幼儿园小班班级安全的工作计划.docx

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1、幼儿园小班班级安全的工作计划幼儿园小班班级平安的工作方案1 一、常规教学工作 1、开学初，依据新幼儿园教育指导纲要及幼儿园工作规程和园务方案为目标，结合本班幼儿的年龄特点及进展状况，制定出适宜本班的教育目标，班务方案、主题活动方案。并保证在日常工作中逐步落实。 2、依据小班幼儿活泼好动，生理成熟不足和学问阅历欠缺，稳定性差的年龄特点，合理支配一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡；依据本班幼儿的力气和爱好支配不同的活动，有自主性活动，安静活动与运动活动，还有个人活动、小组活动、集体活动，并赐予个别辅导和随机教育，本学期重点对幼儿动手力气的培育和指导。 3、优化班级教育环境，定期准时地为各个活动

2、区供应充分的、幼儿感爱好的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探究欲望，提高幼儿的动手力气。依据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外设立美术作品栏，保证每个幼儿都有呈现作品及欣赏作品的机会，培育幼儿的自我表现力气。 4、重视幼儿身体素养的熬炼，保证每天幼儿都能达到运动量；留意幼儿的个体差异。为幼儿供应各种类型的运动器械，依据周方案活动的支配，每周都有侧重点地带领幼儿进行体能熬炼，并赐予幼儿在户外自由活动，探究和沟通的机会。 5、对班内个别各方面相对差一点的幼儿，准时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作，提高老师对幼儿的.观看力气和教学反思力气。 6、加强幼儿的平安教育，使幼儿熟识有

3、损害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的平安意识。 二、班级日常工作 1、制定各项常规要求，本班保教人员团结关心，统一思想，相互督促认真完成班级中的各项工作。 2、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，留意加强病弱儿的照看，削减疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面进展。 3、对班上存在的问题进行商讨，寻求最佳解决方法，做到保教人员步调全都。 4、做好班级物品管理工作，保教人员目标全都，共同努力，疼惜和妥当保管班级物品，力求做到班级物品无一缺损，无丢失。 5、认真做好每日的交接班工作，消退担忧全的隐患，防止平安事故的发生。 6、在工作中保教人员相互协作，争取

4、进步，共同完成班级里的各项工作。 三、具体工作支配 九月份 1、报名注册。 2、抓好各项常规工作。 十月份 1、做好节假日平安、卫生教育，加强幼儿的自我爱惜意识。 2、认真组织幼儿户外体育活动。 3、召开家长会。 4、开展秋季疾病预防工作。 5、开展绿色环保活动，丰富自然角。 十一月份 1、依据主题“比一比”创设好班级环境。 2、预备儿童活动。 （1）幼儿创意插塑竞赛。 （2）“我运动，我健康、我欢快”亲子模拟运动会。 （3）幼儿小铃铛演唱会。 十二月份 1、期末复习，进行期末幼儿进展测评。 2、对幼儿进行寒假平安教育。 3、幼儿离园活动。 幼儿园小班班级平安的工作方案2 一、指导思想幼儿教育

5、纲要指出： 要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱惜自己。为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把平安问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。把平安工作责任到人，尽我们的一切力气爱惜好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人，为确保幼儿的身心平安，我们小班制定了平安工作方案。 二、具体措施 （一）创设一个平安、健康的进展环境 1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发觉要没收，并教育幼儿，与其家长沟通。 2、开饭时留意，预防烫伤幼儿。确定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿

6、端到面前。 3、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，确定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。 4、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，确定要组织幼儿安静的集体活动，如看书。确定要看卡放人，不熟识的人即使有接送证，也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。 5、严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的平安、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干

7、净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，准时清点人数和物品。 6、户外活动时，确定认真检查活动场地的平安性，准时排解担忧全因素，确保幼儿平安，如发觉大型玩具有松的螺丝钉，确定报告办公室，做到准时毁灭担忧全的隐患，保障幼儿平安。 7、老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子确定要和值班老师做好交接，并简洁交代其幼儿状况。 （二）加强平安教育、提高平安意识要平安 就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活动行为规范的培育，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开头努力。培育幼儿的自我爱惜力气，加强防范意识，让幼儿在有

8、平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安。幼儿在园一天需要站队至少10次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花嘉奖。 1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、为确保上下楼的平安，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下（上），不推不挤小伴侣。 3、教育不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西。使懂得不能任凭离开家长或集体。 4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿相互监督，保证幼儿平安。 6、教育幼儿不能碰电插座，不行以带小刀，在手工课剪纸时候留意平安，知道怎样正确的使用剪刀。 7、教育不把纸团、

9、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。 8、在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担忧全因素。 我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱惜的技能，提高幼儿的爱惜力气。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、玩耍的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动关怀幼儿懂得自我爱惜的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。 幼儿园小班班级平安的工作方案3 一、

10、指导思想 本学期小班班级组依据本园教研工作重点，连续以省教育厅关于加强学前教育教研工作的看法为宗旨、以指南、纲要，幼儿园五大行动和六个支架为指导，依据小班幼儿的年龄特点和班级组的实际状况，充分推动课程玩耍化的进程，不断提高保教质量，在促进老师专业成长的同时，促进幼儿健康欢快地成长。 二、工作重点及措 （一）用温馨的环境来迎接幼儿。 小班幼儿刚刚从生疏的家庭来到生疏的幼儿园，平安感荡然无存，为了让家长放心，幼儿爱上幼儿园，我们准备创设温馨的环境来缩短家园之间、师幼之间的距离。 1、心理环境。我们全部老师全面、深化、细致地了解每一位幼儿的生活习惯、爱好爱好、共性特点，从而有的放矢的进行教育，关怀孩

11、子过好入学关。大家全都表示用我们的爱心、急躁和细心来换取家长的真心、安心和诚意。只有家园通力合作，才能顺当地完成各项活动。 2、物质环境。环境是幼儿园的第三位老师，为了发挥环境的教育价值，让孩子与环境互动，时时能感受到家的味道，我们用幼儿宠爱的娃娃家和温馨的全家福主题墙“亲亲热热一家人”来迎接孩子，关怀孩子尽快适应幼儿园生活，从而爱上幼儿园。 （二）用丰富的活动来吸引幼儿。 1、区域活动。小班班级本学期以23个娃娃家和阅读区为主体。为了避开室内空间不够的问题，我们将建构区、交通岗设置在走廊。随着主题的不断推动，和幼儿爱好的转移，我们的区域将不断丰富和更新。 2、园本课程。本学期小班将开展幼儿入

12、园课程，依据幼儿园教研方案支配，开学初，班级确定园本课程内容，制定可行性方案，依据方案，层层推动，实施具有班级特色的入园课程。 3、节日活动。结合节日和幼儿园的工作支配，开展丰富多彩的节日活动，让幼儿在欢快中前行，在参与中成长。 （三）用精湛的业务来满足幼儿。 1、不断学习，提升自我。 组织老师认真学习指南、幼儿园教育指导纲要、幼儿园五大行动和六个支架，深刻理解其精神实质。同时，鼓舞各位老师进行大胆探究与实践，积累阅历，相互沟通，使以儿童进展为本和课程玩耍化的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现，促进保教质量的提高，提升老师的业务素养。 2、有效练兵，完善自我。 依据幼儿园教研

13、工作支配，本组老师乐观参加基本功练兵活动，青年老师乐观参加园内组织的各项竞赛，争取取得较好的成果。 3、互帮互助，共同提高。 发挥班级组的团队合作精神，开展班与班之间相互听课、评课活动，通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式，提高本组老师的专业水平和教育活动质量，提高活动成效及老师的自我反思和教育评价力气。 （四）用高度的责任心来爱惜幼儿。 做好平安工作是保证幼儿身心健康进展的首要任务。小班幼儿年龄小，我们时时把幼儿的平安牢记在心，用我们高度的责任心去爱惜好幼儿，如坚持做好每天的晨检工作，做到一看、二摸、三问；做好户外活动前的预备工作；中午幼儿午睡时的巡察工作把一切平安隐患毁灭在萌芽状态。 总之

14、，我们小班班级组的十八位保教老师在蹲点吴园长的指引下齐心协力，做好各项工作，为了让家长满意、让幼儿欢乐、让领导放心我们一起努力、一起奋斗。 三、逐月支配。 八月份： 1、参加幼儿园老师暑期培训活动。（8月10日12日） 2、小班班级组争辩幼儿入园活动方案。 3、各班级组做好开学预备工作（分班、环境创设、主题方案等） 九月份： 1、制定班级组工作方案。 2、编排幼儿早操、律动。 3、学习指南，预备考学活动。 4、参加读书笔记观摩呈现活动。 5、做好班级教育教学资料抽查、蹲班观摩、班本课程叙事审议的预备工作。 十月份： 1、结合幼儿园“科技节”开展爱国、爱家乡主题系列活动。 2、参加幼儿园老师读书沙龙活动。 3、参加老师基本功练兵、青年老师基本功过关。 4、班本课程叙事沟通审议、研讨推动。 十一月份： 1、开展幼儿园“体育节”系列活动。 2、班级组男幼师参加县男幼儿老师基本功竞赛活动。 3、参加班本课程叙事呈现、评比活动。 4、参加幼儿园新老师半日活动观摩。 十二月份： 1、开展小班半日亲子活动。 2、开展“欢快新年”主题系列活动。 3、“种植园小故事”共享活动。 4、班级组读书感悟沟通活动。 一月份： 1、撰写班级组工作总结。 2、收集、整理班级组各项教育教学资料。 3、参加幼儿园幼儿成长档案观摩评比活动。10