幼儿园春开学工作总结汇报.docx

《幼儿园春开学工作总结汇报.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园春开学工作总结汇报.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园春开学工作总结汇报 幼儿园春开学工作总结汇报 导语：工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。以下是我整理幼儿园春开学工作总结汇报的资料，欢迎阅读参考。 幼儿园春开学工作总结汇报1 我园在xx教委办工作指引下，围绕“真教育行动方案”的实施，扎实开展各项工作，突出“规范管理 提升品质”的工作思路，以民间剪纸艺术、民间腰鼓为契机，大力提升办园质量。在全体教职工的努力下，我园各项工作再上一新台阶。学园工作总结如下： 一、建设优质环境，改善办学条件 1.打造符合学园文化的细部环境。充分利用楼道、墙面、操场等角落，创设平安宣扬栏板、活动主题墙、师幼家长民间剪纸艺术品等体现有教育价值、

2、与幼儿互动的环境，学园细部环境的打造更突显以幼儿为本的理念，彰显学园文化特色。 2.加强学园环境文化建设。利用老师办公室一角创设保健室、幼儿电脑室，体现办公室文化；在外楼梯墙面上创设平安标志、平安宣扬，在操场围墙图文并茂地展现平安小故事，加强平安文化；各班加强班级主题环境、区域环境的建设，进一步提升学园环境的质量。 3. xx年4月教委办王主任来园走访指导。xx年5月25日接受xx镇“期中点园互检“检查组来园指导检查；xx年5月我园接受市教育局领导、市妇幼、食品监察等领导来园指导；均受到好评。 二、精细制度管理，优化学园进展 1.建立学习制度。严格建立“政治、业务、行政三项学习制度”，启动每周

3、由两名老师进行政治业务学习导读的制度，各口负责人每周一上午10点进行周工作布置争论和行政学习例会，准时传达及领悟上级文件的精神，保证一周工作有序进行。 2.规范目标管理。幼儿园实施“以人为本”的人性管理模式，实行岗位目标管理，实行一日行政领导管理责任制，落实以制度治园的理念，变更老师考核机制，提升老师工作绩效。 三、创建校内文化，突显特色品牌 1.确立学园文化标识。依据办学理念和学园风格，形成本园园标、学园文化标识，并运用在幼儿园的环境创设和幼儿日常生活学习中，强化师生对学园文化的统一熟悉。 2.连续探究园本课程。尝试民间剪纸在幼儿园的应用实践活动，并取得阶段性成果，组织开展园本课程实施研讨，

4、探讨以民间剪纸在幼儿园的运用为主要方向。 3.优化学园特色活动。本学期开展活动展现，大班段-走进学校，感悟成长、小班段-动手做披萨，舌尖大绽放、中班段-五店市之约、参观消防大队、“舞动六一，共享欢乐“六一文艺汇演、爱在身边，学雷锋、本次的活动获得家长伴侣们的欣赏。为家庭搭建了共育的平台，既熬炼了幼儿，又增进了亲子间的情感。 4.丰富师幼技艺活动。注意日常各种技能活动的开展，促进幼儿全面进展。加强早操的编排，开展民间腰鼓为主的户外器械多种综合运用等研讨，进一步丰富校内艺术文化活动氛围。李依婷、李丽明老师老师参与xx镇幼儿园老师讲弟子规故事竞赛荣获三等奖二等奖；我园参与xx年xx镇 “平安一起创”

5、桥头教学点六一少儿文艺汇演初赛，舞蹈童谣声声报平安获幼儿组第一名。我园参与xx年xx镇 “平安一起创”六一少儿文艺汇演决赛，舞蹈童谣声声报平安获二等奖。幼儿潘xx等参与xx镇xx幼儿园赛区 “工行杯”校内歌手竞赛荣获二等奖、二等奖、三等奖； 四、加强队伍管理，提升老师素养 1.加强师德师风建设。加强老师的思想作风，签订师德承诺书，严格落实廉洁自律各项规定，扎实开展全体老师廉洁风险管理，严格执行“八项规定”，拒绝“有偿家教”行为努力营造尊师重教，崇尚师德的良好风气。 2.强化师生读书活动。开展读书沟通等活动。鼓舞老师养成读书习惯，主动猎取书中精华，营造读书氛围。组织老师参与教委办进行的老师的99

6、个细节导读活动，行政带头读书，开展“如何读书会更有成效”的读书沟通活动。幼儿园三名老师参与幼儿老师现场命题写作竞赛。 3.深化弟子规的践行活动。开展弟子规诵读周，评比幼儿“文明礼仪之星”、文明班级等，将弟子规的学习融入日常生活学习中。 4.多形式进行专业引领。为老师搭建专业成长平台，支持老师乐观成长，本学期本园老师轮番参与各级各类培训学习、学历进修，各级各类观摩、讲座活动。龚园长入会中国民间剪纸协会会员。颜雅姗和王美华老师参与xx年晋江市星星幼儿园开放日活动；龚鸿容、王美华、颜雅姗参观泉州丰泽试验幼儿园活动；组织部分老师参与xx教委办组织的课题讲座、和幼儿园各领域研讨活动，颜雅姗和郭丝丝老师参

7、与xx年泉州市幼儿园卫生保健学问培训班。xx年4月15日xx幼儿园颜xx、许xx老师来我院进行大中班段周四教研指导。通过多形式的学习，老师们的专业得到有效的引领。 五、强化平安管理，完善后勤保障 1.做实平安卫生管理。将平安卫生工作纳入幼儿园的各项规范化管理之中，创设平安卫生的育人环境，为食堂人员购买保险，定期开展平安演练、校内及周边隐患排查，实现校内全方位无死角监控，严格落实门禁保卫工作，有方案地组织开展各种平安主题活动。实行定人定点卫生责任区制度，开展周班级卫生评比。 2.强化保教质量。开展保育员、厨房人员等后勤人员的工作规范培训，开展保育员参教沟通，实现保教合一。 六、创新家长工作，增加

8、教育合力 1.创新家园沟通形式。建立幼儿园公众微信平台，创新家园沟通形式，进行家长开放月，开展亲子才艺展现，组织亲子游等丰富的亲子活动搭建亲子情感钮带。 2.丰富家长学校活动。召开家长委员会会议，邀请国家询问师、国家认证亲子询问师、萨提亚亲子关系培训师王艺霖老师为全园家长作题为如何让让孩子们在教育中吸取养分家长学校讲座，讲座获得家长们的好评，端午节、父亲节、三八妇女节、家长开放日大班段-跳蚤市场、中班段-亲子运动会、小班段-水果拼拼乐、民俗节日亲子主题活动等。 七、反思不足，构思下学期工作重点 回顾学期的工作，我园在全体老师的共同努力，各项工作均能较圆满完成。但不少工作还有很大的提高和改进的空

9、间，为此，我们针对教育教学中的疏漏和不足，特殊提出下学期工作设想： 1.加强中层干部的管理，进一步提高团队工作效率。加强老师的师德及行为习惯管理，制订相关师德及日常行为规范细则，以值日行政组成监督小组随机开展督查，并将督查状况纳入月绩效。提升班主任管理品质，开展班主任日常管理检查工作， 2.加强课程建设。加强园本课程的开发与实施，尝试开展民间剪纸、民间腰鼓的实践讨论。开展节日课程，围绕中国传统节日（春节、元霄节、端午节、中秋节）和幼儿园特色文化节日（六一文艺艺术节、亲子运动会、）为幼儿创设呈现的平台，促进身心全面进展。 3.培育特色老师团队。依靠骨干老师引领，关心部分专业力量强的青年老师，形成

10、独特的教学风格，加强老师教学反思的撰写，促进老师学会观看幼儿，反思自己的教育教学行为，进一步提升撰写力量。 4.加强卫生保健工作力度。 感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，悄悄的奉献，正是由于有你们的辛勤耕耘，才会有幼儿园今日的进展。摆在我们面前虽然还会有很多的曲折和沟壑，可我们有决心，也有信念，用我们百倍的热忱、千倍的努力，开创幼儿园更加美妙的明天！ 幼儿园春开学工作总结汇报2 十月份转瞬就快结束了，本月各项工作都正常开展，以下是本月工作总结： 教育教学方面，每周班上老师都会仔细备好课，上课前预备好上课用的教材教具，每一三五给幼儿带英语书，二四带语言和拼音书回家复习，并要求家长签字，起到监督的

11、作用。饭后也会带幼儿复习，辅导个别不是很会的小伴侣，表扬回家看碟读书的小伴侣。鼓舞幼儿上课专心举手发言，参与课堂嬉戏。 保育方面，每一天晨检，保证幼儿有足够的喝水量，个别有感冒症状的也有略微隔离。户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后准时擦汗换衣服。在发觉有水痘时准时在班上做好消毒，按时开消毒灯，监督幼儿勤洗手，也不能够处处乱摸，幼儿之间也会相互监督谁没有洗手。大部分幼儿都养成了勤洗手的好习惯。 平安方面，此刻班上的平安工作抓的很紧，在生活中也经常嘱咐幼儿，上厕所前给幼儿提要求，教幼儿把水甩在池子里，持续地面干。户外活动前给幼儿提要求，上下楼梯不能够推，不能够挤，也不能够从高处跳下，在楼下不能够跑太快

12、或太远。 家长工作，班上的家长各方面工作还是很协作的，每周一三五大部分幼儿都有穿园服上幼儿园，部分家长在家有帮幼儿辅导，幼儿在家的表现也有准时了解，并与家长沟通，如何改掉幼儿在家不好的习惯。每一天也会发园讯通告知家长幼儿回家的作业，并把表现好的小伴侣提出表扬，给家长提要求辅导幼儿在家的作业。期望与家长协作好，看到孩子健康欢乐的成长。 幼儿园春开学工作总结汇报3 时间飞逝，转瞬我们的工作又接近了尾声。看着孩子们一每天长高，我明白我们的付出也是值得的，回顾这一学期来的工作与生活，每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量。现将本学期工作总结如下: 一、班级概况 我班

13、共有46名幼儿，这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是本班幼儿在班级三位老师仔细、细致地教育和护理下，渐渐熟识并喜爱上了幼儿园和班级环境，喜爱上幼儿园，宠爱老师，学会了和小伴侣们之间友好交往。 二、常规培育 幼儿入园后，一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不一样。对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入群众生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培育的好，会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培育幼儿的规范意识，我们采纳直观的标记给幼儿确定他们的专属物品，如毛巾、口杯等。经过一段时间的培育，幼儿已基本能自觉遵守嬉戏规章，并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手，老师除了给孩子

14、讲洗手的要领步骤外，还用说儿歌的方式带小伴侣们一齐洗，几天的时间小伴侣们就学会了这一生活技能。在一日的学习、嬉戏、生活过程中，我们培育孩子倾听音乐的指令，依据听不一样的音乐，明白此刻就应做什么。 三、教育教学工作 教育教学工作是幼儿园重要的日常工作之一，它的优劣直接影响着幼儿园的声誉与生源，幼儿获得的各方面进展也依靠于它的实施状况。因此，有方案、有目的、科学地制定并实施教育教学方案是非常重要而关键的;教学中我们有意地采纳智力嬉戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说，嬉戏就是他们的学习和生活，让幼儿在嬉戏中简洁开心地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中

15、留意动静结合，嬉戏与学问相结合，调动幼儿的专心性;我们将嬉戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、专心性，让幼儿在简洁开心的嬉戏中学到更多的学问，把握更多的技能。 四、平安德育工作 平安工作一向以来都是幼儿园工作的重中之重，它打算着一切工作能否顺当开展。我班也一向都绷紧了这根不容疏忽的弦。我们从新生入手着重培育幼儿的平安意识，引领幼儿建立科学稳固的自我爱护意识，提高自我爱护的潜力;利用嬉戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不留意就会成灾祸”和“不能做危急的事情”的道理。由于幼儿年龄较小，让幼儿懂得向四周的成人求救也是必不行少的平安意识，德育工作的开展是一个渐进的过程，我们以身作则的做好幼儿的榜

16、样，利用嬉戏、故事、多媒体范例、比较等形式培育幼儿尊老爱幼、有礼貌、爱惜公共财产、疼惜花草树木、具备环保意识不乱丢垃圾、乐于助人的良好品质。透过户外活动选取器械，让幼儿加强合作意识。透过音乐活动让幼儿明白，团结力气大。透过一日活动中的各个环节，让幼儿明白不能够说脏话、学会说礼貌用语，见到老师要问好，别人帮忙要说多谢，不留意碰倒别人要说对不起，回家要说再见。 五、在“手足口”病流行期间，我们利用电话家访、发宣扬单等形式，向家长宣扬科学预防“手足口”的有关学问，受到家长的好评。同时，每一天早上，每位老师还对班上的幼儿进行晨检。应对这些琐碎的工作，我们不厌其烦，仔细做好。使家长放心孩子在园的每一天。

17、小班家长比较惯孩子，每一天总会有很多吩咐，我们都能急躁接待，热忱向家长汇报孩子在园的一日生活状况，了解孩子在家的表现，这样加深了家长对幼儿园的了解，使家长对老师更加信任，敬重，主动专心地协作我们的工作较精彩的完成了教育教学任务。 五、家长工作 家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的范本。因此，我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏，为家长带给各周教育教学资料、各类教育信息、保教学问等。举办家长会也是我们沟通的一种方式，我们召开了家长会，会上对许多问题进行探讨、达成共识;另外还开展家长开放活动，邀请家长来园共同参加嬉戏，让家长在活动中观看和了解孩子动手动脑的状况，

18、了解孩子在园的一些表现和活动状况，了解幼儿园的教育任务，专心协作幼儿园的教育工作。对一些特别幼儿我们还留意跟踪观看，主动与家长沟通做到家园同步，共同教育好孩子。 这个学期结束了，我班幼儿学会了很多生活技能，建立了一些良好的生活习惯、学习习惯，完成了他们走向社会的第一步，这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教育幼儿是一项细致的工作，需要我们全身心地投入，只要我们至始至终做到对幼儿:爱心、急躁、细心，那幼儿必需会健康开心地成长，我们要再接再厉、不断努力，让每个孩子身心健康成长。看吧，孩子们学会了穿衣、叠被，学会了唱歌跳舞，懂得了自我的事情自我做，也明白了做错事情要主动承认错误，把它改正作为老师的

19、我们，心里有说不出的兴奋。本学期中，我们一向根据师德标准严格要求自我。本着一颗为家长服务的心，仔细完成每一项任务。 幼儿园春开学工作总结汇报4 从离开学校到加入贝贝邦又渡过了紧急、充实而繁忙的一个月。这一个月虽然有点辛苦但也很扎实，感觉自我在各方面都成长不少。在此，要感谢幼儿园给我带给了这样一个成长的环境和进展的平台。 7月份，我正式进入中三班做配教老师，在陈老师的带领，我跟彭老师、徐老师和梁老师的协作下，班级各项工作都开展的比较顺当，现将工作基本总结如下： 一、教育教学工作 由于到了学期末，本月未开展主题教学活动，针对我班幼儿的年龄偏小的特征，在数学、语言、平安、空间智能方面等方面做了适当的

20、调整，增加了一些教学资料，为本班幼儿进入大班做预备。7月26日汪园对本班幼儿进行教学效果测查，从测查结果看，90%的幼儿对于语言智能、空间智能、平安学问等都把握得很好，部分年龄稍小幼儿没有完全把握(例如：孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的规律关系还分不太清晰)。测查效果没有上一次好，缘由在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习，一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。 二、区域活动 本月未设置新的区角，但在各区角又投放了新的操作材料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格，让幼儿进行“购买”的主角嬉戏。在美工区增加水墨、颜料，让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌，幼儿基本能

21、把握进区插卡，并按规定的人数进入区域。每一天进入区域前，我们会给幼儿介绍一种新的区域嬉戏，给幼儿带给参考。区域重点在于熬炼幼儿的精细动作潜力。由于我每一天下午要到美术才艺班进行配教，所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责，区域规划表有时不能按原方案进行，我个人对幼儿的区域活动观看也不够，需要我们努力进行调整。 三、保育工作 本月幼儿出勤率有所下降，幼儿服药现象比上月有所增加，这需要我们老师在孩子养护方面多关注，提示幼儿准时更换衣服，多喝水。从7月24日起，幼儿开头服用凉茶，只有龚子妍、孙嘉翔因自我带药没有喝。本月新进了1个新生唐梦，她在情感方面适应潜力较好，能在较短的时间内适应群众生活，但

22、吃饭较慢，不会拿筷子，需要我们多关注。 四、家长工作 由于到了学期末，教学资料基本上完，老师之间的调度较大，所以本月未请家进步行助教。我们透过电话的形式与家长沟通，主动给家长打电话了解幼儿在家状况，并将幼儿在园状况反馈给家长。 本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降，这需要我们加强与家长的沟通，准时反馈幼儿在园的表现与进步，同时也需要我们敏锐的观看力，尽量关注到每个幼儿的进展。 班级工作的顺当开展，离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动，更离不开我们和谐环境的营造，在此，要跟我们中三班的老师们说一声：你们辛苦了!期望在今后的工作中，我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风，更投入地开展各项工作，开创更多的教学成果。 幼儿园春开学工作总结汇报 12