幼儿园消防演练活动总结(精选15篇).docx

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1、幼儿园消防演练活动总结(精选15篇)幼儿园消防演练活动总结1 为了提高幼儿抗击突发大事的应变力气，增加防火逃命意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的力气，我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月7日下午4:10我园召开了全体老师会，对演练进行了全面布置，一起学习了消防紧急疏散演练方案，并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用平安教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃命教育。 11月8日下上午全校师幼按平常正常上课，讲解有关消防平安学问和自救逃命的正确方法，观看有关图片。10:20分各楼层、门口以及各岗位负责的领导、老师提前到达所管区域，做好预备。10:30分随着急速的警报声，每个班级的幼

2、儿在老师的组织下快速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，依据本班的疏散路线有秩序地撤离，整个过程历时6分钟，幼儿全部平安的撤离到操场。各班老师清点人数后向总指挥示意。幼儿们心情稳定后，依据事先支配好的灭火程序，熊老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。 演习中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，亲热协作。大家在实践活动中得到了熬炼，取得了阅历，达到了师幼重视防火平安的目的，特别是让幼儿亲身体验了逃命的情景和方法，让幼儿印象深刻，演练活动取得圆满成功。 幼儿园消防演练活动总结2 为全面普及消防平安学问，深化推动“119”消防宣

3、扬月活动，进一步增加幼儿园师生消防平安意识，提高师生自救防范力气。11月1日，南城大队深化伟才幼儿园开展应急疏散练。 随着急促的警报声响起，拉开了应急疏散逃命演练的序幕。各位老师依据预案的分工快速就位，分楼层，分方向、按路线有序的组织班级幼儿快速地疏散。班级老师听到警报，快速带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、低头弯腰，平安到达演练集合地点，全程快速无推挤行为。在到达指定疏散场地后，各班按程序清点人数层层汇报给幼儿园负责人。整个演练过程临危不乱，井然有序。 演练结束后，幼儿园负责人对演练活动作出总结。要求演练要进一步贴近实战化，切实关注到每个细节并做实做细，确保真正发生火灾时师生人身平安。通过本次演练活

4、动，使师生进一步生疏疏散路线并深化了解了逃命常识，提高了全体师生的平安意识和应对突发火灾的逃命力气，增加了全体师幼的应急避险力气。 幼儿园消防演练活动总结3 为进一步加强学校平安工作，提高全体师生应对突发自然灾难的防范逃命、自救、互救意识及力气，x月x日上午10时许，我校组织全体师生开展了消防应急演练。在演练过程中，师生们冷静冷静，快速、有序，平安撤离到指定地点，无意外损害事故发生，演练取得成功。现将活动状况总结如下： 一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动平安有效地顺当开展，学校成立了由校长xx为总指挥的领导小组，分头部署演练工作具体要求。要求全体老师首先从思想上要引起高度重视，增

5、加平安防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在同学中进行平安教育，提高应对紧急突发大事的力气，本次演练，留意活动本身的平安，保障措施到位，以确保了这次演练活动顺当进行。 二、周密筹划，演练预案平安可行 学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的.说明，演练的具体操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关老师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺当进行，要求班主任教育同学，明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。听到警报后，全校同学须听从指挥，听从命令，快速、平安进行有序疏散，不得整理物品，相互拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发

6、觉有人摔倒，应即时扶起，关怀其快速逃离危险地。 三、秩序井然，演练效果良好 学校通过广播下达警报，上课老师指导同学有秩序地快速撤离到达指定位置后。演练按预案进行，整个演练过程快速有序、有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是校内突发平安大事应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发大事的防范措施，提高了实际应对和处置突发平安大事的力气，更进一步增加师生的平安意识，增进师生之间的患难真情，真正把握了在危险中快速逃命、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。 四、存在的问题 个别班级思想上不够重视，紧急逃命的意识不强，组织纪律性不强，认真程度不够，未严格按要求撤离。老师的讲解、示范、对同学的教育

7、和训练上还要进一步加强。 幼儿园消防演练活动总结4 幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为了培育幼儿逃命自救技能，确保幼儿生命平安，我园制订了防震、消防救灾疏散演练方案”，并在近日进行了防震、消防救灾疏散演练。总结如下： 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，我园召开了应急演练会议，部署演练工作。园长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在幼儿中进行平安意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的力气。园长还着重强调，对于这样的大规模的活动，确定要留意平安，保障措施确定要到位，各班级要层层落实，以确保这次演练活动顺当进行。 二、筹划缜密，演练方案平安可行

8、。 在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育幼儿，听到园长的宣布后，全园师生必需听从指挥，听从命令，立刻快速、平安进行疏散，；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，关怀一起逃离危险地。要求各小组依据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、师生参与，演练效果呈现良好。 在演练期间，校内铃声长鸣，演习活动开头。当信号发出后，全园幼儿在老师的指挥下，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向园长汇报，园长对演习活动进行简要总结。园长宣布演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立刻进行分

9、析、小结。 各班的演练过程井然有序，达到了预期的效果。本次活动全园师生参加，幼儿从教室撤离到校内操场，演练按方案进行，整个演练过程既紧急、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我园防震、消防救灾疏散演练的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发大事的力气，更进一步增加师生对突发事故的应急力气，真正把握在危险中快速逃命、自救、互救的基本方法，整个演练活动达到了预期目标。 幼儿园消防演练活动总结5 xx月x日是全国消防平安宣扬活动日，为了进一步提高全体师幼的消防平安意识，增加幼儿的防火自救逃命力气，结合“。x”消防日，我园特别组织全体人员进行了“。x”消防

10、演练活动。 早在本次消防演练活动之前，我园就特别聘请了消防工作人员，对全体职工进行了消防学问培训，并制定了详细的演练方案，同时又支配各班老师对幼儿进行了特地的平安教育活动，使幼儿详细了解了火灾的.危害，火灾中自救逃命的留意事项，以及消逝危险怎样处理 演练活动开头，警报声响起，各班老师带领幼儿快速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子快速撤离活动室；然后，在老师的指挥和带领下，依据平安疏通路线快速有序的跑向楼梯；最终，通过三个平安出口，全体人员集合到空旷的操场上，清点人数。演练活动历时5分钟，全部完毕。 这次消防演练活动，虽然只有5分钟，但效果很好，下午离园时，许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈

11、叙述自己的感受。信任这次活动，不仅让他们学会了火灾到来时如何爱惜自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、冷静应对。 幼儿园消防演练活动总结6 为切实加强我园消防平安教育，提高师幼应对火灾危险的应急处理力气，积累集体疏散、消防救助、应急组织阅历;增加幼儿的平安意识，提高幼儿的紧急疏散力气，严防拥挤踩踏等事故的发生。20xx年4月26日下午圣明希星汇园区进行了一次消防应急疏散演练活动。 消防演练前各班老师讲解平安常识、以及发生火灾如何疏散。 警报响起、演练开头，各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰，手扶楼梯栏杆，在老师的带领下有序从平安通道撤离，不抢

12、道、不慌张。 我们要捂住口鼻，猫着腰，以免被“浓烟”呛着。 各班幼儿平安来到预先指定平安区域、老师清点人数，汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。 就算下着蒙蒙细雨，我们的阮园妈妈和平安员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及留意事项。 kiki老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。 通过本次的消防疏散演练，不仅巩固了幼儿所学的消防平安学问和乐观应对自我爱惜意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何爱惜幼儿逃命的方法。 幼儿园消防演练活动总结7 为了提高幼儿抗击突发大事的应变力气，增加防火逃命意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的力气，我园开展了一次消防紧急疏散演

13、练。11月8日下午5：10我园召开了全体老师会，对“演练”进行了全面布置，一起学习了消防紧急疏散演练方案，并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用平安教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃命教育。 11月9日下午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、老师提前到达所管区域，做好预备。3：30分随着急速的“笛”声，每个班级的幼儿在老师的组织下快速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，依据本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到操场。各班老师清点人数后向总指挥示意。幼儿们心情稳定后，依据事先支配好的灭火程序，安老师在已经

14、点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。 演习中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，亲热协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，达到了重视防火平安的目的，演练活动取得圆满成功。 幼儿园消防演练活动总结8 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力气， 20xx年11月11日上午10：00，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从活动室撤离到校内平安区域，历时两分零七秒。整个演练过程做到快速、平安、有序。 这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这

15、次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，平安主任为副指挥，李秀伟、郑高福、林凯丽、骆丽霞为组员的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。 2、演练前，园长依据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。 3、11月11日上午10：00，实地疏散演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班主任在活动室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作预备。 4、撤离演练预备工作做好后，随着消防警报声幼儿园消防疏散演练开头的，各班主任随后

16、也吹起哨声，鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定平安区域。整个撤离演练历时两分零七秒，做到了快速、平安、有序 5、演练结束后，彭园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，平安有序地返回教室。返回教室后，各班主任依据本班状况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育()。 这次消防演练活动增加了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高幼儿自护自救力气起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对灾难的应变力气。 幼儿园消防演练活动总结9 新学期开头，我园始终把平安工作放在首位。

17、为了加强全体教职工以及幼儿的平安意识，建立有效的防范和处理火灾事故工作机制，提高幼儿自我爱惜意识和自我爱惜力气，我园在开学初成功进行全体师生的“消防平安疏散演练”活动。 上午10:00，随着幼儿园警报声突然急促响起来，一声“着火了，快逃！”的叫喊声，紧接着，小伴侣在老师有声有序的组织下用毛巾捂着口鼻，按指定的方向逃离“火灾现场”，在指定平安场地集合。 通过本次活动，增加了小伴侣自我爱惜意识，懂得了着火如何自救，如何逃走，学会了遇事不慌张、不行怕、冷静冷静。这是一次把课堂教学和实际生活集合起来的教育活动，幼儿通过活动有一个感性的熟识，也让消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。 幼儿园消防演练活动总

18、结10 “你是平安的，我就是欢快的”，这是每位家长和老师的心愿。为了提高幼儿的自我爱惜意识和自我爱惜力气，懂得遇到火灾逃命的方法，我园于20xx年11月16日下午13:00进行了“消防演习”活动。演练中，从火灾口令响起到幼儿全部从教室撤离到校内平安区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。 这次演练活动的成功，与园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动，学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组，制定了详细的消防演练方案，确立了“平安第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。 2、演练前，依据演练要求召开了

19、预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。 3、11月16日下午13：00，实地疏散演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班老师进行宣扬并组织幼儿进行快速演练和让同学明白撤离方向、撤离路线、撤离到达区域，为快速、有序、平安撤离作预备。 4、撤离演练预备工作做好后，随着园长“各班按规定路线紧急撤离本班教室”的一声令下，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃命”，班级老师带着本班幼儿有序地疏散到指定平安区域。整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、平安、有序。 5、演练结束后，各班按指定的路线返回，平安有序地返回教

20、室。返回教室后，各班老师针对此次演练活动作了总结并对同学进行了相关的消防教育。 通过本次演习活动，增加了小伴侣自我爱惜意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事不慌张、不行怕、冷静冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，让孩子们通过活动对“发生火灾时我该怎办?”有了一个感性的熟识，也让消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对灾难的应变力气。 幼儿园消防演练活动总结11 随着一年一度的“119消防宣扬日”的到来，在“平安第一，消防为主”的方针下，本园乐观响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役，于20xx年11月9日开展了全园“消防演练”

21、活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走宝贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要爱惜的生命，同时也是最缺乏相应的防火学问和自我爱惜力气的。“你是平安的，我就是欢快的”，这是每位家长和老师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我爱惜力气，懂得基本的防火常识及火灾逃命方法，本园进行了一系列的消防演习活动。 11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，大班进行了“我是小小消防员”的活动。通过角色演练，可以让大班的小伴侣们亲身体会到消防工作的重要性，增加他们的平安意识以及对消防员叔叔的敬重。在中班，老师带领小伴侣们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相

22、结合的教育活动，幼儿们对基本的消防平安学问有了感性熟识，是消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后，进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。让珍宝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。 下午2点30分，随着三声长鸣两声短哨的响起，全园幼儿们在老师的带领下快速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧急而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上。同时，本园消防平安小组成员也紧急行动，让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，老师不停在楼道内巡察，以保证不落下一名幼儿和老师。为保障全体师生的平安，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班，从二

23、号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。他们做得井然有序，防止了事故的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分30秒的时间。在演习前，我们还在平安的地方预备了两堆火，演习中，有两位老师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。 为了确保演习活动圆满完成，幼儿园在周密方案和充分预备的同时，还特地让各班老师教育幼儿，假如在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防平安学问。信任通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我爱惜力气会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃命、如何自救，学会遇事不慌张不行怕，而是尽量保持冷静冷静。在以后的教学中，第四幼儿园讲进一步将平安教育渗透

24、日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康欢快成长制造平安的环境。 为了培育幼儿逃命自救的技能，保障幼儿的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，20xx年11月25日上午10点，我园进行了防火疏散演练。 应急防火演练时，应急铃声一响，幼儿开头在老师的组织下依据定下的路线有序撤离，撤离过程中，幼儿能够依据要求不推挤和喧哗。演练过程中，老师认真指导幼儿，负责疏散的老师到位快速，幼儿演练认真。 演练结束后，成园长对活动进行了总结：“通过这一演练活动，不仅检验了幼儿园师生防范突发大事的应变力气，还提高了师生们的平安意识”。 通过此次模拟演练，幼儿们把握了基本的逃命技能和方法，也培育了老师

25、和幼儿互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。为全面建设省“平安校内”打下了扎实的基础，真正做到与平安同行。 幼儿园消防演练活动总结12 为了进一步加强老师和幼儿对突发平安事故的灵敏应变力气，把握更多的自救、逃命、自我爱惜的具体方法。我们试验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿进行了消防演练活动。 演练前，全体教职工和幼儿就象平常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关平安方面的动画片；小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。 突然，一阵急促的响声及“着火了”的警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我园消防疏散演习副组长李书生立刻拿出大厅的“试验幼儿园防火应急疏散方案

26、”，张贴在大黑板上，吴沭鲂园长立即组织消防疏散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工又有合作的紧急疏散。 幼儿园消防演练活动总结13 幼儿教育指导纲要指出：“幼儿园必需把爱惜幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”明显爱惜幼儿的平安与健康已成为幼儿园的重中之重。11月9日是消防日，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施状况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生平安教育活动的深化开展。 20xx年11月9日是全国第25个消防日，随着119消防宣扬日的到来，我园认真组织开展了以“消防平安从我做起”为题材的“11。9”消防宣扬月活动，现将具体活动状况总结如下： 1、开展一次消防平

27、安大检查 在11月6日，学园平安领导小组深化细致地开展了一次消防平安大检查，发觉隐患，立即整改；进一步完善了幼儿园平安工作体系，不断加强幼儿园平安防范意识和各项平安防范措施，进一步消退幼儿园内部各种设施的平安隐患，确保宽阔师生的生命平安。 2、上一堂消防平安学问课 在“119”消防宣扬活动期间，为提高消防平安意识，我园各班老师对幼儿进行消防平安学问教育，乐观营造深厚的消防学问宣扬教育氛围。 3、开展一次消防演练 源安消防工作人员来园为我园全体师生叙述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到略微火灾怎样处理；遇到严峻火灾怎样逃命等。并指导老师和幼儿进行灭火逃命

28、演练。 此次活动的开展，不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防学问，还增加了他们自救逃命的力气，最大可能的供应了幼儿园师生的平安保障,确保幼儿园进展不受影响,把平安教育落在了实处。 幼儿园消防演练活动总结14 孟州幼儿园始终把平安工作放在首位，为确保幼儿在园平安，进一步强化老师和幼儿的平安意识，提高消防平安时的逃命自救及紧急疏散力气。我园于9月16日集中开展了消防平安演练活动。 下午3:00分,各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的宁静，霎时，孩子们在老师们的指导下，孩子们快速去取毛巾弄湿,并捂住口鼻弯腰前行,依据平安预案中的疏散线路有条不紊的快速疏散到”平安地带”。疏散过程中，在老师、保育员的带领下，孩

29、子们紧急、快速、有序地撤离了教学楼，疏散到了平安的操场。 但在演练中也存在的两个问题，具体有： 1、老师在指导幼儿，自己未进行爱惜； 2、两个班同时走到楼梯转向台时，幼儿有穿梭现象，较混乱。 依据以上问题，我园准时召开班主任会议，针对问题进行整改，要求老师在指导幼儿和爱惜幼儿的同时自己也要进行爱惜，两个班在同时走到楼梯处时，分两侧两边走，先到的班级靠左走，后到的班级靠右走，各班幼儿在尽量跟随老师不要混到别的班级中。 幼儿园消防演练活动总结15 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力气，幼儿园接到上级平安月活动的通知，乐观开展消防平安演练。20xx年11月5

30、日上午，我园进行了消防疏散演练活动。演练中，从发生起火到幼儿全部从教室撤离到校内平安区域，用时1分06秒。整个演练过程做到快速、平安、有序。 本次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。演练前，园长依据演练要求在全园召开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各班老师明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。 演练结束后，园长对此次演练活动进行了总结：演练要关怀幼儿把握自救方法，参加演练人员及各班幼儿必需用手帕等捂住口鼻，弯着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定平安区域，并准时清点和汇报人数。 此次活动的开展，让阳光幼儿园师生接受了一次生动的消防平安教育，增加了师幼的消防意识，时刻保持警钟长鸣，防患于未然。它既是一次切实的平安教育，又熬炼了幼儿在危险状况下的自救自护力气。17