幼儿园植树节活动总结汇编15篇.docx
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1、幼儿园植树节活动总结汇编15篇幼儿园植树节活动总结1 春暖花开,万物复苏。正值植树之际,4月9日下午,一三三团中心幼儿园组织开展以“种一棵小树,净一方绿土”为主题的大班班委会亲子植树活动。 活动当天艳阳高照,可家长和孩子们却是干劲十足。对于很多小伴侣来说,这是第一次参加植树活动,但他们和父母分工明确、协作默契,拿起小树苗、挥起小铁锹,怀着对绿色环保的共同心愿一起亲自栽下这希望之树。整个活动现场一片其乐融融,热火朝天的景象。 经过一小时的劳动,孩子和家长们共栽种杨树、垂柳、榆树等树苗30余株。活动结束后,孩子们意犹未尽,他们兴奋地说,以后会经常来给树苗浇水、施肥,让它们快快长大。 通过这一活动的
2、开展,不仅为幼儿园增加了新绿,美化了环境,更增进了父母和孩子间的亲子感情,激发了幼儿疼惜环境,美化校内的环保意识和情感动力。 幼儿园植树节活动总结2 春天越来越强,万物复苏,地球的每个角落都布满活力。为了让孩子们与自然环境进行乐观的对话,象山路幼儿园的老师在3月12日植树节组织孩子们开展了一系列丰富多彩的爱树护树活动。 活动开头前,老师们以各种形式向孩子们介绍和了解植树节的由来和意义,然后在课堂上开展不同的活动。第一个班的孩子为小树做了爱绿护绿的海报,用废弃的自然物进行创意造型。大二的孩子在小农场忙着工具、除草、浇水、播种,在乐观参与中感受到劳动的喜悦。 三班的孩子们为校内里的小树制作了独特的
3、海报,并用自己的双手给小树浇水和除草。绿草如茵的大地上,高班级同学制作的爱心护树卡随着春风轻轻飘动,祝愿小树健壮成长。经过观看,五班的孩子们用画笔画出了他们最宠爱的小树,想象着他们绿色的将来。 在这些独特的活动中,孩子们体验到了劳动的喜悦,感受到了美化环境的意义,获得了亲近自然的欢快体验。让我们携起手来,在孩子们心中播下绿色的种子,放下绿色幻想的幻想和希望。 幼儿园植树节活动总结3 三月是美丽的季节,三月是布满希望的季节。在这春暖花开的日子里,我们zz幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们乐观参与植树节活动,亲身体验劳动的乐趣,激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把 “添
4、一份绿色,多一份奇妙”作为植树节活动的主题。 3月12日这一天,首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发全部幼儿参与活动的乐观性。其次,在下午2:30,由各班老师实行多种方式开展不同主题的植树节活动。 此次植树节活动的有效开展具有“忙”、“乐”、“多”三个特点: 一、忙 1、针对zz幼儿园场地有限的现状,秦园长忙着与两位主任探讨争论如何搞好植树节活动,把这一实践活动作为开学传统节日教育的重点工作之一。 2、保教主任忙着召集全部老师争辩沟通,意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。 3、各班老师忙着制定本班植树节活动方案,准时召开家长会,有效利用家
5、长资源,为更好搞好本次活动做好充分的预备。 4、家长伴侣们更忙,个个乐观争先,在他们的乐观协作下,教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜.各种种植所需真是应有尽有。 园里从上到下,里里外外都在忙,为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎! 二、乐 植树节活动应当说是“孩子们最欢快的植树节”。由于欢快就挂在每个参与者的脸上,是那样的欣喜,是那样的幸福!园领导因本次活动的有效开展露出满意的笑容;老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容;孩子们呢!因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。 三、多 1、人数多 虽是开学最为劳碌的第一周,但在搞好
6、稳定幼儿入园工作的前提下,全体师生乐观参与,人数众多。 2、方案多 本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分,细而多。 3、形式多。 孩子的年龄不同,参与活动的方式也各不相同。小班通过民谣欣赏、种植、浇水、参观四周绿色植物的方式进行;中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果呈现的方式进行;大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲自种植花籽等方式进行;大二班通过观看图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。 4、收获多 孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关学问,把握了种植的技能,而且学会了与同伴协作,收获了友情。更为重要的是在实践中感受到了
7、劳动给人带来的欢快,激发了爱园爱大自然的情感。 总之,本次植树节活动的组织是成功的。我园将借此活动总结阅历,找出过程中存在的一些不足,力争把传统节日教育工作做得更好,让全部在园的孩子们在一次次阅历中,多了解中国传统节日的文化内涵,在实践活动中得到熬炼,获得成长,为今后人生全面而又健康的进展打下良好的基础。 幼儿园植树节活动总结4 3月12日植树节,是一个营造绿色环境,呼唤人们疼惜环境的特别日子。xx幼儿园于3月11日上午各班开展了形式多样的植树节主题活动,介绍植树节的由来、制作护绿小标记、我给植物浇浇水、我给小树画幅画等一系列活动,不仅让孩子们熟识到植树节的意义,更感受到疼惜自然环境对于人类生
8、活的重要性。 瞧:托班的孩子们沐浴着早春温和的阳光,来到种植园地,亲自给小树苗浇水,个个忙得不亦乐乎 本次植树活动,带给孩子们的远远不止浇几颗树苗这么简洁,“我文明,我行动”,共建和谐奇妙绿色家园,这不仅是我们每一个人责任,也是我们每一个人义务。所以我们要在全部孩子们的心里洒下一颗绿色的种子,让爱惜环境的意识在他们的心中慢慢发芽。 幼儿园植树节活动总结5 三月是大地万物复苏的季节,花草树木在阳光和春雨的滋润宠爱开头萌芽,在这个布满生气的时刻。 今日,我园结合“3月12日植树节”提前开展了一系列的种植活动。让幼儿亲近大自然、感受节日带来的种植乐趣。今日上午10点,全园幼儿分别在老师和保育员的带领
9、下,做好充分的预备,换上拖鞋、卷起裤腿、挽起衣袖,拿着工具来到了我们的后花园,为我们的后花园增加了不少人气。小班幼儿播种了花生种子,中班幼儿播种了黄豆种子,大班幼儿播种了一些瓜苗和菜苗。希望我们播晒的种子能在阳光和水的滋润下快快发芽、长高。 通过此次活动,让幼儿更进一步感受大自然的奥妙和体验劳动带来的乐趣。 幼儿园植树节活动总结6 参与植树节的相关活动,能够亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感。 一、活动背景: 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,我们迎来了一年一度的植树节。为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培育从小疼惜植物,宠
10、爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月10日,组织孩子们开展“绿化环境、美化家园”的植树节爱树护树活动。 二、活动目标 1、引导幼儿观看形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。 2、进一步增进幼儿对树的熟识,理解人与树的内在联系。 三、活动主题:绿化环境、美化家园 四、活动时间:3月11日 五、活动内容: (一)“绿色家园从我做起”我为校内添点绿 每班在走廊上创设绿色植物角,鼓舞每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区,通过每天的浇水、观看、记录,让孩子了解花卉的生长过程。 (二)晨谈:介绍植树节来
11、历、学问,宣扬植树节意义 (三)玩一玩做一做,介绍班级幼儿供应植物的一些品种等等。 大班段:制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣扬单,宣扬单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,放学时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园(制作时间:3月11日上午其次节课完成) 中班段:制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化(制作时间:3月11日上午其次节课完成,中午午睡时间班主任统一贴到家园窗上呈现) 小班段:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)(制作时间:3月11日下午完成,放学呈现家园窗) (四)“我为小树浇浇水” 大班段幼儿参与,每
12、班预备小水桶10个左右(可以让部分孩子从家中带来),每个班级在幼儿园找一个小片区,开展浇水活动。 活动时间:3月11日下午3:003:30分(每班的浇水园区由组织提前统一支配,不要消逝冲撞的现象) 幼儿园植树节活动总结7 由于赶上元宵节,所以组织了一些家庭去xx乐园去包元宵、摘草莓。听见天气预报说有雪降温,心里也是特别担忧,由于知道天冷就会很影响大家玩的心情,小伴侣也可能会冻病,所以之前特意提示给小伴侣们穿的温柔些。最终天气还好,虽然夜里下了雪,可是由于没有风,所以还不觉得不能忍受。 大家都如愿准时集合动身,先到泊虎家包元宵,进了院子,有心的xx妈妈预备了很多可以活动的项目,地上有很多粉笔、毽
13、子、纸飞机还有两台刨玉米机(我起的名字),于是小伴侣都开头分别玩了起来,刨玉米机成为小伴侣的最爱,排着队的等着玩,大人们也踢起了毽子,别说,踢了一会儿身上就特别温柔。 最终一个项目就是大家期盼已久的摘草莓了,感谢xx妈妈特意给我们“宝宝玩吧”的会员留了一个棚。这个棚里红的虽然不是特别多,但是的确头茬的草莓甜呀!我的镜头忘了盖盖,所以刚一进草莓棚,镜头上就一层雾气,照出来都像是做了羽化效果的。 感谢各位妈妈的协作,此次活动虽然气候寒冷,但是气氛喧闹,家长和孩子们都玩的很欢乐,期盼下一次活动吧! 幼儿园植树节活动总结8 春天来了,万物复苏。在清爽的空气里布满着花草的芳香,花儿笑了,草儿绿了,和煦的
14、阳光沐浴着大地,一切都是那么的生气勃勃。借植树节的契机,为了从小培育幼儿宠爱自然、爱惜环境的意识, 3月11日,我们在幼儿园内开展了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。 首先,我们通过图片和视频给孩子讲了“风沙的危害”,引导幼儿争辩如何避开风沙带来的灾难,讲解了植树的好处,如:植树可以削减噪音,植树可以防风防沙,削减水土流失,可以把握气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,自然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。 接着,我们与孩子们一起到院内分班级进行了不同的活动。 1.小班幼儿在老师的.带领下给校内内的
15、花草树木浇水、松土、修枝给树挂牌,与小树合影,小树比比高。 2.中班在幼儿园种植园地,和老师一起翻盆 ,把枯死的植物整理出来,把泥土和在一起。 3.大班幼儿在老师的带领下栽种植物,浇水。 最终将栽种好的植物分类,摆放在植物角,清理现场。并将孩子们的各种表现用图文的方式在群,微信群,微家园里向家长们呈现,深的家长的好评。 通过我们植树节的这次活动,孩子们宠爱自然、爱惜环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。 总结人: 二零xx年x月x日 幼儿园植树节活动总结9 当春天回到大地,万物复苏。3月12日,
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