幼儿园毕业典礼活动策划方案集合15篇.docx
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1、幼儿园毕业典礼活动策划方案集合15篇幼儿园毕业典礼活动策划方案1 设计意图: 对于孩子们来说,幼儿园就像他们其次个家,在即将告辞老师、同伴、幼儿园的日子里,为了让孩子们幼儿园生活有更完善的回忆,也为了培育孩子的责任感和独立性。让孩子们能开心的度过这英勇之夜。 活动目标: 1、幼儿在无亲人的陪伴下能安稳入睡,培育幼儿独立自主的力量。 2、在独立生活的过程中体验成长的喜悦、胜利和欢乐。 活动预备: 统计参与活动幼儿人数、各班提前预备帐篷。 幼儿自带洗漱用品、床上用品。 各时间段老师值班分组。 荧光棒、发光道具。 活动时间: 晚上7:309:00 参与人员:幼儿园全体教职工 活动过程: 1、入园仪式
2、。 2、律动暖场。 3、我型我秀: 大一大二:睡衣秀。 大三:公主王子秀。 大四:环保秀。 4、我的成长脚印(加家长视频)。 5、点心时间(小蛋糕+牛奶)。 6、甜蜜童话梦。 幼儿洗漱。 幼儿入睡(保育员离园)。 老师轮番值班: 第一组:大一中一小一。 其次组:大二中二小二。 第三组:大三中三小三。 第四组:大四中四小四。 7、起床洗漱(7:00-7:30) 早餐(7:30-8:00粗粮粥、花卷、素菜、蒸蛋)。 8、离园(家长到园8:00-8:30) 平安要求: 1、毕业活动要求井然有序,不拥挤。 2、活动期间一切行悦耳指挥,准时集合。 3、要求保持活动场地宁静、干净。 4、每个活动环节清点幼
3、儿人数。 5、各组老师做好守夜巡察工作,确保在园过夜幼儿平安。 全部参与活动幼儿自愿为前提,家长签字参与活动,并留好联系方式。 幼儿园毕业典礼活动策划方案2 活动目标: 1.通过毕业典礼,增加幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。 2.享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢快气氛。 3.以文艺汇演的形式,激发幼儿的成就感,进一步增加幼儿入学校的愿望。 4.通过演出熬炼孩子的士气与自信。 活动时间: x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30 活动地点: x 活动人员: 大班全体幼儿、家长 活动预备: 1.制作邀请函。 2.制作毕业班视频。 3.各种背景音乐。 4.各班排练各种文艺节目。 5.服装、
4、道具。 人员分工: 总负责人:章x、王x 主持人:宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名) 舞台布置:大班老师 摄像摄影:陈x、徐x 灯光音响:陈x、(外请:张x) 后台催场:陈x 帮助更换服装:小中班老师、个别家长 平安预案:申x与大班老师 各班平安导护:大1王x、钱x、申x梅 大2宗序霞、鞠x、丁x 大3陈路、章x、孙x 大4章海琴、周x、缪x兰、黄x 平安保卫:孙x郁x(外请;派出所人员) 详细时间时间支配: 1:00部分幼儿起床做预备; 2:00全体幼儿起床。 2:00家进步园签到,部分家长给幼儿化妆; 2:15每班一位老师带家长排队前往至真厅; 2:30幼儿排队前往至真厅; 2
5、:50演出开头; 4:30演出结束。 活动流程: 园长致词 家长代表发言(葛x妈妈) 1.开场舞中国范儿大2、大4 2.情景剧小蝌蚪找妈妈大1 3.亲子诗朗诵我们一起成长大2 4.舞蹈我就行大3 5.亲子舞蹈日不落大1、大4 6.走秀环保时装秀大1 7.家长互动嬉戏各班2人 8.舞蹈欢乐的.跳吧大1 9.老师诗朗诵全体大班老师 10.小合唱老师大3 11.情景剧表演我的幸运一天 12.手语国家大2 13.大合唱我上幼儿园祝愿毕业歌 详细活动要求支配及留意事项: 1.在活动的编排期间,不能影响班级的常规教学及平安工作,保证班级有两人代班。参与活动的幼儿服装、道具应提前预备,费用状况要与家长沟通,
6、使之赐予协作、支持。 2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参与活动,并对家长提出相关参与活动的要求。 3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(学校东围墙外),2:15在各班老师带领下,依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。 4.表演当天各班级老师做好幼儿化妆、更换服装等工作,演出开头时要提前三个节目候场做预备,各班要仔细组织幼儿,做到秩序井然、平安第一。 5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的平安线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。 6.遵守会场纪律,不随便离场
7、,尤其是幼儿与家长一起看节目时,要遵守规章,文明观看,不随便走动,不大声喧哗,有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由老师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演心情。 7.演出没结束之前家长不得随便接走孩子,如有接走要通知老师。 8.演出结束之后,老师先将幼儿带回幼儿园,到各班等待区清点幼儿人数。家长根据幼儿园要求依照班级挨次依次退场,排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。 幼儿园毕业典礼活动策划方案3 活动目标 1.体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。 2.通过演出表达对幼儿园生活的喜爱与感恩,留下美妙回忆。 3.幼儿展现入学预备的状况,萌生对学校生活的憧憬之情。 活动预
8、备 1.各班排练需要展现的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿力量的提升。 2.各班仔细填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,预备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。 3.选小主持人、家长代表、幼儿代表、老师代表,预备发言稿。 4.支配照相,录像人员。 5.场地布置,音响、节目中相应的道具、“成进步行时”背景、音乐。 6.向家长颁发邀请函,了解活动流程 时间支配 7:308:30 家长与幼儿入园, 预备、化妆 8:309:00 来宾入园, 签名 9:0010:00 毕业典礼 节目名单 1.欢乐的幼儿园 喧闹的运动会 珍宝本事大 我是科学小博士 幼儿园生活真好玩 2.我心中的学校 学
9、校,我来了 唐诗颂吟 课件非常钟 读书郎(舞蹈) 3.再见,幼儿园 感恩的心 我的抱负 再见,老师 毕业歌(全体幼儿) 活动过程 1.开场 童年是一段“欢乐来得许多,忧愁去得很快”的纯真年月。今日是一个难忘的日子,由于我们满载着老师的祝愿、家长的盼望,即将离开清水颐园幼儿园展翅飞行了。我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告辞老师和伴侣,揣着老师的殷切盼望成为一名光荣的学校生。此时此刻,我们的心情无比感动,让我们珍惜这一特别的日子,把美妙的时间永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝愿吧!全体老师念再见了,友爱的孩子们 诗:今日我心情凝重,由于和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。 今日我倍感欣
10、慰,由于孩子们将飞行宽阔的蓝天。晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。 暮色里,我掩饰疲乏,目送每位孩子的离去。 孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚绚烂的笑脸。 童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温顺。多么盼望在你们童真的心里播下才智的种子, 多么盼望在你们幼小的心田上撒满爱的种子, 再见了,孩子们。老师会打心眼里永久关爱着你们。再见了,友爱的孩子们。老师会在这里做你们永久的守护者。 幼儿一起念毕业诗小伴侣,还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地,还爱发脾气。现在犹如展翅的小鸟,就要离开我们,离开幼儿园了。你们
11、天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里处处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了,变成了聪慧懂事的小天使,就要飞行去更宽阔的天空。老师心中虽有很多的.依依不舍,但还是祝愿你们。友爱的孩子们,你们天真可爱的笑容,你们奇妙的歌声都回荡在老师的耳边,我们会始终牵挂你们的。再见了,友爱的孩子,请带着老师最真挚的祝愿、深情的注视,满怀信念的动身吧,盼望你们朝日成才,盼望你们的明天会更加美妙! 2.文艺演出 园长妈妈的寄语 欢乐的幼儿园: (以幼儿园四大课程为主线,呈现幼儿在园的生活、学习、运动和嬉戏) 1)喧闹的运动会(运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮) 2)珍宝本事大(情景剧:竞赛题)负责人: 3)我是科
12、学小博士(家长和幼儿共同表演科学小试验) 4)幼儿园生活真好玩(以生活儿歌为主) 我心中的学校: (以学校的学习、生活为主,关心幼儿了解学校) 家长代表寄语 1)学校,我来了(家长和幼儿共同表演情景剧) 2)唐诗颂吟(唱歌) 3)课件非常钟(情景剧) 4)读书郎(舞蹈节目) 再见,幼儿园: 幼儿代表发言 1)感恩的心(歌曲表演)负责人: 2)我的抱负(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画) 3)再见,老师(唱歌) 4)毕业歌(全体幼儿) 3.颁发离园毕业册(每班老师给本班孩子颁发毕业证书) 毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,学校生活的开头。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就肯定会想起
13、幼儿园,想起友爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小伴侣颁发毕业证书以及纪念品,愿这最终的相聚给您留下美妙的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐拉德斯基进行曲)老师对幼儿提出自己的祝愿与盼望 如:“友爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”“祝福可爱的孩子们每天都生活在欢乐中,每天都有新的收获,新的进步!”“孩子们,今日你们毕业了,明天就要进学校,做个一班级的学校生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“友爱的孩子们,我会想你们的!”“相聚总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师盼望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的
14、每一个人,团结同学。”“友爱的孩子们,盼望在将来的路上你们不要可怕困难,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!”“盼望你们在新的人生道路上,有新的开头,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美妙的回忆!” 4. 结束语 今日,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺当、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。 20x届大班毕业典礼到此结束。再见了,小伴侣们!老师等着你们的好消息。 幼儿园毕业典礼活动策划方案4 活动目标: 1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美妙而难忘的时刻。 2、享受毕业典礼的欢快气氛,感受好伴侣之间的纯真友情
15、。 3、萌生对学校生活的憧憬之情。 活动人员: 大班全体幼儿及班级老师 活动地点: 班级活动室和幼儿园操场 活动预备: 充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机 活动过程: 一、播放园歌小太阳 大家齐拍手,等待其他小伴侣入场坐好。 老师发言:“在这熟识而又亲切的歌声中,我们大班的全体小伴侣们迎来了希望已久的毕业典礼。此时此刻,我们全体老师的心情特别凝重,由于我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个傍晚绚烂的笑脸。三年的师生情意让我们彼此珍惜,彼此眷恋。我友爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会永久关爱着你们,做你们永久的老师妈妈!” 二、齐唱园歌小太阳 全体老师和幼儿一
16、起演唱园歌。 老师发言:“让我们彼此都能记住三年中的欢乐时间,让这美妙的歌声为我们留下最难忘的回忆。” 三、幼儿发言 老师发言:“现在请每位小伴侣上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中依依不舍的离别之情。” (如:“祝大家快快长大!”“祝大家越长越美丽”!“祝大家每天都高兴奋兴!”“祝小伴侣别长得太胖!”) 四、颁发纪念册,幼儿留言纪念 老师发言:“三年的欢乐时间转瞬即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小伴侣彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址。” 五、照相合影留念 老师带领大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友情。 六、嬉戏揪尾巴 幼儿在老
17、师的带领下进行嬉戏活动,欢乐的嬉戏留给大家欢乐的回忆。 老师发言:“祝福孩子们在欢乐的嬉戏中健康成长,去迎接崭新的学校生活,盼望你们能在欢乐的嬉戏中学会合作互助,去攀登自己的人生高峰!” 七、赠送毕业礼物 老师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。 幼儿之间互赠毕业礼物。 八、品尝水果 小伴侣一起围坐在活动室品尝西瓜。 九、唱毕业歌 老师发言:“望着陪伴我们三年的孩子即将离开,我们的心情也都特别感动,毕业典礼即将接近尾声,孩子们,祝福你们在以后的日子里健健康康,快欢乐乐,别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束!“ 活动延长: 老师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。
18、幼儿园毕业典礼活动策划方案5 活动目的 1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美妙而难忘的时刻。 2、萌生对学校生活的憧憬之情。 活动预备 1、请每位幼儿邀请自己的父母参与毕业典礼。 2、给每个幼儿预备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。 3、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。 4、为幼儿化妆,表演道具若干。 5、选定一老师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担当毕业典礼的主持人。 活动过程 师:友爱的大班小伴侣, 幼:友爱的老师、爸爸、妈妈, 合:你们好! 幼:此时此刻,我们的心情特别感动,由于今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特别的日子,把美妙的时刻永久留在
19、我们心中。 师:届毕业典礼开头。 幼:我们特别感谢培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小伴侣,让我们再次领会园长奶奶那慈爱的笑脸,听听园长奶奶的教导吧! (园长向毕业生致词。) 师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到进展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小伴侣问园长、老师献花来了,让我们以热闹的掌声欢迎他们。 (毕业班幼儿代表向老师们献花。) 幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶预备向我们每位小伴侣赠送毕业相册和通讯录。今后我们肯定会常常与幼儿园保持联系的。 (幼儿上台接受毕业相册。) 师:多么宝贵的毕业相册,它将伴随着小伴侣走进学校、中学、
20、高校,直到永久。 幼:幼儿园给了我们许多、许多,我们将永久牢记。毕业班的全体小伴侣合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,盼望园长、老师也永久记住我们。 (毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。) 师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今健壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也布满了感谢和敬意。 (家长代表向幼儿园赠送纪念品。) 师:小伴侣,在这特别的日子里,我想你们肯定也有许多话想对老师说吧? 幼:对呀!我想邀请全体小伴侣为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。 (幼儿身穿园服,头戴博士帽,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。) 师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好 幼:对呀
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