幼儿园清明节活动总结(15篇)_1.docx

《幼儿园清明节活动总结(15篇)_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园清明节活动总结(15篇)_1.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园清明节活动总结(15篇)幼儿园清明节活动总结1 始终以来，清明节就是我们的传统节日。在这个时间段，我园以清明节为契机，以爱国主义教育为活动统领，以传统美德教育为主要内容，以进行主题实践活动为主要途径，乐观开展清明纪念活动，缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力，教育幼儿牢记历史，珍惜现在，开创将来。 一、领导重视，组织得力 清明节活动涉及面广，工作量大，既要有布满教育意义的活动，又要有整套的实施方案和平安保障，为此，我园对这项工作特别重视，加强了组织领导。成立了活动领导小组，统一领导，协调协作，指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际，认真制定了详细的活动方案。 为加强平安保障，增

2、加责任意识，活动领导小组对各班级组层层进行平安责任分解，从活动方案到组织实施，事事有人督促落实，把清明节活动的开展状况纳入学校常规考核，确保活动的顺当开展。 二、围绕主题，活动纷呈 1.祭祀先烈，寄予哀思。清明节前夕，我园组织大班全体幼儿开展了祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈的主题活动。当来到烈士陵园，看到静静矗立在眼前的烈士纪念碑时，孩子们没有了往日的吵闹，没有了来时路上的嬉笑，都静静地肃立着，低头默哀，缅怀革命先烈们的丰功伟绩，并献上了花圈，寄予我们的哀思。 2.慎终追远，缅怀先辈。在清明节遮天，大班的幼儿在老师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感

3、人的事迹，了解家乡悠久的历史、绚烂的文明。激励幼儿继承先烈遗志，珍惜现在的幸福生活，长大后为建设和谐奇妙新姜堰作出贡献。 3.了解节日渊源，感受春日的奇妙。清明节时万物复苏，是春游春游、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外春游，看红的花，绿的.草，沐浴春日温和的阳光，亲吻和煦的春风。孩子们追逐着、嬉笑着，犹如一群放飞的小鸟。 三、成效显着，影响深远 在组织开展清明节活动时，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用本地现有的人文资源，细心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动，并与德育宣扬月活动相结合，收到了预想效果，爱祖国、爱家乡的种子在幼儿的心中生根萌芽。 所以在以后，我们幼儿园将连续乐观

4、营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，关怀幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。 幼儿园清明节活动总结2 清明节是我国传统的祭祀节日，也是祭祖和扫墓的日子，为了传承民族传统文化，弘扬民族精神，培育幼儿爱国主义精神，团支部协作教学开展了清明节主题教育活动，年轻老师通过革命故事、革命歌曲和放一些革命小英雄电影，让幼儿对清明节有确定的了解和熟识，悼念我们的先烈，幼儿还自己动手装饰了图片、制作小花送给他们等活动。 通过本次活动，老师和孩子们又一次充分的了解到长眠在烈士塔里著名烈士的光荣事迹，学习了他们曾为了中华民族的解放，为了

5、人民的幸福生活而英勇献身的革命精神。所以我们要时刻牢记，今日的幸福生活都是他们用鲜血换来的，他们是中华民族的高傲。没有烈士们英勇牺牲的昨天，就没有我们奇妙生活的今日，更不行能有崭新憧憬的将来。 组织幼儿观看了清明节图片，并自己动手装饰了图片、制作小花，并且号召宽阔家长缅怀先烈、牢记历史，传承民族精神，激发爱国热忱，乐观参与“清明祭英烈，共铸中华魂”为英烈点赞、评论、转发等活动。总计161张截图。通过本次活动，老师和孩子们又一次充分的了解到长眠在烈士塔里著名烈士的光荣事迹，学习了他们曾为了中华民族的解放，为了人民的幸福生活而英勇献身的革命精神。所以我们要时刻牢记，今日的幸福生活都是他们用鲜血换来

6、的，他们是中华民族的高傲。没有烈士们英勇牺牲的昨天，就没有我们奇妙生活的今日，更不行能有崭新憧憬的将来。小伴侣们是祖国的花朵，只有做个勤奋独立、勇于创新的“小仆人”，长大了才能更好的建设我们的祖国。 幼儿园清明节活动总结3 为了缅怀革命先烈，弘扬中国传统文化，培育幼儿的爱国情怀，4月2日上午，_幼儿园以清明节为契机，开展了“我们的缅怀清明节”主题活动。 各班依据孩子的年龄特点，组织各具特色的主题活动，有的班级老师经过讲解、图片呈现等形式向孩子们介绍清明节的起源、来历及习俗;有的班级引导幼儿欣赏和学习与清明节有关的古诗，让孩子们了解我国古代诗词文化的博大精深;还有的班级开展了纸杯菊花、制作清明馃

7、等活动;中三班小伴侣用餐巾纸制作了小白花，不仅仅有效利用废旧物品，变废为宝，增加了幼儿的环保意识，还提高了幼儿的动手本事，让幼儿明白要礼貌祭祖。 清明假期即将到来，许多幼儿都会跟随父母外出参加祭祖扫墓，各班老师也借此机会对幼儿进行森林防火和交通平安教育，让平安出行、礼貌祭扫的意识深植幼儿内心。 幼儿园清明节活动总结4 时间又到了一年的清明节。为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育，对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育，依据我园幼儿年龄特点，结合清明节活动这一教育契机，我园开展了“我们的节日清明节”主题教育活动。 一、开展宣扬活动，创建良好的文化氛围。 1.利用周一的升旗活动，结合国旗下的

8、讲话，依据幼儿年龄特点，对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。 2.弘扬民族传统，感受文化魅力。 3.以“永久的英雄”为内容进行宣扬，教育幼儿爱英雄、颂英雄，从小事做起，培育幼儿“从小事做起，从我做起”的文明意识，爱英雄、敬英雄的情感。 二、实行形式多样的教学方式，开展“我们的节日清明节”主题教育活动。 古诗词是我国民族文化的精髓，利用清明节这个传统节日，我园组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动，进行了古诗词诵读竞赛。孩子们纷纷登台朗诵了很多耳熟能详的.经典古诗词，赢得了阵阵掌声。 通过这种活动，不仅可以培育幼儿高尚的情操，提升幼儿的个人修养，还可以关怀孩子充分感受中华民族源远流长、

9、博大精深的传统文化的魅力。 三、开展大手牵小手教育活动，加强家园联系工作。 1.广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料，布置在幼儿园活动室内的英雄角上，让幼儿了解英雄形象，对英雄产生崇高的敬意，萌发爱英雄、学英雄的情感。 2.在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日“清明节”的学问宣扬，了解清明节的常识，宣扬“文明祭扫，疼惜环境，平安出行”的新风尚，用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀念之情，通过家长的行为影响孩子，培育孩子从小形成文明的祭扫、疼惜环境的意识。 总的来说，通过这次的活动，我们南铁艺术幼儿园的幼儿得到了深刻的教育，很多幼儿对“清明节”也有了初步的

10、熟识，意识到今日的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样，吃苦耐劳，艰苦奋斗，更重要的是要付诸于行动，从点滴小事做起，从小做起。 幼儿园清明节活动总结5 为缅怀革命先烈，牢记革命历史，感念先辈恩德，进一步加强我园师生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育，在一年一度的清明节即将到来际，我校组织师生开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。 我园于x月x日组织全园师生来到xx烈士陵园，面对着众英雄的墓碑，师生们心情感动，思绪万千。园长向小伴侣介绍了英雄们的感人事迹，全体师生深受感动，热泪盈盈，亲自制作了精致的小白花、圣洁的花圈，来到了烈士陵园，陵园正中的纪念碑上“革

11、命烈士永垂不朽”几个刚劲有力的大字在四周亮晶晶的瓷砖衬托下，显得特别醒目。此时此刻，小伴侣们的心情特别沉重，他们没有了往日的吵闹，没有了今日的嬉笑，都静静地肃立着，他们一齐向英雄们鞠躬，手捧着洁白的小花，直立在烈士墓前，深深地表达对先烈的敬意。 小伴侣们生活在幸福的社会主义社会，生活在在富强、民主、富强的新中国。他们是幸运的一代，也是幸福的一代。活动中通过扫墓和敬献花圈的形式教育孩子牢记历史，继承优良传统；园长和老师代表的.讲话，使小伴侣们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个乐观向上、身体健康、宠爱生活、宠爱祖国、情趣高尚的好儿童。从小养成良好的学习生活习惯，练就一身本

12、领，长大后为祖国为人民贡献自己的全部力气，把祖国建设得更加富强，让中华民族傲然直立于世界民族之林。 通过这次扫墓，孩子们已经深深地懂得了生命的宝贵，懂得了如何去珍惜来之不易的奇妙生活。孩子们心灵得到了净化，思想受到了洗礼，激发了爱国热忱，增加了历史使命感，自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想，决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。 幼儿园清明节活动总结6 清明节是我国传统的节日，为了发扬中国传统文化，进一步加强幼儿思想道德教育，蕉城区试验幼儿园结合清明节活动这一教育契机，依据区文明办在全区范围内开展“我们的节日清明节”主题活动的文件要求，我园认真部署落实，在园内开展了清明节主题教育系列

13、活动。 活动中各年段老师依据本年龄段幼儿实际特点制定出有特色的教育活动，吸引幼儿参与。有些班级通过多媒体观看英雄故事及爱国主义影片，让幼儿对英雄有直观的熟识，从而从内心主动地爱英雄、学英雄；有些班级通过谈话、儿歌、歌曲、故事、手工、绘画、欣赏、社会实践等活动，如：学念儿歌扫墓歌、歌曲闪闪红星、制作扫墓花等使幼儿进一步了解清明节的来历，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同，教育幼儿学习先人舍己为人、不争功名的精神，懂得要宠爱祖国，更加珍惜今日的幸福生活。 针对活动主题，我园还依托本园网站，在网页醒目位置刊登我园开展年“我们的节日清明节”主题活动倡议书内容，号召宽阔家长、师生，清明节日期间文明祭祀

14、、绿色祭祀，传承民族优秀文化传统，弘扬时代文明新风，同时也在各班家园联系栏呈现相关内容，进一步扩大宣扬影响力度 通过本次主题活动，孩子们得到了深刻的教育，很多幼儿对“清明节”也有了初步的熟识，懂得不仅要学习先烈们的精神，同时也意识到今日的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样，吃苦耐劳，艰苦奋斗，更重要的是要付诸于行动，从点滴小事做起，从小做起。 幼儿园清明节活动总结7 为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，4月3日上午，_县_镇中心幼儿园全体教职员工怀着无比崇敬的心境，来到_烈士陵园祭祀先烈英灵，理解心灵洗礼。 整个活动简朴、庄重、有序。大家怀着景仰之心在烈士碑前默哀、瞻

15、仰，并向烈士敬献花圈，表达全园师幼对先烈的无限哀悼。老师们向烈士进行了宣誓。 本次活动使老师们在缅怀先烈中陶冶了情操，提升了精神境界，进一步提高老师们的人文素养和人文精神。 幼儿园清明节活动总结8 20xx年x月x日，农历x月xx日清明节前夕，xxx中心幼儿园，联合姐妹园横北阳光幼儿园，组织幼儿开展了“祭扫烈士陵园”的主题活动。 我园对这项工作特别重视，成立了以园长任雯为平安组长的活动领导小组，统一领导，协调协作，指导协调清明节活动的有序开展。 清明节是中华民族传统的节日，我们园以清明节为契机，以爱国主义教育为统领，以传统美德教育为主要内容，以进行主题实践活动为主要途径，乐观开展清明节活动，缅

16、怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力，教育幼儿牢记历史，珍惜现在，开创将来！ 在出行前，老师给小伴侣们讲了关于烈士们的光荣事迹以及扫墓留意事项，并且给幼儿讲了平安事项！小伴侣们听的很认真，也深深记在心里！ 当来到烈士陵园，看到静静矗立在眼前的烈士纪念碑时，孩子们没有了往日的吵闹，没有了来时路上的嬉笑，送上花圈！ 幼儿园为姐妹幼儿园的孩子们细心预备了点心和水，孩子们纷纷表示感谢！ 今后我园将连续乐观营造弘扬和培育中华传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神，贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，关怀幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观！ 幼儿园清明节活动总结9 “清明季节雨纷纷，

17、路上行人欲断魂”，一句流传千古的名句映照四月大地，伴随着清明小长假，我校大队部首先在4月1日下午4：00组织高班级同学在计算机教室开展网上祭英烈活动。同学们依据老师的步骤打开网页，一起学习了英雄们的典型事迹和珍贵精神，从中熏陶同学养成爱国的高尚情怀。接着同学们自己操作电脑完成鞠躬、献花、向英烈们寄语留言等步骤，表达对革命先烈的崇高敬意。其他各班则依据学校要求在假期间自主开展网上祭英烈活动，我校完成网上祭英烈献花寄语400余次。 4月5日，同学们回到校内，由各班中队辅导员组织开展“我们的节日清明”主题中队会活动。每个班级的同学都特殊乐观地参与其中。 同学们首先通过ppt了解清明节的来历和习俗，接

18、着他们自己谈谈清明节的一些所见所闻所感所想。尤其是三乙中队的孩子们还亲自制作了清明节主题的手抄报，六乙中队的孩子们主要是自己自主开展追忆英烈的活动。总之，我校同学从多样的活动形式中感受先烈们的英魂，他们也更加清楚明白了今日幸福生活的来之不易！ 幼儿园清明节活动总结10 本次幼儿园清明节庆祝活动圆满成功，在活动中，孩子们通过动画录像了解了清明节的来历及清明节的习俗。在看完录像我们还向幼儿进行了提问，进一步巩固幼儿对清明节的了解。 在实行录像时，我们老师收集的是幼儿动画版的录像，这样更直观了解清明节。在看完录像之后，我们下一环节是让幼儿共享带来的青饼，青饼也是清明节的一道食品。 在这一环节上我们主

19、要让幼儿品尝出青饼与其他饼的不同之处，而且在幼儿认真品尝完之后，老师还请幼儿进行了提问：“你吃到的青饼是什么味道的.?”。有些幼儿便回答到：“我的青饼里面有芝麻馅、红糖”等。通过这样的活动幼儿的学问阅历也得到了提升，同时，也符合了我们中班组进行此次活动的目的。 在活动中，我们的老师显得更加的认真。x老师认真捕获幼儿有意义的镜头，xx老师乐观协作分青饼，x老师在场内维持秩序。整个活动显得更加有序，在这样活动中我们的老师也得到了很多阅历，更有助于今后活动的开展。 幼儿园清明节活动总结11 清明节，农历二十四节气之一。它不仅是祭祀祖先、缅怀先人的节日，更是亲近自然、远足春游、植树护绿好季节!春回大地

20、四月天，丁堰镇幼儿园老师和小伴侣围绕“踏”清明主题，开展了“亲近自然 远足春游”活动。 “柳叶绿，桃花红，过了寒食是清明。戴柳帽，画彩蛋，荡完秋千放风筝。郊外风景美如画，全家老少去春游!”伴随着“清明”童谣，孩子们走在田间小路上，呼吸麦苗芳香，感受菜花明丽，欣赏杨柳美姿，感受桃红柳绿奇妙景象;种植园，给豌豆“盖房子”，小树林“一起来添绿”活动，让孩子体验了植树护绿的环保精神。 清明节也是缅怀先人的节日。在“踏清明”主题活动中，家长志愿者被邀请进课堂，手把手教孩子进行简洁的手工花制作，每个孩子都制作了一朵美丽的花，献给烈士;志愿者给孩子们叙述“火烧竹篱笆”、“南战役”故事。身边英雄事迹慢慢被孩子

21、们生疏，孩子们油然而生敬意!4月1日早晨，孩子们带着自己手工制作的纸花，前往丁堰镇烈士林园进行“扫墓”活动。活动中，瞻仰革命英雄纪念碑、默哀、献花、参观丁堰历史陈设馆。鲜活的故事事迹真实呈现在孩子眼前，数百名将士的名字整齐排列着，热血造就的辉煌历史永久牢记在孩子们的心中! 清明节，不仅仅是一个传统节日，更是一个查找爱的旅程。“踏”清明主题活动，使丁堰镇幼儿园的孩子感受到中华文化的熏陶，在习俗、自然、缅怀中洗涤心灵，更带来无穷的学问和力气! 幼儿园清明节活动总结12 4月1日午时，如_市安定幼儿园组织部分幼儿及家长来到红十四军纪念馆，开展“缅怀革命先烈，继承先烈遗志”扫墓活动。 活动中，孩子们首

22、先参观了烈士的遗物、倾听了他们的英勇事迹，最终在老师的带领下排着整齐的队伍，面带严峻而崇敬的表情，向革命烈士纪念碑默哀致敬，为他们献上花篮和亲自制作的小白花。 此次活动，给幼小的孩子们上了一堂生动的革命传统教育课，让他们理解了一次革命的洗礼;加深了对清明传统节日的理解，懂得了今日的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的，要继承他们的.遗志，珍爱自我的生命，珍惜今日的幸福生活，从小做一个敬重父母长辈，懂得感恩的人。 幼儿园清明节活动总结13 在清明节来临之际，市xx幼儿园组织开展了“我们的节日 清明节”主题活动。 一是开展国旗下“清明节”感恩主题演讲。号召小伴侣们缅怀我们的革命先烈，珍惜现在的幸

23、福生活，欢快玩耍、认真学本领、熬炼好身体，长大后会为我们的祖国做出更多的贡献。 二是牢记历史，感恩前行。依托“爸爸俱乐部”开展社会实践活动，走进东营市消防支队进行参观和慰问活动，继承和发扬优良的革命传统，进一步深化幼儿的感恩教育。 三是诗词诵读，感受经典文化魅力。“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂”朗朗的古诗诵读声中，孩子感受到了经典诗篇魅力的同时，也弘扬了中华民族的优秀文化传统。 四是体验清明习俗，传承民俗文化。各班级利用清明节日教育契机，间续开展春游、放风筝、踢球、画蛋等一些清明的民俗活动。孩子们通过视频、图片等详细了解了清明的风俗习惯，了解了寒食节的来历，知晓清明节需要吃寒食。 系列主题活

24、动的开展，深化了幼儿的感恩教育，丰富幼儿清明传统风俗体验的同时，也让幼儿感受到祖国传统文化的独特魅力，潜移默化地培育了幼儿的爱国主义情操。 幼儿园清明节活动总结14 清明节是我国的传统节日，有着春游、植树等传统习俗。清明季节，万物复苏，正是亲近自然的好时机。因此，在清明节即将来临之际，为关怀幼儿了解清明节的来历和传统习俗，4月2日，XX镇幼儿园中、大班开展了以“我们春游去”为主题的春游活动。 依据活动支配，幼儿在老师的带领下来到瓦大红旗农场。各班老师通过讲故事、做玩耍等方式，向幼儿介绍了清明节的来历和传统习俗。随后，老师带领幼儿参观了农场，在老师的引导下，幼儿看到了各种各样的果蔬、花草和树木，

25、亲近了大自然，感受到大自然因季节更替产生的变化。 在组织开展清明节春游活动时，XX镇幼儿园坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用本地现有的人文资源，细心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动，收到了预想效果，“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后园所将连续乐观营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，关怀幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。 幼儿园清明节活动总结15 清明节是我国传统的节日，为了发扬中国传统文化，进一步加强幼儿思想道德教育，xx区试验幼儿园结合清明节活动这一教育契机，依据区文明办在全区范围内开展

26、20xx年“我们的节日清明节”主题活动的文件要求，我园认真部署落实，在园内开展了清明节主题教育系列活动。 活动中各年段老师依据本年龄段幼儿实际特点制定出有特色的教育活动，吸引幼儿参与。有些班级通过多媒体观看英雄故事及爱国主义影片，让幼儿对英雄有直观的熟识，从而从内心主动地爱英雄、学英雄； 有些班级通过谈话、儿歌、歌曲、故事、手工、绘画、欣赏、社会实践等活动，如：学念儿歌扫墓歌、歌曲闪闪红星、制作扫墓花等使幼儿进一步了解清明节的来历，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同，教育幼儿学习先人舍己为人、不争功名的精神，懂得要宠爱祖国，更加珍惜今日的幸福生活。 针对活动主题，我园还依托本园网站，在网页醒目位置刊登我园开展20xx年“我们的节日清明节”主题活动倡议书内容，号召宽阔家长、师生，清明节日期间文明祭祀、绿色祭祀，传承民族优秀文化传统，弘扬时代文明新风，同时也在各班家园联系栏呈现相关内容，进一步扩大宣扬影响力度 通过本次主题活动，孩子们得到了深刻的教育，很多幼儿对“清明节”也有了初步的熟识，懂得不仅要学习先烈们的精神，同时也意识到今日的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样，吃苦耐劳，艰苦奋斗，更重要的是要付诸于行动，从点滴小事做起，从小做起。16