幼儿园教师教学工作计划_1.docx

《幼儿园教师教学工作计划_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师教学工作计划_1.docx（54页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园教师教学工作计划幼儿园老师教学工作方案1 九月已经悄然来临，新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去，特制定如下个人方案： 一、思想工作 在新的学期里确定要学习领悟老师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热忱参加到工作中去，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、力气进展 希望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将认真预备幼儿活动所需材料；写好每一次教案；多学习，把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿进展；多和阅历丰富的老师沟通。生活中，热忱待人，友

2、爱助人，虚心为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发觉优秀并鼓舞幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。 三、努力方向 本学期我制定了以下目标及措施： 1）尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学力气。 2）努力提高自己的专业素养，认真学习、钻研业务，尽快了解、把握中班幼儿的年龄特征和进展特点。 3）连续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。 措施： 1）多向富有教学阅历的搭班老师学习，留意榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学力气。 2）自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一

3、步,本学期将连续努力。除了准时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。 3）主动关怀国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新学问、新技能。 四、出勤方面 严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工；用饱满的热忱对待工作。 五、家园共育方面 家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长共同探讨制定适

4、合每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能.认真听从家长的看法和建议，满足家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长供应更优质服务。除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。 以上，是我本学期的方案及目标，我确定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在园领导的培育下、在自己的努力下，有所收获有所成长。 年，将是我公司经营进展新的历史时期，也是新的关键阶段，作公司一名财务系统的工作人员，应当有自己责任感、使命感和紧迫感，努力做好工作。因此，我对自己

5、在二0XX年的工作进行了认直仔细的规划，我将在上级的正确领导下，在同事的关怀协作下，创新性的做好财务资金监督管理工作，为企业的持续健康进展做出更大的贡献，具体的工作方案及建议如下： 一是加强学习，提高自己的业务素养和综合力气。随着社会的不断进展，会计的概念越来越抽象，它不再局限于某个学科，在税务、计算机应用、公司法、企业管理等诸多领域都有所涉及，企业的财务管理对财会人员的素养提出了越来越高的要求，在新的一年时在，我将进一步加高校习的力度，提高自己财务业务水平，特别要结合企业行业进展及自己的岗位工作需求，加强相关业务方面的学习，使自己的财务业务力气不断提高，以适应工作的需求，特别要乐观参加公司组

6、织的各项业务培训，还要参加一些重要的会计培训部门组织的专家培训，使自己的财务业务水平更上一个新的台阶。 二是更加认真负责的做好自己的本职工作，在自己的工作岗位上，对各项财务资金的管理都要严格把关，不能有半点疏忽和大意，银行划款复核(资金划转、新股申购、债券买卖、基金申购、回购、定期及通知存款资金划转)前台交易系统复核(资金增减、债券兑息兑付、定期存款确认、定期存款到期确认)中央国债系统复核(债券买卖、债券回购、收款付款确认、dvp交易资金划转)，要加强一些账目、帐务处理的争论和分析，确保财务管理的规范和高效。 三是做好一些重大项目的投资核算。重大经营项目事关企业今后的进展，资金平安性与项目投资

7、的可行性以及企业进展的后续性息息相关，特别是xx年两个债权项目的投资核算、付息等工作，要保证时间性和规范性。我将大力加强与托管银行的沟通和协调，不断探究和总结合作和业务联系的新方法和途径，保证各方合作程序和业务往来的顺畅。在华发项目上，除要做一些资金管理的基础工作以外，还在xx年召开受益人大会以后，时行资金建帐，并做好ta系统的操作工作，保障业务系统的正常运作。 四是加强会计档案的管理工作。我们虽然在xx年对会计档案管理工作进行了规范严格的整理，在xx年，我将在xx年的基础上，严格依据国家一级档案管理的要求进一步完善和规范，要保证名目、各项帐本的存放等都高度的全都性，特别是一些重要帐户和原始凭

8、证等业务帐本都要严格备案登记存查。 五是加强与公司各部门的沟通协作，通过沟通和沟通，才能达到业务的统一性和规范性，实现合作紧密，工作有序，防止发生推诿扯皮等现象。造成工作的延迟和业务的疏漏。 六是加强应急管理的争论和分析。资金管理难免会消逝一些意想不到的突发大事，这对于财务管理来说是一个大忌，甚至会影响到企业整个资金链的管理，所以就加强应急管理的争论，乐观出一些财务资金管理的应急预案，确保发生突发大事时能紧急启对应急预案，保障企业财务管理的正常进行。 七是一些建议：应抓好“节支”工作，实行具体措施，抓住关键环节，针对资金周转过程中的每个关键点和关键程序，建立相应的制度，严格把握各项支出，切实提

9、高资金的使用效益。首先，要制定科学合理的定员、定额费用标准，将单位的各项财务收支活动全部纳入预算管理范围，提高预算的编制水平。财务预算的编制要体现在对重点工作的资金保障上，同时也要体现在对资金的节约上;其次，在预算执行中，要建立健全各项财务支出把握制度，并结合单位事业进展的实际状况，提出削减费用支出的各项措施，努力把各项费用支出把握在预算范围之内;第三，建立和完善资金使用的绩效考核制度，对各项财务支出事项要追踪问效，要充分发挥财务部门在建设节约型行业中的作用。第四，要大力压缩非生产性开支，促进全行业节约活动的开展，形成“节约光荣，铺张可耻”的行业氛围。 幼儿园老师教学工作方案2 九月份： 目标

10、：吸引幼儿爱好，激发幼儿对舞蹈的爱好。 内容： a.律动练习、走步练习。 依据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及心情，不同形象的走，可以慢慢的走，雄壮的走，欢快的走。 b.碎步练习、蹦跳步练习。 依据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达玩耍或律动，来激发幼儿对舞蹈的爱好。 十月份： 园长应怎样提高自己的管理力气 内容：小跑步、后踢步、点步 目标：依据舞蹈和幼儿进展水平的变化，让幼儿能够在歌表演以及玩耍中进一步体会各种舞蹈步伐的特点。 十一月份： 踮步、踏点步、小跑步 目标：通过幼儿在对这三种步伐的学习，培育幼儿的形体，增加幼儿足尖、足踝的力度及预备部位的协调性。 九月份: 内容：仿照动作

11、：打鼓，吹喇叭、小鸟飞、小兔跳、开火车、摘果子 目标：初步培育幼儿对音乐、舞蹈的爱好和节奏感，进展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力、表现力气，陶冶幼儿的爱好和品德。 一月份： 基本功练习-勾绷脚、地面压腿、一位练习、一位。 手位练习：兰花指、提碗、压碗、双晃手、单晃手、虎口掌、芭叶掌。 目标： 1、训练幼儿手位的同时，熬炼幼儿身体的协调力气及动作韵味的培育。 2、加强幼儿地面形态动作的练习，要求幼儿学习正确的吸气、呼气。 幼儿舞蹈教学方案三：幼儿舞蹈教学方案(388字) 第一学期 适龄珍宝：3-6岁 教学目标： 1、让孩子熟识身体各部位的同时，增加舞蹈方向感，做到初步简洁动作协调。 2、逐步

12、规范舞蹈姿态，基本做到腿直、脚绷、背挺。 3、增加孩子对音乐律动的感觉，提高学习舞蹈的爱好。 4、进展幼儿柔韧性和协调性，关怀树立孩子的勇敢自信。 5、培育孩子舞台感觉及团结友爱合作意识。 教学内容： 1、节奏训练 2、基本功训练 3、幼儿成品舞蹈编排 4、舞台感训练 幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不行或缺的重要组成部分，通过学习可以逐步培育孩子的节奏感，领悟舞蹈及音乐的无穷乐趣，它对幼儿身心健康，情操的陶冶，智力的开发都有着重要的作用。 儿童参加生动活泼的舞蹈训练和表演活动可以增长他们的体力，促进幼儿骨骼发育、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的身理机能发育。舞蹈更重要的是可以引导孩子们用肢体来诠

13、释音乐，拥有与众不同的优雅气质和美丽、健康，体型，增加自信以及勇于呈现自我的力气。 幼儿园老师教学工作方案3 一、班级状况分析 本班共有50幼儿，男生20名，女生30名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的玩耍惯例，学习惯例，孩子的口语表力气，交往力气等都有了明显的进步，还把握了一些简洁的技能技巧，同伴之间能和谐相处，共同学习、玩耍，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能依据活动的规章进行活动。有确定的生活自理力气和交往力气，遇到困难知道寻求老师和同伴的关心，能主动乐观的参与幼儿园组织的各项活动。 二、学期工作重点： (一)、留意幼儿倾听习惯的培育： 1多与孩子交谈。在谈

14、话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话，弄清要了解的状况，清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和玩耍，老师制造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。 2供应倾听的机会。给幼儿播放音像作品，让孩子学会安静地听，并开拓倾听角，供应倾听机会。 3在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动，引导幼儿认真听同伴讲，鼓舞他们大胆踊跃参加表演。 (二)、培育规章意识与执行规章的力气。 1培育孩子间的相互学习、自主性和决策的力气，建立一个共同探讨的团体。 2加强幼儿体能训练提高幼儿健康素养我们将充分发挥体育活动的功能，促进幼儿生长发育，增加幼儿体

15、质。通过有目的、有组织、有方案地对幼儿进行体育熬炼，开展丰富多彩的体育活动如：体育玩耍、竞赛、坚持每天2小时的户外活动等，培育幼儿对体育熬炼的爱好，养成自觉进行体育熬炼的习惯，从而促进幼儿身体的进展。 (三)、教育工作 1连续以主题活动形式组织开展教学活动，留意各领域的渗透。 2连续重视班级惯例管理，进一步加强幼儿的生活、学习、玩耍习惯的培育，并做好平常的渗透教育。 3能主动地、专心地进行数学操作活动;观看、比拟、推断数学的数量关系，逐步建立等量观念。 4进一步加强良好教育环境的创设，留意体现幼儿的可操作性和参与性。 5保证幼儿的玩耍时间，依据孩子的爱好，生成各玩耍的主题，关心孩子形成确定的合

16、作力气，大胆表示交往的力气，解决问题的力气。 各领域的教育目标 语言： 1.激发幼儿对口语表达的爱好，关怀幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。 2连续了解图书的基本构成，养成疼惜图书的习惯，能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。 3.连续培育幼儿情愿与同伴沟通，能大方地在集风光前说话、讲故事，声音嘹亮。 艺术： 1.通过唱歌、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动，培育幼儿言语的、非言语的思维力气、想象力气和制造力气。 2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调，引导幼儿体验音乐活动的乐趣，培育幼儿健全和谐的人格。 3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念，知道如何从音乐、舞蹈活动中猎取各

17、种艺术和非艺术的阅历。 4引导幼儿大胆运用线条、形状、颜色、构图初步进行制造性的表现，培育其绘画制造力气和制造意识。 5.关怀幼儿在塑造和制作活动中进展小肌肉动作和手眼协调力气，关怀幼儿体验手工活动的欢快，培育他们对手工制作的爱好。 科学： 1.激发幼儿熟识和探究环境中数量、形状等爱好，是他们情愿并宠爱参数学活动。 2.关怀幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征，培育观看力，并学会用自己的语言描述自己的发觉，与同伴、老师沟通。 3.激发幼儿对活动的爱好和参与探究活动的愿望，乐观主动地参与活动。 4.保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。 健康： 2.培育幼儿情愿参加体育活动，乐观进行

18、力所能及的体育熬炼，体质不断增加。 3.连续学习避开危险和应付意外事故的基本方法，知道不跟生疏人走。 4.能按节奏上下肢协调地走、跑，能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。 社会： 1.关怀四周的同伴和成人，爱亲人和长辈，情愿与人交往，有良好的交往习惯。 2.了解自己的爱好和愿望，学会大胆、有效地表达自己的愿望看法和制造力。 3.连续学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和共享。 4.了解并能饯行活动规章和初步的社会生活规章。 三、环境创设： 1、依据教室的创设原则，为幼儿创设出平安、真实、秩序、简洁、自由的环境; 2、依据我班的

19、教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容，与幼儿一起，利用废旧材料，创设出能够与幼儿对话的物质环境; 3、依据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容，为幼儿开设相应的活动区，并随时依据主体活动的更换、生成活动的内容，增补区域活动的材料; 4、接受音乐常规，让孩子在轻松快乐的氛围中进行一日生活活动; 5、丰富的区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式，区域设置和材料投放要依据幼儿进展目标、主题活动内容，供应丰富的、便于幼儿操作的材料，以保证区域活动有效开展。 6、环境创设体现课程化，在课程开展的同时形成环境： 具体措施： (1)、依据近期幼儿培育目标投放区域材料; (2)、教学活动幼儿操

20、作、制作材料延长至区域中 四、卫生保健工作： 1加大平安教育工作力度，把平安放在首位，用“心”去观看孩子，把“平安”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我维护的意识和力气。 2认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。 3重视体育熬炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能准时整理和整理小型体育器械。 4连续全面规范开展值日生工作，培育幼儿的动手力气及服务意识。 5连续协作本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和力气要加强。为幼儿供应自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。 6、做好春夏两

21、季传染病的预防工作; 7、学会用筷子独立进餐，并养成不撒饭、不挑食的饮食习惯，养成在餐后将桌子擦干净; 8、大小便会主动上厕所，养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯; 9、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁，在玩好玩耍后能主动地洗干净并拍掉身上的灰尘; 10、对需要在幼儿园服药的幼儿，请家长照实填写药单，老师或阿姨按时喂药，做好交接记录; 五、家长工作： 1请家长共同监督孩子，共同培育幼儿良好的行为习惯。 2准时更换家园联系栏中的学习内容、生活内容。 3利用孩子入园、离园时间，与家长联系沟通看法，让家长准时了解孩子在园状况 幼儿园老师教学工作方案4 本月主题：兴奋奋兴上幼儿园 一周工作目标

22、：能够摆脱对家人的依恋，情愿上幼儿园。 一周健康玩耍内容：小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游 生活活动及指导：能在老师的带领下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。 自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定心情 熟识活动：找一找，关怀宝宝熟识更多的伴侣，并记住名字 体育活动：滚皮球，能够跟着老师一起玩耍。 搭建活动：能够自由的拼搭。 体育活动：小鱼游 体育活动：小小滑滑梯，能够在老师的四周快乐地玩。 家长工作：多留意孩子的身体状况，针对幼儿园作息时间，适当调整孩子在家的作息状况，让幼儿尽快适应。 幼儿园老师教学工作方案5 时间一刻不停留的向前迈进，转瞬间新学期又开头了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子

23、们由于刚开头进入集体生活,对新环境生疏,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的进展,将结合园长为我们培训的内容用同理心对待每一名幼儿，与班级成员乐观协作共同搞好班级工作. 现将本学期个人工作方案如下: 一：思想方面 遵纪守法,乐观响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,乐观参加园里的各项有益活动,以宠爱本职工作为动身点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平.宠爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和妈妈的

24、双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.乐观做好各种教学活动.时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,乐观向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,以园荣我荣的思想迎接每天的工作。 二：教育教学方面 在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的学问传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和急躁,对待每个幼儿,培育幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身阅历的同时,吸取别人的阅历与特长,努力钻研业务不断学

25、习接受最新的幼教学问,有效有方案的提高自己业务水平和教学力气. 利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的老师教同学学的方法,转变为同学主动学习.以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探究,使幼儿的八大智能得到全面进展.在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,好玩,直观的玩耍,教具来进展幼儿的思维力,想象力及动手操作力气等.我乐观指导英语老师,做好配课工作,和本班英语老师共同努力使幼儿的其次语言得到最好的进展,为幼儿以后英语的进展打下坚实的基础。 三：卫生保健方面 本学期,我带领我班工作人员乐观协作园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感

26、疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,留意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培育良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时留意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上.留意关怀幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念. 四：家长工作方面 由于是个新的班级,新的幼儿,新的家长,由于家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将乐观和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好家园联系册的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育

27、的潜能.本学期我园照旧接受门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都兴奋奋兴来园,安平平安回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中. 本学期将每月进行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的进展状况,同时将针对车接送的幼儿实行家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园状况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园状况,并准时协作我们的教学工作. 幼儿园老师教学工作方案6 一、班级状况分析 我班幼儿人数为12人，其中男孩6人，女孩6人。本学期主要加强训练幼儿的自理力气和行为习惯的培育、进一步加强幼儿语言表达力气的培育。 二、工作要求： 1、在教育

28、教学方面。 利用各种玩耍活动，训练幼儿动作灵敏性、精确和协调性，在日常中不断探究四周的自然环境和物质世界，熟识不同事物的特性，把握正确的思维、操作方法，促进思维的精确性、灵敏性、灵敏性。留意倾听别人的讲话，有急躁，学会用恰当的音量说话，日常生活中学习使用一般话，能围绕主题谈话，学习运用词句，大胆回答问题，表达看法，会正确看书，了解画面与情节的相应关系，宠爱欣赏文学作品。巩固熟识1、2、3，将数量13的实物分类、排序，熟识三角形、圆形、正方形，学习按图形分类，以及按物体不同特征分类。 2、在家长工作方面。 在学期初召开家长会，向家长介绍我们各项教育目标、幼儿在园一日生活的具体支配及需家长们支持、

29、协作的地方，鼓舞家长应尽力放手让幼儿做些力所能及的事，不要事事包办代替，多带幼儿接触大自然，关怀家长尽快转变教育观念，从而更艰的协作幼儿园的工作，按时刊登家园联系栏，加强家园之间的联系及沟通，有针对性的开展家访活动。 3、在常规教育方面。 进一步加强幼儿自我服务力气的培育，督促幼儿自己的事自己做，把握正确的洗手、洗脸、漱口、入厕的方法，会自己穿脱衣服、鞋子，知道正确使用标记，能遵守基本生活、玩耍规章，疼惜公物，懂得共享与沟通，不争夺、不独占，不拿别人的东西，能与同伴友好相处。 4、在卫生保健方面。 教育幼儿能依据天气状况随时增减衣服，知道不能触摸危险物品，不去危险的地方，身体不适时能主动告知成

30、人，不行怕吃药、打针，能保持自身及四周环境卫生，不乱扔纸屑，有确定的自我爱惜意识。 5、家长工作方面。 在学期初，我们将召开家长会，向家介绍本学期教育教学的目标及新的教育理念，并向家长宣布本学期幼儿园大型活动的初步支配，通过“家长开放日”，举办亲子玩耍，培育家长和孩子团结协作的精神。另外，还在加大家园间的联系，有针对的开展家访活动，真正做到家园同步、家园共育。 幼儿园老师教学工作方案7 时间飞逝，新的学期又要开头了。小班幼儿经过半年的常规训练，逐步适应幼儿园集体生活，老师对这部分幼儿已比较生疏，但对几个新入园宝宝的状况不太生疏，为了迎接新学期，特制定班教养工作方案如下： 一、班级状况分析： 1

31、、本班共有幼儿35名，其中男22名女13名，新入园的11名幼儿，都在23岁，这些孩子大部分孩子是独生子女，作为班主任，首先要生疏把握每个同学的性格以及年龄大小，为全面进展幼儿素养，依据本班的实际状况，幼儿的特点进展幼儿特长。 2、经过近半年的训练，经过老师的努力，同学在说话吐字方面有了较大的提高，提高了孩子的口语表达力气，老师会着重训练他们的一般话，从一个字一句话开头，让每个孩子对所说的每句话每个字做到精确的发音。为让每个孩子说一口流利的一般话打好基础。 二、学期对幼儿进行教育教学目标方案 1、连续对幼儿进行小班常规教育，培育良好的生活卫生习惯，具有基本的生活自理力气。 2、教学方面：以新教材

32、主题活动为依据整合五大领域，将教育活动与玩耍，生活活动环境创设，家庭与社会教育，评价指南融为一体，重视教育评价的进展性功能，关怀老师顺当开展教育教学工作。在语言方面：能认真仔细的倾听老师、同伴说话。初步学习日常生活中的交往用语。 3、健康方面：基本适应集体生活，消退入园焦虑和分别焦虑，对幼儿园产生平安感和信任感。慢慢养成良好的卫生习惯，在成人的关怀下逐步提高生活独立力气。慢慢学习平安保健学问，养成自我爱惜的意识和力气。尝试借助各种简洁的器械和玩具来活动身体。 三、家长工作： 为了更好的教育好孩子，在工作方面必需认真做好家园共育活动： 1、幼儿入园、离园，老师要热忱接待家长，欢送家长。 2、搞好

33、幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做，并让幼儿做一些力所能及的家务事。 3、组织不定次数的家访，老师宣扬幼儿教育的政策法规，家长与老师相互沟通思想看法及育人阅历。 4、制定好家园联系册。双方沟通思想、看法及育人阅历要从书面联系的方式，加强幼儿园与家园的联系，语言恳切、细腻。 5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或家长园地等途径，让家长了解大班上学期教育教学的重点及对大班幼儿常规要求，取得家长的支持和协作。 6、订好通讯录，加强电话联系，增加家园共育。 四、户外活动 户外活动是幼儿园健康教育的重要组成部分，担负着增加幼儿体质，促进幼儿身心全面进展的

34、重要性，市托幼办创设八个一活动中，小班比较适合玩沙包，玩沙包之前要先检测幼儿的活动量，制定好方案，设计好方案，要依据孩子的实际状况来组织活动，只有这样才能达到预期的效果，每天下午都利用玩耍时间开展跳绳活动。 幼儿园老师教学工作方案8 一、班况分析 经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情景，总的来看：幼儿在生活自理本事、学习习惯方面都有了较大提高，特殊是在体能、语言表达、社会交往本事方面表现较为突出。幼儿间本事相差较大、班级常规有待连续培育的局面。鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机

35、结合起来，为幼儿进入学校打好基础。 二、学期目标 1、激发幼儿对学习的爱好，初步的探究意识培育良好的学习习惯。 2、连续培育幼儿良好的生活习惯和行为习惯。 3、幼小连接，争取做一名合格的学校生。 三、课程 一生活习惯 1、依据幼儿的实际情景，连续培育幼儿有良好的生活卫生习惯如：坚持桌椅的清洁、养成物归原处的好习惯、坚持毛巾和书本的洁净、学习整理小书包和自我的衣物、留意个人卫生和公共卫生，不乱扔垃圾，坚持环境的洁净 2、在生活、学习上得到别人的帮忙，能使用礼貌语言感谢别人。介与我班外来人员子女多的特点，使他们初步能听懂一般话，乐于学说一般话。 3、进一步理解和遵守日常生活中的规章，依据自我所处的

36、环境情景，学习把握自我的心情和不宜行为。 措施： 1、在日常生活中老师留意观看幼儿的行为表现，发觉问题准时的提示订正。 2、师生共同制定值日生制度，值日生发觉问题可帮忙同伴，培育幼儿的职责感。 二学习习惯 1、连续培育幼儿乐观主动地观看四周事物、爱思考、爱提问的好习惯，能大胆清楚的表达自我的想法，倾听同伴的叙述，主动用语言与人交往。 2、明白四季的转换挨次，了解一些爱惜环境的方法;能运用多种材料和工具解决问题;学习从多角度分类，发觉事物间的微小差别，构成类概念。 3、能正确认读和书写阿拉伯书字110，娴熟把握10以内数的挨次，理解相邻数之间相差为1的等差关系;初步理解数量守恒的概念;学会10以

37、内的组成和加减法，加强理解正方体、长方体、球体、圆柱体;能正确辨认方向，会比较远近。 4、依据幼儿年龄特点、季节、节日开展主题活动。 5、加强幼儿的珠心算和汉语拼音。 措施： 1、开展区角小组学习玩耍，把团体学习资料延长至小组个别化，使幼儿能更好的把握学习资料及培育幼儿的学习爱好。 2、鼓舞幼儿参与收集资料报纸、书刊、看新闻把发觉的新问题、新情景、在说新闻的时间里讲给大家听。 四、运动 1、乐观参加体育活动，大胆尝试新奇趣味的活动，获得身体活动的阅历 2、在具有平安的条件下培育幼儿初步尝试创新运动，动作协调、灵敏。 措施： 1、为幼儿供应探究各种玩法的器械，飞碟、平衡木、圈圈、绳、小篮球、垫子

38、等。 2、幼儿运动过程中有创新的案例，老师准时地组织大家观摩学习，让幼儿争辩总结运动中的阅历。 五、玩耍 1、开展各类玩耍活动，师生共同探讨创设资料丰富有序的玩耍环境。 2、进取进展幼儿思维和观看本事，有仿照、有制造性的开展有戏活动，培育幼儿在玩耍过程中的交往。 3、让幼儿自主的选择，相互协商，相互合作，快乐地进行玩耍，教会幼儿自我确定、解决问题的本事。在玩耍中让幼儿经过操作充分发挥幼儿的进取性、主动性和制造性，使他们各方面都能得到进展。 措施： 1、表演区：为幼儿供应音乐、故事磁带、录音机及一些相关的头饰、道具等，巩固幼儿所学的资料，更重要的是培育能够在众人面前大胆表演的习惯。 2、阅读区：

39、为幼儿供应不一样的材料，书籍，卡片等给幼儿制造想象的空间，能幼儿尽兴、尽情地“争论”所以他们的世界。 3、美工角：为幼儿供应剪刀、浆糊、纸等，并依据教学活动需要让幼儿利用一些自然材料、生活材料进行一些小制作，培育幼儿对自我动手制作的深厚爱好，提高幼儿的动手本事和制造本事。 4、数学角：作为团体学习活动的延长，把一些未完成的资料在区角玩耍中让幼儿连续完成。 5、科学角：为幼儿供应材料在区域活动中进行探究，加深幼儿的熟识。让幼儿有充分的时间和操作材料，满足幼儿了解探究的需要。 六、幼小连接实施方案 1、激发孩子上学校的欲望，同时也帮忙他们解决“向往上学校、又不明白怎样做的问题”，经过参观学校、让幼

40、儿明白为什么要上学校，学校与幼儿园有什么不一样。 2、了解有那些学习用具和用品，并明白它们的用途。 3、学习有规律整理自我的小书包。 七、家长工作 开学初召开家长会，向家长介绍班务工作方案，取得家长对班级工作的理解和支持，在家长会上，向家长小连接方面的文章。为更好的实施幼小连接方案打下基 1、依据本班具体情景，有针对性地出好家园共育栏目，鼓舞家长参与班级主题活动，并能乐观参加幼儿园组织的亲子活动。 2、对新生家访、旧生约访，加强平常电话联系，取得家园教育的全都性。 3、晚接送幼儿的环节，准时与家长沟通。 4、协作老师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入学校打下好的基础。 期望在我们老师的

41、共同努力下，连续坚持孩子的优点，改正孩子的缺点，在新学期中再接再厉，使孩子们体德智体美劳全面进展。 幼儿园老师教学工作方案9 一、中班组分析： 由于本次干沟双语幼儿园大部分幼儿都是新生，所以他们在生活的自理力气，基本自我服务，学习自觉性，主动性，探究性，生活行为习惯，文明有理，敬重长辈，敬重老师，团结同伴，能和谐相处等问题上仍存在一些问题，此外还需加强幼儿午睡的自觉性，连续加强幼儿平安，卫生学问，提高幼儿自我防范，自我爱惜意识。我们中一，中二班的老师团结全都，使幼儿的一天保教工作做到。 二、管理班级工作方案。 1、班主任老师带好头，言行好，衣着整齐，能认真接受上级领导布置工作，听从领导支配。

42、2、连续加强幼儿平安、卫生意识，提高幼儿自我防范，自我爱惜意识。 3、连续培育幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人，敬重别人。（由于全是少数民族幼儿，所以要学会用汉语表达基本礼貌用语和基本句式如：老师好，你好，老师再见，感谢老师，我要上厕所，我要吃饭，喝水，老师我来说，我宠爱干什么，我宠爱吃什么及日常蔬菜，水果，动物及生活用品的正确说法和使用等）。 4、老师相互沟通学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教学连续提高，确保幼儿一天正常的教学活动。把学问传授给幼儿 5、认真参加幼儿园举办教学学习班，加强自身教学水平，提高教育教学质量。 6、做好各科的教学具，特别数学科做到幼儿人手一分。（此外，

43、充分利用家园合作的条件，让家长为自己的幼儿供应废弃品，装饰品和教材用具）。 7、保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净，做好交接班工作，做好午睡工作，时刻幼儿面色变化，幼儿身体的冷热，教育幼儿能自我服务，自己的事情自己做，学习整理自己的玩具，衣服，图书等物品。严格做好班级消毒记录。 三、教学工作方案。 1、班主任老师与科任老师相互学习，相互探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习爱好，开发和培育幼儿体、智、德、美全面进展。 2、有目标地制作各科的教学具，及充分地利用本园的有利条件，通过剪，撕，折，来培育幼儿的动手操作力气，手腕灵敏性。培育幼儿的观看力气和想象力气。 3、加强体育熬

44、炼，保证每天一小时体育活动时间。通过体育玩耍等形式，培育幼儿参加体育活动的爱好，增加幼儿体质。进行其次届幼儿运动会。 4、每周一张贴好一周教学方案，预先备好课，课前做好教学工具预备。 5、五大领域。 1健康 身体运动智能：随儿歌指令移动身体位置促进身体反应灵敏性；运用不同的动作表现音乐旋律。增进动作的协调性：学习运用工具玩球尝试投篮，并获得投篮的阅历与乐趣；学习穿衣，养成自己事情自己做的习惯；依据指示做动作，进展幼儿身体的平衡感。此外农村的孩子应当多一点户外玩耍和一些简洁的体育竞技玩耍，充分促进幼儿谷歌良好的发育进展。 2社会 人际关系智能：人能主动与人打招呼；知道伴侣的重要性，探讨成为别人好伴侣的缘由；知道自己进步的地方；沟通成长的阅历，增进对运动平安与玩耍的熟识，培育互助合作的团队精神；欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术；知道京剧是一种独特的中国戏剧。还可以在中班组进行友好手拉手活动，交伴侣活动使幼儿学会主动与他人打招呼和沟通。 自我熟识智能：知道各种庆祝生日的方式，体验过生日的乐趣；学习照看植物，培育对植物的爱，体会玩叶子的乐趣；养成自己事情自己做的习惯；体验形体扮演的乐趣。