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1、幼儿园小班植树节主题活动总结(6篇)幼儿园小班植树节主题活动总结1 春天到了,万物复苏,春风吹绿了嫩芽,吹绿了小草,也吹动了xx幼儿园小伴侣的热忱。3月12日是一年一度的植树节,当天早上我园apple班的小伴侣和老师们一起拿起小铲子、小水桶给校内里和校门口的小树松土、浇水、做玩耍,别提小伴侣有多欢乐了!通过这次植树节活动,让小伴侣们亲身体验劳动的.乐趣,感受美化四周环境的意义,培育孩子们的环保意识。 幼儿园小班植树节主题活动总结2 春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。花儿开了,小草绿了,一年一度的“312”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。绿化
2、孕育了文明,关怀疼惜绿色生命,爱惜身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。 为了使孩子们充分了解有关树木的学问,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的亲热关系,提高孩子爱惜树木花草的责任感;增加疼惜树木的力气,我园在3月16日,组织了中班级亲子植树活动。在活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类学问讲解的同时并呼吁大家: 1、要关怀、疼惜绿色生命,自觉爱惜身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。 2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。 3、认养一棵小树,定期的赐
3、予浇水和修剪。 4、乐观参加社区、幼儿园组织的护绿活动,看到不文明的行为准时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。 5、周末去大自然中查找绿色脚印,并向大家宣讲环保学问。 在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、相互关怀等良好的习惯。 幼儿园小班植树节主题活动总结3 为了从小对幼儿进行环保教育,孕育出一颗颗“护绿、爱绿”的童心。3月12日,幼儿园开展了以“绿化环境,美化家园”为主题的植树节活动。 随着朝气蓬勃的鼓乐队入场,活动正式开头。幼儿代表结合活动进行了播种绿色的国旗下讲话。幼儿园依据大、中
4、、小班幼儿的不同年龄特点,组织了不同的护绿倡议活动。小托班留下了绿色的印记,中大班签下了护绿的.字迹。 紧接着,全体幼儿在老师的带领下,来到各班所属的种植园播撒植物的种子。大班幼儿还在校内内向高校生哥哥姐姐散发了自己制作的“护绿、爱绿”宣扬单。 幼儿园小班植树节主题活动总结4 暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使同学充分了解有关树木的学问,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的亲热关系,提高同学爱惜树木花草的责任感;增加疼惜树木的力气,我校在3月10日16日定为“绿化周”,xx中心学校组织了“争做绿城小卫士”植树节相关活动,现将活动总结如下
5、: 一、加强宣扬,提高熟识 1、我校在3月8日就下发植树节活动方案到各班,要求以班级为单位在11日开展“行动起来,争做护绿小使者”为主题的班队会。会上全体师生依据本校实际,都踊跃的提出了建议,再综合了大家的看法后,制定本班级的活动方案。 2、在3月11日晨会还支配了我校的xx老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话,叶老师给全体师生介绍了植树节的由来,介绍了国外对植树节所开展的相关活动,同同学真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的熟识。最终叶老师还号召大家人人参与植树,为校内和家乡添点绿。 3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣扬,呼吁我们的同学植树造林,疼惜身边的花草树木,要求
6、我们的同学回家也和爸爸妈妈互动,利用周末时间去野外植树造林等等。 二、合理支配,主抓落实 1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动,要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条,忙的不亦乐乎,就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。 2、各班还要在12号前,同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报,要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护留意事项,更要了解树木的生长特性等等。 3、我大队部还组织一部分同学参加“大手拉小手”带上树苗到中心幼儿园植树护绿,在老师和同学的关怀下带领幼儿开展种树活动,在幼儿园的四周种上了许许多多的.树苗,有茶花树
7、、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等,还手把手的教幼儿浇水,施肥,恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为幼儿园里又增加了一道春天的风景。 在午间休息时学校领导对四周进行查看,同学们一般选择的是果树,这样,既适合本地的气候,随着时间的推移,也让同学享受到自己的劳动成果;学校的绿化带、花坛经过全体师生的悉心整理,清洁过的校内更加美丽,浇灌过的花草跟家明丽,学校仿佛有多了一道春天的风景。 此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都乐观地行动起来,为了爱惜地球母亲,为了美化家乡的环境,也为了美化我们的校内,贡献自己的力
8、气! 幼儿园小班植树节主题活动总结5 植树节活动已经落幕,但是对于孩子们来说却是刚刚开头,今年植树节与以往不同,这次是让孩子自己带盆栽,在幼儿园里亲自照看自己的盆栽,就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样,每天都给自己的盆栽浇水,松土、拔草俨然成了小大人。 在植树节当天,我们带领着孩子们,给自己的盆栽浇水,除草,虽然很累,一张张小脸儿红彤彤的;但是他们很欢乐,每张小脸儿上都洋溢着笑容。 在孩子浇花的时候,我们会告知孩子什么花多浇水,什么会不用浇水,像仙人球等。I活动中,也听到孩子们在相互争辩“这是我妈妈给我买的,绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的叫。我忘了”引起一片笑声;“老师,我不哭了,我哭了,小
9、花也会哭的.”。这是刚入园小伴侣曹曦月的声音。看着孩子们可爱的小脸儿,听着孩子们稚嫩的话语,深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。 同时,也感谢家长伴侣对本次活动的支持与协作,有了您的支持,我们的孩子在每次活动中才能收获更多。感谢各位家长!祝愿我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样茁塣成长! 幼儿园小班植树节主题活动总结6 3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解植物与人类生存的关系,培育从小疼惜植物,宠爱大自然的情感,为了调动家长主动参与幼儿教育相关主题活动的进取性,我园自3月8日起,组织孩子们开展植树节种植活动,现将活动总结如下: 一中大班在幼儿在家长的乐观协作下,每人培育了一个小盆栽,家长写上植株的名称及孩子的姓名。经过每一天的浇水、观看、记录,让孩子了解植株的生长过程。 二经过主题教育活动,幼儿明白植树节是每一年的3月12日,了解了植树节的来历,宣扬植树节意义。 三经过园内班级蔬菜种植区我为植物浇浇水活动,培育了幼儿疼惜植物,疼惜自我的劳动成果,宠爱大自然的情感,也培育了幼儿不挑食的意识。 此次植树节活动,提高了幼儿与家长主动参与植树节相关活动的意识,让孩子感受到亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发幼儿宠爱幼儿园的情感,也能为了美化我们的学校,贡献自我的力气!6
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