幼师教学计划怎么写.docx

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1、幼师教学计划怎么写 幼师教学方案怎么写（精选3篇） 幼师教学方案怎么写 篇1 一、指导思想 仔细贯彻执行幼儿园教育指导纲要，以纲要为指导，以促进幼儿全面进展为目标，遵循幼儿身心进展规律，敬重幼儿年龄特点和学习特点，以嬉戏活动为主，培育幼儿良好习惯，激发学习爱好，强化管理，优化服务，全面提高教育质量。 二、主要工作 1、制定本学期工作方案，各科教学进度方案，教研活动方案，组织老师学习争论。 2、组织，老师学习纲要实施细则，公司各项规章制度等，明确职责，规范管理。 3、加强老师队伍建设，进一步抓好业务学问的培训，定期开展教育教学研讨活动，员工职业道德培训等，打造高素养的老师队伍。 4、连续抓好平安

2、教育，确保师生平安稳定。每天讲，周周查，提高平安意识，加强防范措施。三月份进行消防平安演戏活动。 5、逐步建立健全家园沟通制度，通过家长会、讲座、听公开课、网络互动等，争取家长对幼儿园工作的理解与支持，做到家园共育。 6、开展丰富多彩的教育活动，结合季节或重大节日，组织幼儿春游、体育运动、庆六一等大型活动，寓教育于各种活动之中。 7、加强活动课(体游、律动、室内外活动)的管理，制定详细内容，活动方案等，通过开 展嬉戏活动与体能训练，丰富幼儿生活，增加幼儿体质。 8、连续加强环境建设，进一步美化楼道空间及室内环境，增加教育教学设备，配置玩教具，创设与教育相适应的良好环境。 9、连续做好招生宣扬工

3、作，发动全体员工以不同方式加大宣扬力度，利用基地剩余空间开拓中学校课外爱好班。 10、坚持保教并重，通过一日生活管理和开展主题教育活动培育幼儿良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯等。 三、详细工作支配 二月份： 1、新学期工作动员会。 2、做好开学前的各项预备工作，制度各科教学进度方案，教研活动方案等。 3、组织员工学习各项工作纪律、工作职责。 4、做好新学期幼儿心情稳定工作及开展文明礼貌教育。 5、开展招生宣扬工作，全员参加，多种形式，扩大幼小连接班、中学校基础课、课外爱好班的招生宣扬。 6、幼小连接班三月份收费统计工作。 三月份： 1、连续加强幼儿一日生活管理及常规习惯的培育。 2、结合“三

4、八”妇女节对同学进行尊师长、爱妈妈教育。 3、教材教法培训及研讨。 4、消防平安演戏活动。 5、语言活动观摩课。(语言、英语活动观摩课的预备) 6、招生宣扬工作。 7、检查活动课落实状况。 8、幼小连接四月份收费统计工作。 9、上报“六一”节目 四月份： 1、四月中旬数学活动家长公开课。 2、幼小班各科教材教法培训及研讨。 3、四月下旬英语活动观摩课。 4、幼小班“小小运动会”亲子活动。 5、组织幼小新生招生宣扬，开展集风光试活动。 6、组织幼儿春游活动。 7、幼小班五月份收费统计。 8、迎“六一”文艺节目预备工作。 五月份： 1、对幼儿进行爱劳动、敬重劳动人民、珍惜劳动成果教育。 2、英语日

5、常用语测试及分析。 3、教材教法培训及研讨。 4、“六一”节目排练及彩排。 5、庆祝“六一”儿童节文化汇演。 6、幼小班六七月份收费统计工作。 六月份： 1、各科教材教法培训及研讨。 2、开展幼儿入学预备教育活动。 3、期末成果展现预备工作，上交教案听试讲。 4、各科月底结课，复习预备工作。 5、期末综合评价预备工作。 七月份： 1、期末成果展现家长公开课活动。 2、期末综合评价工作。 3、连续开展幼儿入学预备教育工作。 4、暑期幼儿托管班、爱好班招生工作。 5、暑期平安教育。 6、工作总结，上交材料。 幼师教学方案怎么写 篇2 一、基本状况 本学期我班有36个小孩，均为本学期刚刚入园的新生。

6、在新生调查表中我们了解到：在我班共有几个幼儿上过小小班，对园内生活有了肯定的阅历和学问上的预备，所以大部分幼儿入园后能较快的适应新的环境，并能参加到教学活动中。大部分小孩在家受家人的宠爱，以自己为中心，来园时，哭闹状况多较，对父母和祖辈依靠性较强，一些幼儿抓做大人的脖子不愿放手，一些孩子手脚乱跳，还有一些孩子对家长又抓又咬，心情很感动，在和幼儿接触和交谈中发觉幼儿自理力量和行为习惯普遍较差，如：不会自己吃饭啊，不会入厕，有的共性较强，形成了很多的坏习惯，时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为，有的不和群，任性，有的说话不清晰为了使这些幼儿能尽快稳定心情，适应幼儿园的生活，养成良好的行为习惯，形成良

7、好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更好的精力投入到工作当中去，使每为幼儿都能开心的生活，取的可喜的进步。 二、级工作任务及目标 以幼儿园工作规程为指针，依据园务工作方案，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增加幼儿体质，进展幼儿语言力量，留意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的进展。 总目标： 1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关怀和爱惜，并激发其爱父母、爱老师的情感，会使用一些礼貌用语。 2、提示关心幼儿遵守集体生活行为规章，能和同伴共同嬉戏。 3、培育幼儿初步的自我服务力量，能参与简洁的劳动，做自己能做的事。 4、调动幼儿的

8、心情参与各项活动，并能发表看法。 5、鼓舞幼儿情愿与同伴交往。 6、能和家人、小伴侣、老师等关系亲密的人友好相处，知道应当关怀别人。 7、学习辨别事物是与非的最基本的原则。 8、初步熟悉集体、公共等概念，学写有关有利与集体、公共等的基本原则。 三、环境创设 1、本学期我们将以主题形式来布置环境，并与每月的主题活动亲密协作，准时更换主题。同时充分利用废旧物品，以供应成品或半成品材料为主，鼓舞幼儿动手参加，进展幼儿的协调力量、动手操作力量以及提高幼儿的环保意识。 3、充分利用家长资源，鼓舞家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工 四、详细工作措施 1、“一切以幼儿利益优先”的工作原则，敬重幼儿，公平地对

9、待幼儿。树立高度的教育意识，不断修正服务态度，围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量，使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则，以诚信换取家长的信任。 2、“忠诚、敬业、听从、勤奋”地工作，与时俱进，乐观调整心态，适应课改带来的变化，在探究中享受欢乐，在反思中寻求进展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和集体事业的进展。 3、我和李老师刘老师是新组合，同时本班的班长杨老师正在休假中，这个学期由我担当临时班长职务，因此对彼此工作的协作协调是一个较大的挑战，因此，我们必需在工作中加强彼此间的沟通与协作、协调与联系，分析，如分工、时间协作、家长工作和教育、培育幼

10、儿的方法上的差异，然后调整教育工作内容与措施，分工状况。使三人不断通过自身的调整，将个人意愿达成全都，团结协作，决不掉队。 4、坚固树立“终身学习”的意识，在职业道德和专业进展上要对集体、对自己负责任，乐观参与各种研习活动和进修课程，不断更新学问、更新教育观念，提高业务水平和自身的素养。 幼师教学方案怎么写 篇3 一. 加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。 二.加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求

11、精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。 三. 仔细学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班老师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避开意外事故发生。 四.做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一”的意识，做到时时事事到处讲平安，并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发觉担心全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作，对幼儿进行自我爱护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班老师点名，并做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。 五.培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习

12、惯，保持仪表的干净卫生。培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康进展。 六. 抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学方案。注意幼儿的思想品德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用一般话，乐观开展教研活动，在改革创新方面有所建树。 七. 在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载。准时做好个别教育，不岐视差生，要爱惜每位幼儿，与家长亲密协作，共同教育好幼儿。 八. 在备课中，乐观与其他老师共

13、同讨论，全面合作，努力促进教学的进度与同学的接受力相挂钩。仔细学习其他老师阅历，切实提高备课和上课的质量。 九. 总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。 一、现状分析: 1、 优势: (1) 半学期的教学工作阅历,让我对教育孩子有了肯定的阅历和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。 (2) 随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了肯定的阅历,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、协作老师的工作。 (3) 有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。 2、不足:

14、 由于我是一名新老师,工作只有半年时间,工作上还缺乏阅历,面对一些问题还不能圆满解决。 二、个人进展总目标: 1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学力量。 2)努力提高自己的专业素养,仔细学习、钻研业务,能更熟识小班幼儿的年龄特征和进展特点。 3)连续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。 措施: 1)多向富有教学阅历的搭班老师学习,注意榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学力量。 2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将连续努力。除了准时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外,我还必需做到每周向家长反馈

15、幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。 3)主动关怀国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新学问、新技能。 作为幼儿园老师单单有满腔的热忱,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是肯定有百益而无一害的。 我盼望以后在主班的指导下,乐观进取,齐心协力把班级教的越来越好,有时间说不行,要看自己的行动!每当自己想要懒散时,肯定要提示自己,懒散只会给自己带来失败,只有真正付出的人才是最终的成功者! 10