幼儿教师实习心得(12篇).docx
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1、幼儿教师实习心得(12篇)幼儿老师实习心得1 转瞬间,一个月的实习生活即将结束。实习期间,我真的了解、理解、宠爱孩子;从而准备了我前进的方向。 实习期间,我不仅学到了很多,也体会到了很多。面对不同的孩子,我们需要不同的方式方法,由于每个孩子都有自己的内心世界。他们就像一把锁,老师是打开锁的仆人。 在幼儿园,我们不仅要给他们传授学问,还要转变他们,真正走进他们的内心世界去转变他们,教育好他们。这不仅需要老师有丰富的教学阅历,更需要老师有一颗真诚的心。带孩子要当心,解释问题要有急躁,治疗孩子要有爱心。这样才能转变他们,才能教育好他们。最终,甚至转变社会和国家。那么,他们每个人的将来都将是无穷无尽的
2、。 在活动中,我们不仅需要灵敏性,还需要时刻捕获每个孩子的可爱和缺点;对可爱之处要准时赐予表扬,让被表扬的孩子不仅知道自己做的是对的,还能对其他孩子的心灵产生乐观的影响。我们应当准时订正缺点,或者关怀他们长期改正。所以,我们做的不仅仅是关怀和照看好每一个孩子,还要准时与每一个孩子的家长沟通,这也是特殊必要的。实习期间,我和父母沟通共享了孩子们在家和在花园里的表现。从而关怀一些孩子改正不良习惯。 实习期间,我总结了以下几点: 1在爱惜教育方面,我们不仅要做好爱惜教育或保存教育,而且要单方面做好。我们要做的是结合爱惜教育,即爱惜中有教育,教学中有爱惜。这就需要我们从实际动身。比如小孩子在外面玩,要
3、提示他们洗手,告知他们在外面玩,会有很多细菌粘在手上。假如我们不洗手吃饭,很简洁把手上的细菌吃进肚子里,然后就会肚子疼。从而培育孩子玩耍后洗手的好习惯,这不仅是从保育的角度动身,也是教育孩子养成好习惯。所谓“保教结合”。 父母的工作在幼儿教育中尤为重要。我们不仅要服务好孩子,还要服务好父母。我们应当虚心听取父母的合理化建议,同时也要妥当处理不合理的要求。俗话说,取其精华,去其糟粕。孩子在幼儿园的表现要准时和家长沟通。由于有时候孩子在家和在幼儿园的表现不一样,在幼儿园很听话很听话;但是当他们回到家,由于一些家庭缘由,他们在花园里失去了一些好习惯。所以父母的工作也很重要,不应当被忽视。否则会给我们
4、的工作带来不必要的麻烦。 3我们的心态当我们第一次面对学前教育行业时,我们都有一颗真诚的心。但是当我们真正接触到他的时候,才知道这有多难多难!但是,总有人会说,这有什么好的?就像看孩子一样,我也可以去。我有什么技能?或许,听到这些话,你会有一种冲动,就是立即离开这个行业,离开这群让你头疼的孩子。其实叫吃不到葡萄就说葡萄酸的人。众所周知,教育要从小开头。俗话说,万事开头难,不是吗?所以希望大家以良好的心态面对这个行业。 经过这一个月的学习,我才真正体会到作为一名幼教老师是多么的.光荣!多么神圣!让我真正明白了做一个合格优秀的幼师有多难。所以,这也需要我们以努力、拼搏、奉献、合作的精神去服务每一个
5、孩子,每一个家长。 实习快结束了,有点舍不得这里的孩子。我还记得我刚来的时候,他们那么厌烦我,我也那么厌烦他们。我们好像是天敌,他们的哭闹成了我厌烦他们的理由,我的生疏感成了他们可怕的理由。但今日我做到了 点舍不得。想一想,我们从生疏到生疏,从厌烦到宠爱,这是多么大的一个变化呀!这需要的不光光是时间,也需要的是急躁,是了解。 同样,我也舍不得这里的老师,由于他们教会了我很多很多!虽然我们相处的时间只有短短的一个月,但对于我而言,这段时间将成为我最奇妙的回忆!天下没有不散的宴席!是啊!我曾是可怕的来到这里,但今日我确是微笑着离开,微笑着离开我所实习的幼儿园。我永久也忘不了这里的孩子们,也忘不了这
6、里的老师们。 总之,我愿用我的爱心,换取孩子们的欢乐;我愿用我的真心,换取家长们的热心;我愿用我的诚意,换取全部人的放心。 欣喜中有困惑,欢快中有感悟。幼儿的教育和成长,都把握在幼儿老师的手中,我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师,没有不好的孩子,孩子们只是一颗小小的树苗,你只有不断的照看他、呵护他并且疼惜他,他才能健壮的成长,才能长成一棵参天大树。实习期间,我懂得了很多,做老师难,做幼儿老师更难。我深知自己使命的重大,我也知道了自己的不足之处。因此,我要在今后的学习中不断地充实自己。为自己成为一名合格的、优秀的幼儿老师做预备。 幼儿老师实习心得2 今日是我实习的其次天。 让我印象深刻
7、的事情有很多。第一事情就是削苹果,在我看到老师手里的苹果的时候,心情无比简洁,由于自己不会削苹果,怕削的不好会笑话我,主班老师似乎看到了我的心思,过关怀我,并和我聊起了当时她考师范的时候,削苹果也是一项技能,还和我讲了许多阅历,让我觉得她很随和,还有一事,就是在孩子们起床的时候,有一个名字叫小悦的小女孩,由于她不听话,在教室里乱跑,被老师训斥了,就哭了,当别的小伴侣都起床梳完头发的时候,她还在那里难受,然后我悄悄的走到她的身边,对她说:“老师给你梳一个漂亮的小辫子,好么?”她马上就不哭了,对我说:“老师我想换一个漂亮的小卡子”说完,她还梳妆盒,自己选了三个漂亮的小皮套,递给我,我给她梳了一个漂
8、亮的头发,她似乎很欢乐,跑去问主班老师:“老师,我的发型漂亮么”老师夸了她,她欢乐的跑去和其他小伴侣一起学儿歌,老师还表扬她做的好。 我觉得小孩子其实很听话,只要急躁和他们沟通,就会很乖。 幼儿老师实习心得3 一个多学期的实习生活,使我更深刻地了解到一名幼儿老师的工作;更深刻地了解和把握了这一年龄阶段幼儿的身心进展特点;同时也熟识到了作为一名幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比较留意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育争论理论的学习,常常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观看了幼儿的一日生活,发觉
9、其实训练幼儿的生活常规,培育他们的行为习惯及自理力气也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有方案的教育和随机教育相结合。日常生活的突发大事都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。 在实习初期的时候,有阅历的老师告知我,不行以帮小伴侣处理生活中的琐事,假如有小伴侣遇到什么不会的,做不了的,只可以急躁引导他们去完成。假如帮他们做了,后果就是他们永久都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿老师的心中应当有一把尺,就是老师坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力气。 小伴侣们都特殊天真可爱,我很宠爱和他们玩
10、。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们谈天。我试着让自己变成小伴侣,融入他们的生活,但这样却并不代表小伴侣会听我的命令做事。缘由就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但由于那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小伴侣说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不行能令幼儿信服的。我严厉地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿,对幼儿要讲信用。 在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,
11、认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织力气和把握力气提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的力气在慢慢地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,确定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,留意阅历的积累,留意观看有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的力气。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自己的态度虚心,观看仔细,吸取
12、得当,那么,就确定能够取得进步,得到提高和进展。 而且,新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下功夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应当要做到言而有信。只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己,树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿老师说:“老师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规章;在玩耍中,有玩耍规章,老师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必需遵守。”可见,在建立个人魅力和树
13、立良好形象方面,要留意的是生活中的点滴和微小之处,要讲求原则和急躁,而不是靠几节成功的课,由于这并不是短时间内可以做到的。 幼儿老师实习心得4 在赵石琼老师的带领下,我们在市妇联幼儿园开头了为期五周的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课,只观看的习惯。五周的实习一晃而过,在实习期间,我们还以幼儿老师的身份讲课,让我们更好的将理论和实践相结合,在此感谢市妇联幼儿园赵佳、赵甜、马敏等老师给我们的指导和关怀。让我第一次与幼儿亲热接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我慢慢爱上了幼儿老师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。我认为实习不止是传统意义上的教学环节,
14、更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实习培育各种实践力气,提高专业素养,以达到夯实专业基础,提高实践力气之功效。此次实习感受颇深,现总结如下: 一、给同学制造一个欢快学习的学习氛围 好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。托三班的班主任赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师,她们始终恪守给家长和社会的承诺:对待幼儿关怀敬重,一视同仁。托三班共有21个小伴侣,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,托三班的全体小伴侣共享着几位老师给她们的爱,欢快的玩耍,欢快的探究,欢快的学习,欢快的度 过在幼儿园的每一天。她们认真负责、科学教育,让托三班的小伴侣沐浴在她们共筑的爱河里面。 二
15、、在实践中积累阅历 1、在教学中,渗透专业的教育理论学问在这五周的实习期间,我留意将所学的理论运用到教育教学实践中去,平常学到的各年龄班身心进展特点和规律、教育教学的原则与方法、玩耍活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次深化课堂时,我就遇到了许多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小伴侣学到学问,还要提高他们的学习爱好,做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、学问的拓展等让我深知细节准备成败的真理。因此,平常我留意跟同学一起沟通教学心得,总结教学的阅历和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决,对于新的教育理念怎么运用
16、与实践,大家经常一起学习探讨。与同学们一起认真争论教材,深化了解每个幼儿的实际状况,认真备课,写出高质量的教案,每节课前都在小组认真试讲,在教学过程中用生动流畅的语言,娴熟的专业技能让课堂气氛特殊活跃,让教育教学活动顺当的进行。观摩课后,我们都留意跟指导老师沟通和总结阅历,正如同学们说的:每上一节课感觉都不一样,自己驾驶课堂的力气也有所提高。 2、开展丰富多彩的集中教育活动,激发幼儿学习爱好托班的孩子刚进入幼儿园不久,我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动,让幼儿宠爱上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小伴侣能安静的听老师讲,跟同伴友好的说话,自己也会觉得很有成就感。因此,赵老师她们是很留意集
17、中活动教育的。从她们的集中教育活动,让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何把握课堂纪律,否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧急,也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:生疏教学内容、结合幼儿年龄特点、细心预备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的爱好,关怀幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小玩耍,以让达到幼儿在玩中学,学中做,并且情愿与老师和同伴沟通,体验与他人进行语言交往的乐趣,鼓舞同学用自己宠爱的方式简洁的表达感知操作活动中的感受和发觉,宠爱与伙伴说话,沟通共享自己的喜悦,让她们能欢快的学习学问。而我们在指导老师的
18、身上,学到很多课本上没有的学问,知道在课堂上,学习生活上,老师要留意给孩子营造爱的氛围,让幼儿宠爱老师,信任老师,宠爱跟老师还有同学一起玩耍一起学习,沉醉在快乐的学习氛围之中。 三、认真做好家园工作 这五周的实习让我们第一次置身于社会活动中,与不同的家长打交道。和每一个小伴侣搞好关系,让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小伴侣都宠爱你,宠爱你组织的活动,怕呢,就是让小伴侣听你的要求,和你一起活动一起玩耍。这次实习我也把握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝。同时我还发觉了自己的许多不足的地方,比如在语言方面,语言的表达力气不强,综合概括力气仍缺。语速、语调,语感把握还不够好,语言不够童化
19、,与孩子的沟通不够煽情。在教学教育方面,专业学问的运用未能娴熟流畅的发挥,教学玩耍活动不够新颖。因此,回学校后,我们要连续认真学习教育教学理论学问,加强专业学问的学习,认真探究幼儿课程教学新理念,为今后的教育工作打下扎实的基础。 从总体来说,这次实习使我感悟到教与学的真正内涵,也让我的思想慢慢成熟,行为收敛了许多,也让我深感站在教育的最前线,真正做到传道、授业、解惑是一件任重而道远的事情。在今后的日子里,我将会连续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。同时再次感谢学校组织我们实习,感谢市妇联幼儿园给了我们实践的机会和教育的平台,感谢赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师的指导。这两个月不仅是我人
20、生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的教育生涯中我会做得更好。 是机会来的太巧还是我的运气,竟然我可以在新开的幼儿园开头实习,当然这也是考验我急躁与熬炼我们力气的时候,由于我带的班级是中班级,我欣然接受了这项任务。现就谈谈我实习的体会: 即将毕业的我,三个星期的实习使我深刻地感受到,自己在学校所学的学问只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区分。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵敏的过程,老师要运用多种教学方法才能让孩子快乐、乐观主动地去学习,才能取得好的教学效果。 首先幼师对孩子要布满爱心,自己要有急躁,老师自己要有特长,要学会观看孩子的
21、表现,发觉他们的优点,培育他们的创新力气。时间久了,慢慢习惯了,就要开头给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他 老师一样学会备课,备课是老师应当做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课阅历。 这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。 由于阅历的缺乏,我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的,这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如有阅历的老师上课的好了。 过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。 总之,想成为幼儿老师,确定要有责任心,要随时观看孩子的一举一动,避开意外的发生。
22、要有很多很多的急躁、细心和爱心。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,学高为师,行正为范的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,预备全身心投入将来的教育事业。 带着对将来的憧憬和希望,来到了xx幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。 俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道毕竟该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的玩耍,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨
23、的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后, 我的紧急心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。 在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想关怀他们改正缺点,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也特殊的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。 在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班
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