幼儿园第二学期工作计划【优秀4篇】_1.docx
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1、幼儿园第二学期工作计划【优秀4篇】幼师个人工作计划 篇一 一、指导思想: xx年是党的十八大胜利召开后的第x年,认真学习十八大精神,抓好教学工作,继续坚持以“健康第一”的思想,认真学习体育与健康新课标,扎扎实实上好每一节课,发展学生身体素质,提高学生运动能力。保持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的教学态度,始终把学生的发展放在首位,努力做好自己的体育教学工作,积极响应学校的号召,争取在教学上有所突破,有所创新,有所成就。 二、教学任务: (1)、这个学期时间短任务重,学校领导对学校体育工作也非常的重视,学校领导对体育教学工作提出了更高的要求,要把艺体2+1落实到实处,开展阳光体育活
2、动,教学要以此为指导,教学要针对性,有实效性。 (2)、本学期的文化活动月的内容也比较丰富,涉及到的体育比赛项目也多,4月份围棋比赛,乒乓球比赛,五月份的篮球比赛。这都是学校比较重大的工作安排。这也给高段教学施加了更大的压力。 (3)、按照学校的安排,体育教学研讨课安排在了6月份,作为年轻的体育老师来说,一定要积极准备公开教学研讨课,主动参加教学研讨,通过教学研讨提高自己的专业教学能力。 (4)、在教学中要正确及时的贯彻德育教育,教学育人是密不可分的,成功的教育家都是把德育教育放在首位,在教学中要把育人作为第一要素。 三、教学措施: (1)规范体育课课堂常规,加强学生的纪律观念 体育教学必须充
3、分体现以身体练习为主的特点和身体、心理、社会适应的三维健康观。每堂课的教学,都应把学生的运动实践做为实现综合目标的载体。在教学中只有严格体育课常规,才能更好的完成体育教学,课堂常规抓不好,体育课的安全得不到保障,教学就无法继续,所以要加大力度规范学生的上课行为。 (2)重视培养学生特长,做好育苗工作 学段越高,教学要求也越高,学生与学生之间在体能和技术上出现了明显的差距,在教学中要区别对待,注重培养体育特长骨干,引导一些有体育天赋的孩子,让他们能够打好基础,为日后的成长发展奠定基础。 (3) 强调以学生发展为中心,确立学生的主体地位 改变过去那种教师灌输、学生被动接受的传习式教学模式,给学生留
4、有充足的自主支配,自由发挥的时间与空间,让他们学会自主学习、自我表现、自我评价,不仅学会动作的方法与技能这一学习的结果,也要掌握获得结果的过程。 (4)制定切实可行的教学方案,全面达成学习目标 在教学过程中根据学生的实际情况,加强因材施教、区别对待,避免出现不管学生是否已经掌握教学内容、环境条件、气候变化等因素,结合教学实际,加以调节和变化。 幼师个人工作计划 篇二 一、指导思想: 20xx年,望都县幼教教研工作将按照市、县教育局和教师研修中心的工作要求,发挥教研部门的管理、研究、指导、服务职能,紧紧围绕提高保教质量这一基本任务,进一步规范各幼儿园教学与教研工作,提高教师专业化发展水平,优化幼
5、儿一日课程,促进我县学前教育优质发展。 二、工作目标 1、继续落实县幼教各项常规制度,保障保教质量的稳步提升 2、立足幼儿园教学实际,有效推进县域内教学研究活动 3、发挥骨干教师带动作用,助推教师的专业化成长 4、配合县教育局及上级教育部门工作 三、主要工作措施 1、规范幼儿园保教工作评价,探索幼儿评价的方法,促进幼儿园保教常规管理精细化。 为了落实望都县幼儿园一日活动双常规及望都县幼儿园教学工作要求,通过研究调查,完善幼儿园保教工作督导细则内容,落实双主题教学,规范幼儿园保教工作评价,并探索幼儿评价的方法,使教学内容和教学方式能科学有效的促进幼儿发展。 首先,统一教育教学计划的填写格式 其次
6、,规范区域教学活动,保证区域活动时间。 再次,完善主题环境创设方面的问题 最后,规范幼儿园日常督查工作 (依据研修中心幼教教育教学常规评分细则督促幼儿园日常保教常规工作,学期前布置,学期中指导,学期末检查) 2、收集、整理、完善八德教育内容。 通过新八德主题教育活动,优化一日活动中各环节的行为,培养幼儿良好的行为习惯,促使保教工作更加规范、科学。并收集整理新八德教育活动的优秀案例,集结成册,便于教师学习交流分享。 3、抓好课例研修,促进教师内涵发展 学习领会3-6岁幼儿学习与发展指南精神,通过课例研修活动,加大对五大领域课程地研究,科学规范地实施新课程。 首先,学习课例研修 其次,学做课例研修
7、 最后,整理研修成果,参加成果评选。 (整理各乡上传教育教学中的疑难问题,抓典型案例,形成县域内课例研修内容,将教学问题与教学实践相结合,以研促教,把教研工作落到实处) 4、以评促教,引领教师发展 通过开展幼儿教师教学案例评比、幼儿园教学论文评比等活动,力求更好解()决在主题活动中渗透五大领域这一课题。 5、抓实课题研究,引领教研深入发展。 (1)收集整理资料,准备市级课题农村幼儿园早期阅读研究与实践的结题工作。 (2)我县有6个立项课题已经结题,我们将做好课题的管理和成果评审工作,并注重将课题研究经验、成果(课件、教学案例、反思、论文等)以多种形式(讲座、网络、开放等)在县内推广,以求课题研
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