动总结2 在老师节到来之际,我校以老师节作为向同学进行尊师教育的重要契机,组织同学开展了一系列的庆祝教育活动。让同学获得为人师表的感受,体验老师工作的辛苦,明白敬重师
4、长的道理,学会自主学习的自我管理。 一、开展老师节征文活动 二、召开“为老师喝彩”老师会议。 在第x个老师节到来之际,我校x校长以“为老师喝彩”为主题做了老师会讲话。老师节活动总结。会上,x校长向辛勤工作在教育战线上的老师,表示喧闹的庆贺和节日的问候对我校获得的成果和荣誉及全体老师的努力工作做出了充分的确定,并向老师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型老师。 三、号召同学们观看老师一天的工作上课、批改作业、组织活动、辅导同学等等,了解老师职业的特点和主要工作内容。同学说过去总认为老师既轻松又威武,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观看才知道,老师真不简洁。别看短短的4
5、0分钟,老师们光为此做的预备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导同学再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句老师,您辛苦了。 四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动 为杜绝以往为老师购买老师节日礼物的旧习,我校号召同学能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬重之情。活动培育了同学动手力气,同时也杜绝了购买老师节日礼物的旧习。 9月10日下午,我校6班级x班召开了“老师,感谢您的爱”主题班会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲
6、都表达了同学对老师的爱。通过班队会活动让同学们与老师的心更近了。 幼儿园小班老师节活动总结3 伴随着老师节来临,遵循教体局关于开展“感念师恩”主题教育活动的通知思想,xx省xx幼儿园从自身实际状况动身,依据幼儿特点本着“隆重、俭朴、有效”的原则,设计组织了一系列内容丰富的老师节主题教育活动。现将幼儿园开展活动的状况总结汇报如下: 一、小班组:老师,您真好 小班幼儿刚刚入园不久,既不会情感丰富的朗诵诗歌,也不会大笔一挥,泼墨一幅,当然也还不具备动手制作手工作品的力气。可是小班幼儿对老师的信任和依靠却是最结实的。离开了从小生活的生疏的环境,离开了始终照看自己的家人,来到幼儿园这个生疏的大环境里,孩
7、子第一反应就是紧紧抓住老师的衣服,老师成为了孩子生长历程中的重要依靠。小班组老师结合自身的特点,组织幼儿开展了“老师,您真好”的语言活动。谈话中,幼儿知道了老师节是照看自己的老师们的节日,回忆了入园以来老师对自己细致入微的照看,在老师的提示下情愿和老师抱一抱,亲一亲,问声节日好,表达了自己宠爱老师,爱老师的情感。正是由于孩子的幼小,这问候,这拥抱更是显得弥足珍贵。 二、中班组:我友爱的老师 中班组的活动以绘画活动“我友爱的老师”为主。此前的相关活动有:诗歌“老师本领大”,通过朗诵诗歌和尝试续编诗歌,深化了幼儿爱老师的情感。通过“夸夸我的老师”活动,过渡到了“我给老师办画展”活动。面对每天照看自
8、己的生疏的老师,孩子们有着说不完的话。说到老师的面部特征和发型的突出特点,更是津津乐道,有的孩子甚至连老师宠爱的衣服颜色都能说出来。在这貌似细小的环节中,老师体会到了孩子们深深的爱。而在绘画活动“我友爱的老师”组织过程中,幼儿知道了x月x日是老师节,是老师们的节日,更是在画画中激发了宠爱老师的情感。一边画一边絮絮叨叨,简洁的线条之间流露出了对老师的祝福。 三、大班组:老师,感谢您 大班组以美工活动“老师,感谢您”为主导亦开放了一系列的主题活动。对于大班幼儿来说,已经在幼儿园度过了两个老师节,对于老师节的熟识远远高于小班,中班的幼儿。大班幼儿自身的力气有了很大的提高,表达自己情感的方式也更加丰富
9、。幼儿运用已有的美工阅历,制造性的制作出了谢师卡,向老师表达感谢之情。祝福语也上升到了“老师,您辛苦了”、“老师,感谢您”还有的孩子自发的拥抱老师,大声的宣告:老师,我爱您整个活动气氛温馨又感人。 除了各班组独具特色的主题活动之外,身边出其不意的问候更是让老师感动。老师节这一天,从踏进幼儿园的大门开头,老师们就被一声声的节日问候感动着。这问候,有领导的关怀,有同事之间的相互祝福,更多的是来自于家长和孩子。虽然只是简洁的一句话却赛过了千言万语。这问候,这祝福包含着家长对老师的认可和敬重。在一声声的祝福声中,老师们为自己这个神圣的职业感到光荣,感到傲慢。 老师节,这个老师自己的节日,伴随着丹桂飘香
10、渐渐走远了。没有锣鼓喧天,没有鞭炮齐鸣,唯有那挥之不去的幸福环绕身边。或许社会上还有很多人不了解老师节,或许幼儿老师在部分人的视野里照旧没有得到认同。可是只要幼儿园的孩子认同,只要家长认同,幼儿园的老师节氛围照旧喜庆,在“尊师重教”的节日氛围里,这个简朴、喧闹而又有意义的节日深深地留在了全体教职工的印象里。 幼儿园小班老师节活动总结4 今年老师节,结合我园实际,本着“隆重、喧闹、简朴、务实”的原则,组织开展了庆祝活动。现将活动状况总结如下。 一、以老师节为主题的黑板报 同学们用自己宠爱的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精致的.贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温和的问候语,代表了同学一颗颗火热
11、和布满感谢的心。 二、召开了老师的表彰大会 会上园领导给全体老师送上了节日的祝福和亲切的问候,并表彰了先进班级和个人,并进一步强调了师德的重要性,鼓舞老师们要努力工作,不断学习,加强自身专业素养和专业力气的提高,树立振兴教育、老师为本和老师教育优先进展的观念。xx园长的话进一步增加了全体老师的光荣感、责任感和使命感,激发了老师敬业乐教、教书育人的热忱。老师们纷纷表示,确定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把奇妙的青春奉献给党的教育事业。 三、组织了老师庆祝老师节活动 开展xx幼儿园老师书法、绘画、大赛活动。9月10日下午,由园领导牵头,组织全体老师进行了开展xx幼儿园老师书法、绘画、大赛活动。
12、活动人人参与,场面喧闹而好玩,不时地有掌声响起,这项活动充分体现了全体老师的文化内涵。 四、开展走访慰问活动 幼儿园要会同领导干部对优秀老师、离退休老师进行慰问,关怀解决老师在工作、生活上存在的问题和困难。让宽阔老师感受到对他们的关爱从而更要激情投入到教学当中去。 老师节的庆祝活动中,我们相互祝福着,我们为自己是一名老师而感到光荣,感到傲慢。活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法遗忘。让我们连续努力,让美丽成就每一天。 幼儿园小班老师节活动总结5 尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在老师节来临的时候,结合节日教育,我班在9月10日特开展了老师,节日欢快的主题教育。希望通过这些
13、活动,关怀幼儿丰富以下阅历: 每年的9月10日是老师节,是老师的节日。 老师特殊关爱小伴侣们,为小伴侣的成长付出了辛勤的劳动,我们应当敬重老师。 小伴侣们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。 活动一开头,我先问幼儿:是谁每天为我们将教室打扫得干干净净是谁每天为小伴侣洗碗、叠被子是谁中午陪小伴侣睡觉,帮我们叠被子当孩子们用稚嫩的声音告知我:是老师时,我心里布满了感动与内疚,感动的是他们这么小就能看到老师的辛苦,内疚的是,在照看幼儿生活这方面,我还做得不够,今后还要多从细节入手,提高自己的.保育水平。 然后,我就给每个孩子一次机会,让他们呈现自己在幼儿园学的本领。陈学琪、赵星宇、张成谦、康
14、和昌等小伴侣都大方地呈现了自己学会的儿歌,关雨婷、张煜洁、包馨,张睿萱,还给小伴侣表演了学会的手指玩耍。但我发觉,部分小伴侣胆子小,不擅长表现自己。于是我就逐个请他们上来,在老师的腿上表演骑大马的玩耍,在老师的怀抱里,他们既享受到了与老师亲近的欢快,又放松了自己的心情。 最终,我告知孩子们今日是老师节,请他们说说你想怎样向老师表达节日的祝福,有个骑大马时最欢乐的小伴侣小声说了句:抱抱老师,我就请他来抱抱老师,他的动作引来了更多的小伴侣,他们都争着上来抱老师,让我得到了最真的节日祝福。 反思整个活动,我发觉,部分幼儿的乐观性还没有充分调动起来,或许是刚入园,还没有适应幼儿园的生活的缘由吧。今后,
15、我会多与孩子们亲近,从细节处多关怀他们,争取使他们今早融入这个集体。 幼儿园小班老师节活动总结6 9月9日上午为了庆祝老师节,我们小班小伴侣汇聚一堂幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。活动开头小伴侣们用动听的声音为老师演唱了歌曲老师老师我爱你小伴侣们动听的歌声打动了在坐的每一位老师。唱完歌曲幼儿们还亲自动手绘画,幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师妈妈的宠爱及敬重。知道在幼儿园里应当听班里老师的话,每天应当主动和老师们打招呼。最终,每个小伴侣说一句好听的话把花送给老师!就连平常不善言语的小伴侣今日都开口对老师说了祝福的话。 我们幼儿园小班的孩子结合班级主题活动“我是中国人”,还在9月
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