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1、幼儿园小班安全工作计划最新4篇幼儿园小班安全工作计划2022年 篇一 一、建立健全制度,加强管理机制 1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的地制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。 2、领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,及时发现不安全隐患,防患于未然。 3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签订工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、
2、责任到人,形成齐抓共管的优良局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。 4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门人员要认真仔细地检查并做好台账记录,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。 5、班主任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,避免孩子受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系父母带回孩子到医院就诊。 6、加强日常值班和节假日值班制度,做到
3、定人、定岗、定责,并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。若发现人身安全和健康事故,值班老师应及时做好处理,及时上报,并与幼儿父母取得联系。值班老师还应认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的情况。 7、“看好自己的门,管好自己的人”。每天安排值班老师在幼儿入园、离园开门时把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。 二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动 1、加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全认识,防止意外事故的发生。要求各班制定全面、详细的安全教育计划。可以要求各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化教师的安全认识,学习防毒、防水、防火、防传染病
4、等安全常识及自救方法。 2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。 3、在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。 三、创设平安校园,促进健康成长 1、定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。 2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。 3、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健
5、员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。 4、严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。 5、加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。 6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。 7、加强幼儿在园服用药品的管理,根据父母的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药父母签字记录。 8、加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。 9、建立教室安全责任制,切实做好教室日常活动、饮食、卫生安全工作。 四、秋季
6、新学期具体工作安排如下: 9月份: 1、对幼儿进行日常生活安全教育。 2、开展“我会使用灭火设备”安全教育活动。 3、园舍安全检查,及时消除隐患。 10月份: 1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。 2、做好秋季防火工作。 11月份: 1、幼儿保健知识宣传教育 2、做好冬季消防安全教育 12月份: 1、对幼儿园重点区域进行全面细致的检查。 2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护教育。 幼儿园小班安全计划 篇四 一。本学期班况分析: 本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活。本班幼儿42名,其中,男孩28名,女孩1
7、4名。孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差。由于小班的小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏,对老师提出的常规要求漠不关心。 二。这个学期的任务目标: (1)身体发展: 1、动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加集体活动,做模仿操。 2、练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。 3、自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。 4、懂得不远离成人,不跟陌生人走。 5、学习简单的自我保护方法。 (2)认知发展: 1、感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。 2、喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征。 3、一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。 4、听懂语言,按指示动作,理解简单故事情节。 (3)计划达到的社会性发展: 1、说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习收拾玩具。 2、喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。 3、喜欢与大家玩玩具,在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。 4、不纠缠大人,独立游戏,不发脾气。5
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