幼儿园毕业典礼策划方案 (15篇).docx

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1、幼儿园毕业典礼策划方案 (15篇)幼儿园毕业典礼策划方案 1 活动目的： 、表达告辞老师和同伴的情感。 、享受群众表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 、观赏同伴的表演，增进与好伴侣的互动关系。 活动时间： 月日晚：DD： 活动地点： 幼儿园操场 活动人员： 大班全体幼儿、家长及全园老师 活动预备： 存钱罐、荧光棒、幼儿手册 活动流程： 、主持人讲话（老师：李老师）（两位幼儿） 李： 童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真年月，也是很多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 幼儿一： 经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴，进入下一个阶段的学校生活。 幼儿二： 快

2、毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小伴侣不要长得太胖！”、“期望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有完善的每一天！” 李老师： 小伴侣的童心童语看似比较平凡，但是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。 期望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终持续这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的幸福，去纵览令人惊异的人间风景。 、节目表演：舞蹈DD浪漫樱花（表演者：大一班小伴侣） 幼儿一： 那么，此刻就请观赏：由大一班小伴侣给大家带来的第一道风景“舞蹈DD浪漫樱花”。大家欢迎！ 、家长寄语：大一班某某妈妈 幼

3、儿一： 观赏了这么美的.浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那此刻，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！ 掌声有请：大一班某某妈妈 、嬉戏：击鼓传花 、节目表演：武术DD男儿当自强（表演者：大二班小伴侣某某） 幼儿二： 欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。六岁，我们告辞幼儿园，长大了，懂事了，更加独立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小伴侣带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！ 、小伴侣寄语：大二班某某 幼儿一： 小伴侣看到了武术表演，它但是来自少林寺的真工夫哦！你们说，郭瑞杰表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓舞吧！ 刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小伴侣也有很多心里话想对大

4、家说呢！让我们一齐来听听，大二班唐小钰伴侣想说些什么吧！ 、嬉戏：抢凳子 、节目表演：合唱DD老师，再见了（表演者：大二班小伴侣） 幼儿二： 老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做嬉戏，教我唱歌和舞蹈。这天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请观赏大二班小伴侣为大家带来的合唱表演DD老师，再见了！ 、家长寄语：大二班某某妈妈 幼儿一： 接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小伴侣说什么呢？ 、嬉戏：抢凳子 、节目表演：英语歌曲独唱DD 幼儿二： 这学期，我们大班小伴侣英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小伴侣带来的英语歌曲独唱：音乐之声DD 、

5、小伴侣代表：大一班某某 幼儿一： 此刻我们大一班小伴侣也有很多心里话想对大家说呢！让我们一齐来听听，大一班许艺涵小伴侣想说些什么吧！ 、嬉戏：抢凳子 、节目表演：幼儿、老师毕业献词DD毕业诗 李老师： 七月，悄然而至。我们不仅仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想，这感受最深的唯恐就是我们大班的小伴侣和老师了。下面请观赏由大班组全体小伴侣带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“永久的守巢人”。 、园长寄语 李老师： 听完了小伴侣的毕业诗朗诵和老师献词，我的心情也很凝重

6、，由于李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚绚烂的笑脸。再见了，我友爱的孩子们，老师会打心底里，永久关爱着你们，做你们永久的守巢人！还有，我们的园长！ 、毕业颁奖 我们的毕业典礼即将接近尾声，此刻我们将为每个小伴侣颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小伴侣预备了一份精致的小礼物，看看是什么呀？对了，这但是老师特意为你们预备的哦！让你们从今刻开头，学会自己存钱！好不好啊？ 、毕业典礼结束 李老师： 小伴侣们，祝你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。 幼儿园毕业典礼策划方案 2 内容与要求 1、回顾幼儿园的生活，进一

7、步了解同伴和老师，激发对同伴、老师和幼儿园的情感。 2、情愿和同伴合作为毕业典礼做预备。 活动预备 1、各种式样的通讯录、节目单，哥哥姐姐的毕业照。 2、收集两年来幼儿园生活中各种活动的照片。 3、制作毕业照和节目单的底板。 4、笔、纸。 活动重点 感受自己的长大，乐观开心地迎接毕业典礼。 过程与指导 1、毕业照。 幼儿：我们要拍博士照我们要拍集体的毕业照。 老师：为什么要有毕业照?毕业照上应当有谁? 幼儿：我们班两位老师和全部的小伴侣、园长等。 老师：平常毕业照是用照相机拍的，今日我们一起来用绘画制作一张毕业照。怎么样才能让大家一看就知道照片上的人是谁呢?(或谈论：你的好伴侣长得有什么特殊的

8、地方?) 2、通讯录。 幼儿：我们要把伴侣电话登记来。 老师：(出示通讯录)这是通讯录，里面可以记什么?为什么? 幼儿 老师：这里有各种各样的通讯录，你们可以参考一下，做一本我们自己的通讯录。 3、纪念册。 幼儿：有许多好玩的事情要记录下来，以后可以拿出来看看、想想，美妙的事情就不会：遗忘。 老师：那就做一本纪念册吧，特地记录难忘的事。那么，幼儿园有什么事情让你难忘呢?(指导时提升好玩、有感情、有竞争的事例。如;是啊，人是很需要伴侣的) 4、节目单。 幼儿：我们要演节目。 老师：演什么呢? 幼儿：幼儿园里学过的，都可以表演 老师：你们说了那么多，究竟演什么呢?应当有个支配。你见过节目单吗?旁边

9、有很多节目单，假如要用，你可以去看看。表演这些节目，需要预备些什么东西，你也可以另外用纸登记来。 5、请柬。 幼儿：我们要邀请爸爸妈妈一起参与，做一张请柬吧。 这是我原先没有意料到的。 老师：你们预备请谁?请柬上可以写些什么呢? 我的搭班老师从我的抽屉里，找出一张结婚请柬：看看这张请柬可以帮你的忙吗?假如现场没有，在孩子分组活动时，老师就要参加争论制作了。 幼儿园毕业典礼策划方案 3 一、活动主题： 幼儿园的欢乐时间 二、活动目标： 1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美妙的回忆。 2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。 3、通过演出熬炼

10、孩子的.士气与自信。 三、活动内容： 毕业班幼儿 四、活动时间： xxx 五、活动地点： xxx 六、活动参加人： 全园师生、毕业班及中班家长（父母、祖辈、亲朋好友） 七、活动预备： （一）物质预备： 1、制作活动背板、 2、制作条幅：“幼儿园的欢乐时间”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。 3、制作毕业班幼儿园生活花絮视频，毕业班老师供应素材（从刚入园到大班三年的照片集），也可录制幼儿的，电脑合成视频短片。 4、给毕业幼儿预备纪念品。 5、老师、幼儿统一穿园服。 6、预备音响设备、摄像机、照相机等。 7、活动背景音乐恩典 （二）节目预备： 开场音乐放飞幻想 1、虹猫班幼儿朗诵毕业献

11、辞 2、蓝兔班双簧情景剧表演哎呦我肚子疼 3、草莓班舞蹈手牵手 4、西瓜班大合唱静夜诗 5、家长互动嬉戏 6、果果班打击乐斗牛士 7、聪聪班（打击乐大中国 8、启航班舞蹈将来与盼望毕业诗朗诵 9、老师诗歌朗诵永久的筑巢人（全体毕业班老师）队斗牛士 10、老师颁发纪念品给幼儿 11、结束音乐 八、人员分工： 1、总策划与顾问：园长 2、活动总负责人：业务园长 3、主持人：幼儿两名（男、女）、老师一名 4、舞台布置：大班老师 5、摄像摄影：外聘专业人士或园内老师 6、服装道具：小中班老师帮助制作 7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师 8、会场布置：后勤人员 9、灯光音响：园内老师或操作娴熟的人员一名

12、 10、帮助更换服装：小中班保育员老师 11、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员 12、平安预案：平安后勤主任与行政人员 九、活动具体流程： 略 十、活动结束后 1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档。 2、召开会，总结收获，并对下次活动提出建议。 3、中班组召开老师会，对如何稳定中班家长及幼儿绽开争论，拟定保生策略。 幼儿园毕业典礼策划方案 4 一、活动目标 1.庆祝xxx班幼儿毕业; 2.感受大家共同庆祝的欢乐气氛以及师生之间不舍的情感。 二、活动时间 20xx年6月30日上午9：00 三、活动地点 舞蹈厅 四、参加对象 果果班幼儿及家长 五、活动流程及支配 8：00，各班化

13、妆，各班老师作为各班的负责人。 8：45，入场：各班级按规定在指定区域内就坐，家长在场地的后方坐好等候;各班老师作为各班的负责人。 9：00，园长讲话。 9：05，家长代表讲话。 9：10，毕业诗朗诵，凌莉丽作为负责人。 9：15，芽芽二：三只熊(舞蹈)，程丽作为负责人。 9：20，舞蹈班：童趣，许艳作为负责人。 9：25，苗五：我爱老师的目光(合唱)，朱兰作为负责人。 9：30，果一：加加油，凌莉丽作为负责人。 9：35，芽一：我的身体(律动)，周洁作为负责人。 9：40，果二组舞红星闪闪，覃谣作为负责人。 9：45，苗二：英文字母歌(合唱)，吴秀芝作为负责人。 9：50，舞蹈班：捏泥巴，宋

14、爱清作为负责人。 9：55，朵二：三字经武术操，孙静作为负责人。 10：00，合唱班：让我们荡起双桨(合唱)，潘留林作为负责人。 10：05，跆拳道表演，凌莉丽作为负责人。 10：10，钢琴独奏：英勇的骑士(文彦琳)、古老的曲调(李梁)、日出(崔雅斌)，熊伟和潘留林作为负责人。 10：15，苗四：好大一棵树，李艳作为负责人。 10：20，果二：古诗新唱，李雪梅作为负责人。 10：25，舞蹈班表演，赵荣作为负责人。 10：30，苗三：送别(合唱)，赵荣作为负责人。 10：35，果一：木偶也疯狂(舞蹈)，许艳作为负责人。 10：40，苗一：一字诗(朗诵加合唱)，吴斐作为负责人。 10：45，朵一：

15、回家(合唱)，宋爱清作为负责人。 10：50，果一：最好的将来，凌莉丽作为负责人。 10：55，果果班大合唱：毕业歌，凌莉丽和覃谣作为负责人。 11：00，颁发毕业证书，章园长作为负责人。 备注： 1.活动9：00正式开头; 2.活动当天幼儿7：30吃早饭，食堂要早做预备; 3.全体教职工必需在7：15之前到园。 六、活动职责分工 活动策划：陈远; 音乐串联：陈远; 音乐播放：何宇; 平安预案：黄主任; 现场秩序：黄主任; 意外事故处理：王医生; 拍照：熊伟、赵荣; 摄像：陈远; 主持人训练：邹金晶; 场地布置：覃谣、蔡沙沙; 场地打扫：马翠娥; 家长签到：吕师傅; 催场：陈秀婷、吴秀芝; 凳

16、子摆放及擦拭：各班保育老师。 幼儿园毕业典礼策划方案 5 1 准备工作 （1）发给家长邀请函。（提示家长为孩子设计好化妆舞会的衣服 面具等） （2）老师布置大厅。 （3）食堂工作人员准备自助餐食物等。 （4）活动结束工作：支配好人员清扫场地。 2 目的 （1）体验毕业离园时的惜别之情，萌发对学校生活的向往之情。 （2）体验与老师 同伴 父母一起参加活动的乐趣，增进师生 同伴 家园的互动。 时间：某日某月下午5：008：00 地点：幼儿园大厅 人员：幼儿园领导 部分老师 大班组全体幼儿 家长。 3 活动流程 （1）主持人出场 （2）园长寄语 （3）家长代表讲话 （4）大班组老师寄语 （5）大班幼

17、儿汇报演出 （6）开头聚餐 （7）化妆舞会 （8）整理工作 4 主持人发言稿 一 开头部分 （男）甲：友爱的小伴侣， （女）乙：友爱的老师 爸爸 妈妈 叔叔 阿姨， 合：你们好！ 老师：离别的钟声马上敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有 说不 出的欢乐和不 舍，为你们马上成为一名学校生而欢乐 又为你们马上离开我们而依依不 舍。 甲：此时此刻，我们的心情特别感动，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻永恒留在 心 中。 乙：请听由大（1）班小伴侣朗诵的诗歌毕业诗。 甲：幼儿园给了 我们许多许多，我们将永恒牢记。 乙：我们特别感谢培育我们成长的老师，也舍不 得离开我们的园长

18、老师。小伴侣们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸 听听园长老师的教导和对我们的殷切期望吧！ （园长寄语） 甲：幼儿园是一个花园 一片沃土，园长 老师是辛勤的园丁。如今，幸福 健康 健壮成长的小苗苗就要离开这块土地了 ，家长的心 中也布满了 无限的感谢和敬意。 乙：首先，有 请大（1）班xX爸爸，让我们一起听听他的讲话。 甲：接下来有 请大（2）班xX爸爸，他又会对我们小伴侣说些什么呢？ （家长发言） 甲：小伴侣们，还记得刚入园时的情景吗？ 乙：玩具满地扔 耍点小脾气 遇到困难哭鼻子！ 甲：三年了 ，当年爱哭的小不 点已经长大。 乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们 学习，关爱着我们的成长，让我

19、们在 离园之前，再一次听听老师说的话。 （大班组老师寄语） 老师：此刻 我们大（2）班的小伴侣也有 很多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（2）班小伴侣的毕业献词吧！ 二 汇报演出 甲：为了 今日的毕业典礼，我们小伴侣准备了 许多精彩的节目，快看，那边来了 一群神气的小兵！请观赏由大一班小伴侣表演的学做解放军。 乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不 甘示弱。请听由大二班女生小组唱小鱼的梦。 甲：有 一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过。 乙：下面请观赏舞蹈南泥湾。 甲：爸爸妈妈，我是你们的珍宝吗？我真想人人叫我好儿童。请观赏大一班演唱的歌曲人人叫我好儿童。 乙：我们班有 一对了

20、不 起的姐妹花赵蕴祺 赵蕴睿。她们今日带来的节目是舞蹈北京的金山上。 甲：妈妈，你的眼睛布满了 慈爱，老师，你的眼睛布满了 关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小伴侣演唱的歌曲妈妈的眼睛。 乙：小伴侣知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（2）班周正阳小伴侣独唱的京剧我是一个 中国人。 甲：我有 一个幻想，长大以后要做一名光荣的解放军。请观赏由大一班小伴侣表演的舞蹈哈达献给解放军。 乙：我的幻想是能到北京去看看我们的x请听由大（2）班小伴侣演唱的歌曲我爱x。 甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下健壮成长的花朵。请观赏舞蹈太阳花。 乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名学校生了

21、 ，让我们一起来说一声再见了 ，幼儿园，请观赏大（2）班诗朗诵再见了 ，幼儿园。 甲：友爱的小伴侣， 乙：友爱的老师， 合：我们就要和您说再见了 。请让我们为你们献上一曲毕业歌。全体起立，演唱毕业歌。 老师：今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当 心想事成；愿我们的孩子健康成长 学业有 成。大班组汇报演出到此结束。为了 大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！ 幼儿园毕业典礼策划方案 6 一、活动目标 1.庆祝xx班幼儿毕业。 2.感受大家共同庆祝的欢乐气氛以及师生之间不舍的情感。 二、活动时间 20xx年x月x日上午9：00 三、活动地点 舞蹈厅 四、参加

22、对象 果果班幼儿及家长 五、活动流程及支配 8：00，各班化妆，各班老师作为各班的负责人。 8：45，入场：各班级按规定在指定区域内就坐，家长在场地的后方坐好等候；各班老师作为各班的负责人。 9：00，园长讲话。 9：05，家长代表讲话。 9：10，毕业诗朗诵，xx作为负责人。 9：15，xx：三只熊（舞蹈），xx作为负责人。 9：20，舞蹈班：xx作为负责人。 9：25，xx：我爱老师的目光（合唱），xx作为负责人。 9：30，xx：加加油，xx作为负责人。 9：35，xx：我的身体（律动），xx作为负责人。 9：40，xx组舞红星闪闪，xx作为负责人。 9：45，xx：英文字母歌（合唱），

23、xx作为负责人。 9：50，舞蹈班：捏泥巴，xx作为负责人。 9：55，xx：三字经武术操，xx作为负责人。 10：00，合唱班：让我们荡起双桨（合唱），xx作为负责人。 10：05，跆拳道表演，xx作为负责人。 10：10，钢琴独奏：英勇的骑士（xx）、古老的曲调（xx）、日出（xx），xx和xx作为负责人。 10：15，xx：好大一棵树，xx作为负责人。 10：20，xx：古诗新唱，xx作为负责人。 10：25，舞蹈班表演，赵荣作为负责人。 10：30xx：送别（合唱），xx作为负责人。 10：35，xx：木偶也疯狂（舞蹈），xx作为负责人。 10：40，xx：一字诗（朗诵加合唱），xx作

24、为负责人。 10：45，xx：回家（合唱），xx作为负责人。 10：50，xx：的将来，xx作为负责人。 10：55，xx班大合唱：毕业歌，xx作为负责人。 11：00，颁发毕业证书，xx园长作为负责人。 备注： 1.活动9：00正式开头。 2.活动当天幼儿7：30吃早饭，食堂要早做预备。 3.全体教职工必需在7：15之前到园。 六、活动职责分工 活动策划：xx； 音乐串联：xx； 音乐播放：xx； 平安预案：xx； 现场秩序：xx； 意外事故处理：xx； 拍照：xx； 摄像：xx； 主持人训练：xx； 场地布置：xx； 场地打扫：xx； 家长签到：xx； 催场：xx； 凳子摆放及擦拭：各班保

25、育老师。 幼儿园毕业典礼策划方案 7 一、活动主题： 美妙的将来 二、活动目标： 1、初步理解抱负的含义，能大胆说出自己将来想要做的工作。 2、对将来生活有向往，并知道要通过不懈努力，才能实现自己的抱负。 三、活动预备： 1、手举牌 2、相机 四、活动内容： 1、老师与孩子争论：长大了想做什么职业?要怎么做，才能实现呢?等，并将孩子的抱负写在手举牌中。 2、老师引导孩子在手举牌中写下自己的名字，并拿着手举牌拍照。 3、老师收集整理孩子的照片，呈现在主题墙中。 五、活动流程： 1、幼儿入场(放音乐维也纳的浪漫 2、主持人讲话：(主持人上场音乐) 3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作 3、

26、介绍嘉宾 4、园长致词 5、家长代表讲话 6、大大班老师代表寄语 7、家长赠送锦旗 8、幼儿代表发言 9、汇报演出 10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐轻音乐) 11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐拉德斯基进行曲) 12、演唱幼儿毕业感恩歌曲感谢、老师亲妈妈亲 13、活动结束整理工作 幼儿园毕业典礼策划方案 8 1、活动目的: 1、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 3、观赏同伴的表演，增进与好伴侣的互动关系。 活动时间:6月30日晚6:30-8:00 活动地点:幼儿园操场 活动人员:大班全体幼儿、家长及全园老师 活动预备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册 2

27、、活动流程: 一、主持人讲话(老师:李老师)(两位幼儿) 李:童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真年月，也是很多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴，进入下一个阶段的学校生活。 幼儿二:快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小伴侣不要长得太胖!”“盼望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美妙的每一天!” 老师:小伴侣的童心童语看似比较平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。 盼望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热

28、切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的幸福，去纵览令人惊异的人间风景。 二、节目表演:舞蹈-浪漫樱花 幼儿一:那么，现在就请观赏:由大一班小伴侣给大家带来的第一道风景“舞蹈-浪漫樱花”。大家欢迎! 三、家长寄语:大一班xx妈妈 幼儿一:观赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班xx妈妈 四、嬉戏:击鼓传花 五、节目表演:武术-男儿当自强 幼儿二:欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。六岁，我们告辞幼儿园，长大了，懂事了，更加独立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小伴侣带来的中华传统武术表演“男儿当自强”! 六、

29、小伴侣寄语:大二班xx 幼儿一:小伴侣看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓舞吧! 刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰伴侣想说些什么吧! 七、嬉戏:抢凳子 八、节目表演:合唱-老师，再见了 幼儿二:老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做嬉戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请观赏大二班小伴侣为大家带来的合唱表演-老师，再见了! 九、家长寄语:大二班xx妈妈 幼儿一:接下来有请我们大二班xx妈妈讲话，看看她要跟我们小伴侣说

30、什么呢? 十、节目表演:英语歌曲独唱-DoReMi 幼儿二:这学期，我们大班小伴侣英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小伴侣带来的英语歌曲独唱:音乐之声-DoReMi 十一、小伴侣代表:大一班xx 幼儿一:现在我们大一班小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小伴侣想说些什么吧! 十二、节目表演:幼儿、老师毕业献词-毕业诗 李老师:七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想，这感受最深的唯恐就是我们大班的小伴侣和老

31、师了。下面请观赏由大班组全体小伴侣带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“永久的守巢人”。 十三、园长寄语 老师:听完了小伴侣的毕业诗朗诵和老师献词，我的心情也很凝重，由于李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚绚烂的笑脸。再见了，我友爱的孩子们，老师会打心底里，永久关爱着你们，做你们永久的守巢人!还有，我们的园长! 十四、毕业颁奖 老师:我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小伴侣颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小伴侣预备了一份精致的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们预备的哦!让你们从现在开头，学会自己存钱!好不好啊? 十五、毕业典礼结束 老师:小伴侣

32、们，祝你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。 幼儿园毕业典礼策划方案 9 （1）活动目标： 1.让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。 2.通过毕业典礼，让孩子懂得感谢父母的哺育之恩和老师的培育之情，表达告辞老师和同伴的情感，懂得爱的反馈与回报 。 3. 体验毕业离园时的惜别之情，进一步增加幼儿入学校的愿望。 活动时间：6月27日下午 4:00 （2）活动地点：馨苑幼儿园 操场 （3）参与人员：大班全体幼儿、家长及老师 评委：罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤 维持秩序人员：荣宝让、葛珊珊、谢云 签到：尹雪桥 （4）活动预备： 1.音响

33、 、音乐(入场、制作水果拼盘、 颁发证书 、结束) 2.邀请卡、毕业证书 、奖状 3.家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。 4.背景布置: 横幅 气球 5.选定典礼主持人 水果拼盘评委 （5）活动过程： （一）介绍流程 敬重的各位家长，可爱的小伴侣们： 大家下午好！校内多雨露，无声育成才。从前的幼苗在幼儿园的摇篮中，已悄然成长成健壮的小树，曾经的小不点就要成为一名天真活泼的学校生了。今日对大班的小伴侣来说，是一个难忘而有意义的日子，由于他们最终迎来了人生中的首次毕业典礼。 本次毕业典礼主要分为五个环节：园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展现、颁发毕业证书及奖状、合影留念。 幼儿园是我们成长的天地

34、，在我们即将离园的时刻，园长也有好多话要对小伴侣说，有请园长为我们讲话，大家掌声欢迎。 （二）、园长讲话： 敬重的各位家长、友爱的小伴侣们 大家好！ 今日我们在这里隆重进行20xx届大班毕业典礼，在此我代表幼儿园庆贺大班小伴侣顺当毕业！同时感谢辛勤付出努力工作的老师！感谢乐观协作理解支持我们工作的家长！ 友爱的小伴侣，三年的幼儿园生活是欢乐的，它带给我们太多的美妙回忆。看着你们在一点一点长大，渐渐地懂事变得能干，老师们感到由衷地感到兴奋。在你们的成长中，有老师的辛勤培育，有爸爸妈妈的细心呵护，今日让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“感谢老师！”“感谢爸爸妈妈！”。 作为园长我诚心地感谢你们，

35、是你们的欢乐成长给予老师工作热忱，是你们的聪慧能干激发老师的才智创意，由于有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到骄傲与傲慢！友爱的小伴侣，今日你们将从这里起步进入学校开头新的生活，祝福你们好好学习，每天向上！ 最终祝小伴侣们健康欢乐成长！ （三）、我们毕业了亲子水果拼盘 活动目标： 1、通过家长与孩子的共同合作，让孩子们体验亲子制作的乐趣，感受胜利的阅历。 2、培育幼儿的审美力量、动手力量和设计创新力量。 活动预备： 1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。 2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置支配。 活动规章： 1、各参赛

36、家庭在教室现场制作水果拼盘，讲究美味、养分、卫生。 2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。 3、评比标准： 卫 生：考察参赛家庭是否洁净卫生地进行水果的处理及拼盘。 创 意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜亮。 整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮 。 色 彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。 经 济：看是否铺张了较多的水果。 速 度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。 孩子参加：在活动中，家长要鼓舞孩子大胆想象，家长协作做出造型美丽，颜色搭配漂亮的拼盘来。 竞赛设有：评比最佳创意奖、最佳造型奖、最佳颜色搭配奖、最佳丰富奖、各3名。 活动过程： 1、参赛家庭在操场

37、进行创意制作，作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。请家长填写好参赛标签 2、评比阶段：由家长评委进行评比，评比结果当场公示并颁发奖状。 3、品尝阶段：参赛家庭开头轻松开心的相互品尝水果。 其他留意事项： 1、留意平安和卫生，刀具肯定要当心，临时不用就请保藏好。 2、拼盘肯定要现场制作，并支配好孩子的工作，让他们有忙可帮。 3、活动结束后，请家长带着孩子一起清理活动现场，为孩子做好榜样。 （四）、我们毕业了难忘的幼儿园 1、两个大班幼儿开场舞open your drem 老师：幼儿园早操是我们小伴侣们最喜爱的环节，我们的早操动作美丽，音乐悦耳，每天跳一跳身体更健康，接下来有请我们大班小伴侣

38、为我们带来的早操展现open your drem 2、音乐嬉戏大串烧 老师：音乐嬉戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜爱的嬉戏之一，跟随着好玩的音乐和小伙伴们一起玩嬉戏，是孩子们在幼儿园欢乐的回忆，接下来就请我们的大伴侣们和小伴侣们一起来感受一下吧！ 何家公鸡何家猜、摸摸你。 3、朗诵毕业诗 在这毕业之际，孩子们有许多话要对老师们说，他们把对老师的不舍全分散在一首诗里，接下来有请大一班和大二班的孩子们带来的毕业诗 4、毕业歌演唱 男：幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情，让我们用美妙的歌声向老师说声“再见”，全体起立唱响毕业歌吧！ （五）我们毕业了颁发毕业证 老师：神圣、荣耀、幸福、感动写在我们的

39、脸上，让我们尽情感受着属于我们的这一刻！ 毕业典礼这是一个多么庄重的时刻，在人之初这个洒满人间的小站，我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台，领取自己的第一份毕业证书。有请大班小伴侣上来领取奖状。（放音乐，园领导颁发） （六）合影留念 男：美妙的时间是短暂的 女：再见了，友爱的老师 男：但是不管我们走到哪里都会想起您 女：由于幼儿园是我们永久的乐园 男：我们会深深记住，我们曾在这个大家园里欢乐的生活过！ 合：友爱的老师，我们从心里感谢您！ 男：再见吧，老师，以后我们肯定会来看您 女：向您们报告我们的成长脚印 男：再见吧，友爱的小伴侣 幼儿园毕业典礼策划方案 10 一、活动目的 孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时间的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的士气，懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向学校的里程碑，在毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品尝他们成长的骄傲感，品尝着幸福，向自己的6岁告辞，也向幼儿园告辞。 二、开场： 1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞 2、园长致辞 三、晚会过程： 1、看我变变变 节目形式：开幕大型节目 串词：别看我个子小，我们懂得团结的力气大，看我变，我变